Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 kết nối Chủ đề 5: Những việc làm bình dị mà cao quý trong cuộc sống (P2)

A A. Đường nét cứng nhắc, góc cạnh. B B. Đường nét cong, mềm mại, uyển chuyển. C C. Đường nét đứt đoạn, rời rạc. D D. Đường nét dày, đậm.

A A. Lấp đầy toàn bộ bức tranh bằng các chi tiết dày đặc. B B. Sử dụng khoảng trống hợp lý để tạo điểm nhấn cho hành động chính. C C. Vẽ mọi thứ với kích thước lớn như nhau. D D. Không quan tâm đến không gian xung quanh.

A A. Mỗi người làm việc riêng lẻ. B B. Cùng nhau hỗ trợ, phối hợp để hoàn thành mục tiêu chung. C C. Tranh giành lợi ích cá nhân. D D. Chỉ làm những việc dễ dàng.

A A. Giữ bí mật kiến thức cho riêng mình. B B. Hướng dẫn nhiệt tình cho người khác khi họ gặp khó khăn trong học tập. C C. Chỉ chia sẻ với người mình thích. D D. Tự cao về những gì mình biết.

A A. Sắp xếp các vật dụng lộn xộn, không theo thứ tự. B B. Sắp xếp các vật dụng quen thuộc trong đời sống theo một cách có ý nghĩa, gợi lên câu chuyện về sự giúp đỡ. C C. Chỉ sử dụng các vật liệu đắt tiền và hiếm có. D D. Tạo ra các hình khối trừu tượng, khó hiểu.

A A. Huấn luyện thú cưng để biểu diễn. B B. Chăm sóc, bảo vệ và đối xử nhân đạo với động vật. C C. Bỏ rơi thú cưng khi chúng già yếu. D D. Nuôi thú cưng chỉ để làm đồ trang trí.

A A. Đòi hỏi sự đáp lại cho những gì đã nhận. B B. Ghi nhớ và bày tỏ lòng cảm ơn một cách chân thành. C C. Quên lãng những người đã giúp đỡ. D D. Chỉ biết ơn khi có lợi.

A A. Giúp đỡ một bạn học gặp khó khăn trong bài tập. B B. Chia sẻ đồ ăn với người bạn bị đói. C C. Làm bài tập chỉ để được khen ngợi. D D. Chăm sóc cây xanh trong vườn trường.

A A. Trồng cây xanh để cải thiện môi trường. B B. Giúp đỡ người già qua đường. C C. Tham gia các hoạt động giải trí cá nhân. D D. Quyên góp sách cho thư viện trường.

A A. Chia sẻ đồ chơi chỉ khi được yêu cầu. B B. Chia sẻ bữa ăn với người có hoàn cảnh khó khăn hơn. C C. Chia sẻ đồ dùng cá nhân một cách miễn cưỡng. D D. Chia sẻ thông tin sai lệch.

A A. Vẽ người lớn tuổi ngồi một mình, cô đơn. B B. Vẽ người lớn tuổi với dáng vẻ mệt mỏi, yếu đuối. C C. Vẽ hành động quan tâm, chăm sóc hoặc lắng nghe từ người trẻ. D D. Vẽ người lớn tuổi với thái độ cau có.

A A. Gam màu lạnh như xanh dương đậm, tím than. B B. Gam màu trung tính như xám, nâu. C C. Gam màu nóng và ấm như vàng, cam, đỏ nhạt. D D. Gam màu đơn sắc, chỉ dùng một màu.

A A. Sự vô tâm, bỏ mặc công việc. B B. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, dù là nhỏ nhất. C C. Đổ lỗi cho người khác khi công việc không thành công. D D. Làm việc chiếu lệ, qua loa.

A A. Cạnh tranh nhau để giành điểm cao nhất. B B. Chia sẻ bí mật với nhau. C C. Luôn ở bên cạnh động viên bạn khi họ gặp khó khăn. D D. Mời bạn đi chơi sau giờ học.

A A. Sử dụng nét vẽ thô cứng, thiếu cảm xúc. B B. Tập trung vào việc thể hiện ánh sáng và bóng tối một cách tinh tế. C C. Chỉ vẽ một màu đơn điệu. D D. Bỏ qua các chi tiết về môi trường xung quanh.

A A. Tưới nước cho cây cảnh mỗi ngày. B B. Giúp đỡ bạn bè trong học tập. C C. Tìm cách nổi tiếng bằng mọi giá. D D. Chia sẻ đồ ăn với người khó khăn.

A A. Chỉ quan tâm đến bản thân. B B. Giúp đỡ người yếu thế, người gặp hoạn nạn mà không mong cầu báo đáp. C C. Làm việc tốt chỉ khi có người chứng kiến. D D. Phớt lờ nỗi đau của người khác.

A A. Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn. B B. Nỗ lực không ngừng nghỉ để đạt được mục tiêu, dù phải đối mặt với thử thách. C C. Phàn nàn về sự khó khăn. D D. Chỉ làm khi có người thúc giục.

A A. Nhăn nhó, cau có. B B. Vui vẻ, trìu mến, hoặc trầm tư suy nghĩ. C C. Ngạc nhiên, sợ hãi. D D. Buồn bã, thất vọng.

A A. Sử dụng nhiều chi tiết phụ rườm rà. B B. Tập trung ánh sáng và màu sắc vào nhân vật chính. C C. Đặt nhân vật ở góc khuất của bức tranh. D D. Sử dụng đường nét mờ nhạt.

A A. Sự phô trương và hào nhoáng. B B. Sự chân thành và ý nghĩa nhân văn. C C. Sự phức tạp và tốn kém. D D. Sự nổi tiếng và được nhiều người biết đến.

A A. Chỉ trích người khác khi họ sai. B B. Lên tiếng bảo vệ lẽ phải, dù có thể gặp khó khăn. C C. Trốn tránh trách nhiệm khi có vấn đề. D D. Nói dối để tránh rắc rối.

A A. Mua tặng cha mẹ những món đồ đắt tiền. B B. Luôn vâng lời và giúp đỡ cha mẹ việc nhà. C C. Khoe thành tích với cha mẹ. D D. Yêu cầu cha mẹ đáp ứng mọi mong muốn.

A A. Là người đặt lợi ích cá nhân lên trên hết. B B. Là biểu tượng của sự hy sinh, tần tảo, và tình yêu vô điều kiện. C C. Là người luôn tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác. D D. Là người thích hưởng thụ cuộc sống một mình.

A A. Gấp các hình thù phức tạp, không liên quan đến chủ đề. B B. Gấp những vật dụng đơn giản như hoa, chim để tặng người thân, bạn bè như một cử chỉ yêu thương. C C. Chỉ gấp giấy mà không có ý nghĩa gì. D D. Gấp giấy theo phong cách trừu tượng.