Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Phương pháp nghiên cứu khoa họcTrắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HCMIU Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HCMIU Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HCMIU Số câu25Quiz ID39187 Làm bài Câu 1 Trong suy diễn thống kê, khoảng tin cậy (Confidence interval) càng hẹp thì điều gì xảy ra? A Độ chính xác của ước lượng càng cao B Độ chính xác của ước lượng càng thấp C Kết quả nghiên cứu không có ý nghĩa D Sai số hệ thống tăng lên Câu 2 Phân tích thứ cấp (Secondary data analysis) là gì? A Tự thực hiện thí nghiệm mới từ đầu B Sử dụng dữ liệu đã được thu thập bởi người khác C Phỏng vấn trực tiếp đối tượng nghiên cứu D Quan sát hành vi đối tượng tại hiện trường Câu 3 Phỏng vấn sâu (In-depth interview) là kỹ thuật thường dùng trong loại hình nghiên cứu nào? A Nghiên cứu thực nghiệm định lượng B Nghiên cứu định tính C Nghiên cứu phân tích thống kê diện rộng D Nghiên cứu mô phỏng toán học Câu 4 Khi xác định cỡ mẫu, yếu tố nào ảnh hưởng ngược chiều đến sai số chọn mẫu? A Độ phân tán của tổng thể B Cỡ mẫu C Mức độ tin cậy mong muốn D Chi phí thực hiện nghiên cứu Câu 5 Phương pháp nghiên cứu nào sử dụng dữ liệu lịch sử để giải thích các hiện tượng hiện tại? A Phương pháp thực nghiệm B Phương pháp khảo sát C Phương pháp nghiên cứu lịch sử D Phương pháp quan sát hành vi Câu 6 Khi thực hiện phương pháp chọn mẫu xác suất, đặc điểm quan trọng nhất để đảm bảo tính đại diện là gì? A Mọi thành viên trong tổng thể có cơ hội được chọn như nhau B Người nghiên cứu chọn những đối tượng dễ tiếp cận nhất C Cỡ mẫu phải bằng chính xác quy mô tổng thể D Tiết kiệm tối đa thời gian thu thập dữ liệu Câu 7 Độ tin cậy (Reliability) của một thang đo được hiểu là gì? A Khả năng đo lường đúng cái cần đo B Tính ổn định và nhất quán của kết quả khi đo lặp lại C Độ chính xác của các phân tích thống kê D Mức độ phù hợp của cỡ mẫu với đề tài Câu 8 Sai lầm loại I (Type I error) trong kiểm định giả thuyết thống kê xảy ra khi nào? A Bác bỏ giả thuyết không (H0) khi nó thực sự đúng B Chấp nhận giả thuyết không (H0) khi nó thực sự sai C Sử dụng sai công thức tính trung bình D Chọn cỡ mẫu quá nhỏ cho nghiên cứu Câu 9 Trong bảng hỏi, câu hỏi đóng (Closed-ended question) có ưu điểm lớn nhất là gì? A Người trả lời có thể thoải mái viết ý kiến B Dễ dàng mã hóa và xử lý thống kê dữ liệu C Khám phá được các nguyên nhân sâu xa D Tạo sự gắn kết cao với người trả lời Câu 10 Khi phân tích dữ liệu, hiện tượng 'đa cộng tuyến' (multicollinearity) ảnh hưởng như thế nào đến mô hình hồi quy? A Làm mô hình luôn luôn chính xác 100% B Làm ước lượng hệ số hồi quy trở nên không ổn định C Làm tăng bậc tự do của mô hình D Làm giảm sai số ngẫu nhiên của mô hình Câu 11 Thế nào là 'đạo đức nghiên cứu' trong việc sử dụng dữ liệu từ đối tượng tham gia? A Công khai danh tính cá nhân người tham gia B Đảm bảo sự tự nguyện và bảo mật thông tin người tham gia C Chỉ lấy dữ liệu từ những người ủng hộ giả thuyết D Sử dụng dữ liệu mà không cần sự đồng ý của đối tượng Câu 12 Sai số hệ thống (Systematic error) trong quá trình đo lường thường gây ra hậu quả gì đối với kết quả nghiên cứu? A Làm giảm độ tin cậy của công cụ đo B Làm lệch kết quả theo một chiều cố định C Làm tăng độ lệch chuẩn của mẫu D Làm mất tính ngẫu nhiên của dữ liệu Câu 13 Độ giá trị (Validity) của thang đo đề cập đến vấn đề gì? A Công cụ đo lường có đo đúng cái cần đo hay không B Công cụ đo có cho kết quả ổn định hay không C Tốc độ xử lý dữ liệu của công cụ D Chi phí để thực hiện đo lường Câu 14 Trong phương pháp nghiên cứu khoa học, biến số nào chịu sự tác động hoặc ảnh hưởng bởi biến độc lập trong một mô hình nhân quả? A Biến nhiễu B Biến phụ thuộc C Biến trung gian D Biến điều tiết Câu 15 Nghiên cứu ứng dụng (Applied research) khác với nghiên cứu cơ bản (Basic research) ở điểm chính nào? A Không sử dụng phương pháp khoa học B Hướng tới giải quyết các vấn đề thực tiễn cụ thể C Luôn luôn sai lệch về kết quả D Chỉ thực hiện trong phòng thí nghiệm Câu 16 Vấn đề 'đạo văn' (plagiarism) trong nghiên cứu khoa học được hiểu là gì? A Tự trích dẫn các bài báo cũ của chính mình B Sử dụng ý tưởng, văn bản của người khác mà không ghi nguồn C Phê bình quan điểm của tác giả khác D Sử dụng các kết quả nghiên cứu đối nghịch Câu 17 Trong nghiên cứu khoa học, tính 'Khách quan' đòi hỏi người nghiên cứu phải làm gì? A Đưa cảm xúc cá nhân vào kết quả B Báo cáo dữ liệu một cách trung thực và không thiên vị C Chỉ công bố kết quả có lợi cho dự án D Bỏ qua các dữ liệu không phù hợp với giả thuyết Câu 18 Biến độc lập trong nghiên cứu thực nghiệm là gì? A Biến bị ảnh hưởng bởi biến khác B Biến không thay đổi giá trị trong suốt quá trình đo C Biến được nhà nghiên cứu tác động để quan sát sự thay đổi D Biến dùng để giải thích sai số trong mô hình Câu 19 Mục đích chính của việc xây dựng 'giả thuyết nghiên cứu' trong một đề tài khoa học là gì? A Để tóm tắt lại kết quả dự kiến B Để đưa ra dự đoán có thể kiểm chứng được về mối quan hệ giữa các biến C Để liệt kê danh sách các tài liệu tham khảo D Để thay thế cho câu hỏi nghiên cứu Câu 20 Phương pháp nghiên cứu định tính thường ưu tiên tiếp cận vấn đề theo hướng nào? A Kiểm định giả thuyết bằng mô hình toán học B Khám phá chiều sâu và ý nghĩa của hiện tượng trong bối cảnh cụ thể C Khái quát hóa kết quả cho toàn bộ tổng thể lớn D Sử dụng công cụ đo lường có tính chuẩn hóa cao Câu 21 Trong các thang đo thái độ, thang đo Likert thường được sử dụng nhằm mục đích gì? A Xếp hạng thứ tự các đối tượng B Đo lường cường độ đồng ý hoặc không đồng ý với một phát biểu C Phân loại đối tượng vào các nhóm không thứ bậc D Xác định khoảng cách tuyệt đối giữa các đơn vị đo Câu 22 Mục đích của việc sử dụng 'nhóm đối chứng' (control group) trong thí nghiệm là gì? A Để thay thế nhóm thực nghiệm B Để so sánh và cô lập tác động của biến độc lập C Để tăng số lượng người tham gia nghiên cứu D Để loại bỏ hoàn toàn các sai số ngẫu nhiên Câu 23 Trong cấu trúc của một báo cáo khoa học, phần 'Tổng quan tài liệu' (Literature Review) đóng vai trò gì? A Trình bày danh mục các bảng biểu B Xác định khoảng trống nghiên cứu và cơ sở lý thuyết C Mô tả chi tiết kỹ thuật thu thập dữ liệu D Liệt kê ý kiến cá nhân của tác giả Câu 24 Chỉ số p-value trong kiểm định thống kê cho biết điều gì? A Xác suất để giả thuyết không đúng B Mức độ quan trọng của kết quả nghiên cứu C Độ lệch chuẩn của tập dữ liệu D Số lượng đối tượng cần thiết cho mẫu Câu 25 Khái niệm 'Tổng thể' (Population) trong nghiên cứu khoa học được hiểu là gì? A Tập hợp các phần tử được chọn làm mẫu B Toàn bộ nhóm đối tượng cần nghiên cứu C Kết quả cuối cùng của phân tích dữ liệu D Các biến số được đo lường trong nghiên cứu Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học VNUA Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học HCMUSSH
