Trắc nghiệm HDTN 3 cánh diều tuần 34

A A. Chủ yếu sử dụng thể thơ lục bát. B B. Yêu cầu chặt chẽ về vần, đối, thanh điệu. C C. Không có quy định cụ thể về số câu, số chữ. D D. Linh hoạt trong cách gieo vần và ngắt nhịp.

A A. Cần phải kiên trì, nhẫn nại trong mọi việc. B B. Không nên lãng phí thời gian, công sức. C C. Hãy tận dụng mọi cơ hội có thể. D D. Cần có ý chí mạnh mẽ để vượt qua khó khăn.

A A. Mùa lạc. B B. TBro a C C. Thời gian của một đám tang. D D. Gặp gỡ cuối năm.

A A. Hiểu rõ ý nghĩa của từng câu chữ. B B. Nắm bắt được tư tưởng, tình cảm, quan điểm cốt lõi mà tác giả muốn truyền tải. C C. Đánh giá giá trị nghệ thuật của tác phẩm. D D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm cùng chủ đề.

A A. Không, chỉ là hai hành động cụ thể. B B. Có, thể hiện sự hy sinh của các thế hệ trong chiến tranh. C C. Có, nhưng chỉ là sự ngẫu nhiên. D D. Không, đây là lời kể thông thường.

A A. Cơn bão. B B. Cuộc sống. C C. Mùa mưa. D D. Tương lai.

A A. Ngô Tất Tố. B B. Nam Cao. C C. Nguyễn Tuân. D D. Tô Hoài.

A A. Sự hoàn thành tâm nguyện của người cha. B B. Tình yêu thương con sâu sắc, dù trong hoàn cảnh khốc liệt. C C. Nỗi ám ảnh về chiến tranh. D D. Sự bất lực trước hoàn cảnh.

A A. Sự chấp nhận thực tại nghiệt ngã của cuộc sống. B B. Nỗi nhớ quê hương da diết của người xa xứ. C C. Tình yêu và sự gắn bó với quê hương, dù còn nhiều hạn chế. D D. Sự tự mãn với những gì mình đang có.

A A. Sự uyên bác và tài hoa. B B. Lối sống giản dị, chân thành và tư tưởng nhân văn sâu sắc. C C. Khả năng hùng biện và thuyết phục. D D. Sự kiên định và ý chí sắt đá.

A A. Biểu tượng cho sự giàu sang, sung túc của gia đình nhân vật. B B. Tạo nét hài hước, châm biếm sự vật lộn với cuộc sống khó khăn của nhân vật. C C. Gợi tả vẻ đẹp bình dị, mộc mạc của làng quê. D D. Nhấn mạnh sự đối lập giữa quá khứ và hiện tại.

A A. Câu đơn. B B. Câu ghép. C C. Câu phức. D D. Câu rút gọn.

A A. Cung cấp các bằng chứng để bảo vệ ý kiến. B B. Trình bày quan điểm, ý kiến chính mà người viết muốn khẳng định. C C. Sắp xếp các ý kiến thành một chỉnh thể logic. D D. Tạo sự hấp dẫn, lôi cuốn cho bài viết.

A A. Thực dân Pháp. B B. Phong kiến tập quyền. C C. Bọn phản động, cường hào. D D. Đế quốc Mỹ.

A A. Tuyên bố chấm dứt chiến tranh. B B. Khẳng định độc lập, chủ quyền của dân tộc Việt Nam. C C. Kêu gọi sự giúp đỡ của quốc tế. D D. Phân tích nguyên nhân thất bại của Pháp.

A A. Giăng sáng. B B. Đôi mắt. C C. Chí Phèo. D D. Sống mòn.

A A. Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm, nhiều tính từ mạnh. B B. Chất trí tuệ, sự uyên bác, kiến thức sâu rộng. C C. Lối viết khoa trương, cường điệu, phóng đại cảm xúc. D D. Tập trung khai thác đời sống nội tâm phức tạp của nhân vật.

A A. Tình cảm, thái độ của tác giả đối với sự vật, hiện tượng được nói đến. B B. Ý nghĩa của các biện pháp tu từ được sử dụng. C C. Cấu trúc ngữ pháp của câu văn. D D. Bối cảnh lịch sử ra đời của tác phẩm.

A A. Hoán dụ. B B. Nhân hóa. C C. So sánh. D D. Ẩn dụ.

A A. Sự ấm áp của gia đình. B B. Tình bà cháu gắn bó. C C. Truyền thống, hơi ấm của quê hương và tình yêu thương. D D. Nguồn gốc của sự sống.

A A. Sự trau chuốt của ngôn ngữ, câu chữ. B B. Lập luận chặt chẽ, logic và dẫn chứng xác thực. C C. Cảm xúc mãnh liệt, khơi gợi lòng đồng cảm. D D. Sự uyên bác, kiến thức sâu rộng của người viết.

A A. So sánh. B B. Ẩn dụ. C C. Hoán dụ. D D. Nhân hóa.

A A. Truyện ngắn. B B. Bút ký. C C. Tùy bút. D D. Báo chí.

A A. Tạo sự nhàm chán. B B. Làm cho câu văn trở nên phức tạp. C C. Tạo nhịp điệu, nhấn mạnh ý hoặc tạo hiệu quả thẩm mĩ nhất định. D D. Tuân thủ quy tắc ngữ pháp cứng nhắc.

A A. Sức mạnh của thiên nhiên. B B. Tầm quan trọng của sự thay đổi nội tâm cá nhân. C C. Sự tác động của môi trường bên ngoài. D D. Sự tuần hoàn của vạn vật.