Trắc nghiệm Sinh học 8 Kết nối Bài 42 Quần thể sinh vật

A A. Tăng trưởng theo cấp số nhân (hình chữ J). B B. Tăng trưởng theo tiềm năng sinh học (hình chữ S). C C. Tăng trưởng ổn định. D D. Tăng trưởng suy thoái.

A A. Quần thể đang suy thoái nghiêm trọng. B B. Quần thể đang có sự biến động số lượng. C C. Tỉ lệ giới tính của cây bị ảnh hưởng. D D. Cấu trúc không gian của quần thể thay đổi.

A A. Các cá thể có khả năng sinh sản và tạo ra thế hệ mới. B B. Các cá thể sống tập trung tại một địa điểm nhất định. C C. Các cá thể có cùng kiểu gen. D D. Các cá thể có quan hệ cạnh tranh với nhau.

A A. Tăng. B B. Giảm. C C. Ổn định. D D. Biến động ngẫu nhiên.

A A. Tiếp tục tăng theo cấp số nhân. B B. Giảm dần do thiếu thức ăn. C C. Duy trì ở mức ổn định. D D. Tăng trưởng theo hình chữ S.

A A. Tỉ lệ giới tính. B B. Cấu trúc tuổi. C C. Mật độ quần thể. D D. Phân bố cá thể.

A A. Phân bố ngẫu nhiên. B B. Phân bố đồng đều. C C. Phân bố theo nhóm. D D. Phân bố theo hàng lối.

A A. Tỉ lệ giới tính. B B. Mật độ quần thể. C C. Sự di cư. D D. Cấu trúc tuổi.

A A. Giảm. B B. Tăng. C C. Ổn định. D D. Biến động khó lường.

A A. Mật độ quần thể quá cao. B B. Thức ăn khan hiếm. C C. Tỉ lệ giới tính sai lệch nghiêng về cái. D D. Tỉ lệ cá thể non quá cao.

A A. Hai: trước sinh sản và sinh sản. B B. Ba: trước sinh sản, sinh sản và sau sinh sản. C C. Bốn: non, trưởng thành, già và rất già. D D. Năm: sơ sinh, tập sự, lao động, nghỉ hưu, quá cố.

A A. Khi có sự cạnh tranh gay gắt về thức ăn. B B. Khi môi trường phân bố đồng đều và không có sự tương tác giữa các cá thể. C C. Khi có sự tập trung tài nguyên theo từng điểm. D D. Khi các cá thể có tập tính xã hội cao.

A A. Tăng trưởng. B B. Ổn định. C C. Suy thoái. D D. Biến động mạnh.

A A. Quần thể là một nhóm cá thể, loài là một nhóm quần thể. B B. Quần thể là một nhóm cá thể cùng loài, loài là một nhóm cá thể cùng giới. C C. Quần thể là một nhóm cá thể cùng loài, sống trong một không gian nhất định và có khả năng sinh sản. D D. Loài là một nhóm cá thể, quần thể là một nhóm loài.

A A. Sự khác biệt về tỉ lệ tử giữa đực và cái. B B. Sự khác biệt về tỉ lệ sinh giữa đực và cái. C C. Sự di cư của cá thể đực hoặc cái. D D. Sự thay đổi trong tập tính giao phối.

A A. Cây nấm mọc trên thân cây gỗ. B B. Cáo ăn thỏ. C C. Cá mập ăn cá nhỏ. D D. Các con sư tử cùng săn mồi.

A A. Chỉ số NDVI. B B. Nguồn tài nguyên và yếu tố môi trường. C C. Tỉ lệ tử vong. D D. Mật độ cá thể.

A A. Sự di cư. B B. Tỉ lệ giới tính sai lệch. C C. Tỉ lệ sinh cao hơn tỉ lệ tử. D D. Sự phân bố đồng đều.

A A. Có sự biến động về số lượng cá thể. B B. Có sự thay đổi về cấu trúc di truyền. C C. Luôn có sự phân bố đồng đều giữa các cá thể. D D. Có mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể.

A A. Tăng tỉ lệ tử. B B. Giảm tỉ lệ sinh. C C. Tăng tỉ lệ nhập cư. D D. Tăng tỉ lệ xuất cư.

A A. Không có sự di cư ra hoặc vào. B B. Có sự di cư vào nhưng không có di cư ra. C C. Có sự di cư vào và di cư ra. D D. Chỉ có sự di cư ra nhưng không có di cư vào.

A A. Sự thay đổi của các yếu tố khí hậu. B B. Sự xuất hiện của dịch bệnh. C C. Sự thay đổi trong tỉ lệ sinh và tử. D D. Sự thay đổi trong kiểu gen của từng cá thể.

A A. Sự cạnh tranh giữa các loài. B B. Sự biến động của nhiệt độ môi trường. C C. Sự xuất hiện của thiên địch. D D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

A A. Làm tăng tốc độ tăng trưởng do có nhiều cá thể cái sinh sản. B B. Làm chậm tốc độ tăng trưởng do thiếu cá thể đực thụ tinh. C C. Không ảnh hưởng đến tốc độ tăng trưởng. D D. Dẫn đến sự suy thoái nhanh chóng.

A A. Theo hình chữ J (tăng trưởng theo cấp số nhân). B B. Theo hình chữ S (tăng trưởng theo tiềm năng sinh học). C C. Ổn định. D D. Suy thoái.