Trắc nghiệm HĐTN 4 Cánh diều chủ đề 3 tuần 11

A A. Là kỷ vật đơn thuần, không mang ý nghĩa đặc biệt. B B. Biểu tượng cho tình cha con sâu nặng, sự hy sinh và tình yêu thương mãnh liệt. C C. Là minh chứng cho sự giàu có của gia đình ông Sáu. D D. Là công cụ để ông Sáu làm nghề.

A A. Ngôn ngữ đời thường, giản dị. B B. Ngôn ngữ trang trọng, sử dụng điển cố, điển tích và các phép tu từ tinh tế. C C. Ngôn ngữ khoa học, nhiều thuật ngữ chuyên ngành. D D. Ngôn ngữ mang tính khẩu ngữ, lời nói bộc trực.

A A. An giữ chiếc ví và tiêu hết số tiền đó. B B. An mang chiếc ví đến đồn công an để trình báo và tìm chủ nhân. C C. An dùng số tiền đó để mua quà cho bạn bè. D D. An nhờ người thân giữ hộ chiếc ví vì sợ bị hiểu lầm.

A A. Hoán dụ B B. Nhân hóa C C. So sánh D D. Điệp ngữ

A A. Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ. B B. Câu chủ đề phải rõ ràng, các câu còn lại triển khai ý từ câu chủ đề. C C. Kể lại một câu chuyện. D D. Trích dẫn nhiều câu nói nổi tiếng.

A A. Độ dài của bài viết và số lượng chữ cái. B B. Sự mạch lạc, logic của các luận điểm, luận cứ và cách dẫn chứng. C C. Sự phong phú về vốn từ vựng được sử dụng. D D. Tính hình thức của bài viết, bao gồm cả cỡ chữ và lề trang.

A A. Sự hài hước và dí dỏm của người viết. B B. Tính chân thực và nguồn gốc đáng tin cậy của thông tin. C C. Sự phức tạp của ngôn ngữ sử dụng. D D. Độ dài của bài viết.

A A. Kỷ niệm về những ngày tháng đi học xa nhà. B B. Kỷ niệm về tuổi thơ, về bà và những lời ru. C C. Kỷ niệm về những chuyến đi du lịch cùng gia đình. D D. Kỷ niệm về những bài học khó trong sách vở.

A A. Không quan trọng, chỉ cần hiểu nghĩa đen. B B. Giúp hiểu sâu sắc hơn ý nghĩa, bài học và giá trị của câu tục ngữ. C C. Làm cho câu tục ngữ trở nên khó hiểu hơn. D D. Chỉ làm tăng thêm số lượng từ ngữ.

A A. Lão Hạc chán ghét con chó và muốn bán nó đi. B B. Lão Hạc cần tiền để mua thức ăn cho bản thân và trang trải cuộc sống. C C. Lão Hạc muốn đổi lấy một con chó khác tốt hơn. D D. Lão Hạc được người khác yêu cầu bán đi.

A A. Chỉ nằm ở phần kết bài. B B. Có thể nằm ở phần mở bài, thân bài hoặc kết bài, nhưng thường là ở mở bài hoặc phần đầu của thân bài. C C. Luôn nằm ở phần thân bài, không bao giờ ở mở bài hay kết bài. D D. Nằm xen kẽ ở tất cả các phần của bài văn.

A A. Truyện Kiều dùng ngôi thứ ba để kể toàn bộ câu chuyện, Nhật ký trong tù chỉ kể một phần. B B. Truyện Kiều có người kể chuyện khách quan, Nhật ký trong tù có người kể chuyện trực tiếp thể hiện cảm xúc, suy nghĩ cá nhân. C C. Truyện Kiều không có người kể chuyện, Nhật ký trong tù có hai người kể chuyện. D D. Cả hai đều dùng ngôi thứ nhất để kể chuyện.

A A. Lòng ích kỷ, chỉ biết quan tâm đến bản thân. B B. Lòng vị tha, sự đồng cảm và sẻ chia với người khác. C C. Sự cạnh tranh, đấu tranh để giành lợi ích cá nhân. D D. Thái độ thờ ơ, lãnh đạm trước khó khăn của người khác.

A A. Thân hình mảnh mai, đôi mắt hiền từ và tiếng kêu lảnh lót. B B. Vảy đen bóng, đầu to, cặp mắt vàng rực như hai hòn lửa và tiếng rít ghê rợn. C C. Bộ lông trắng muốt, chiếc bờm sư tử và dáng đi uyển chuyển. D D. Đôi cánh rộng, tiếng gầm vang vọng và bộ móng sắc nhọn.

A A. Sự buồn bã và cô đơn. B B. Sự hi vọng, khát vọng sống và cống hiến cho đời. C C. Sự mệt mỏi và chán nản. D D. Sự giận dữ và bất mãn.

A A. Nhấn mạnh sự rộng lớn, bao la của tình yêu và tâm hồn. B B. Miêu tả màu sắc cụ thể của trái tim. C C. Thể hiện sự buồn bã, cô đơn của nhân vật. D D. Tạo ra âm thanh sống động cho câu văn.

A A. Đoạn văn quy nạp có câu chủ đề, đoạn văn diễn dịch không có. B B. Đoạn văn quy nạp có câu chủ đề ở cuối, đoạn văn diễn dịch có câu chủ đề ở đầu. C C. Cả hai đều có câu chủ đề ở cuối. D D. Cả hai đều có câu chủ đề ở đầu.

A A. Sự sung sức, mạnh mẽ và tràn đầy năng lượng. B B. Sự mệt mỏi, gian lao nhưng vẫn giữ vững ý chí chiến đấu. C C. Sự yếu đuối, bạc nhược và muốn bỏ cuộc. D D. Sự thiếu kinh nghiệm và non nớt trong chiến đấu.

A A. Làm cho cây trông giống con người. B B. Tạo ra sự sống động, gợi cảm cho thiên nhiên, thể hiện tình cảm của con người với thiên nhiên. C C. Nhấn mạnh sự im lặng tuyệt đối của cây. D D. Tăng tính khoa học cho câu văn.

A A. Là ranh giới tự nhiên giữa hai bờ. B B. Biểu tượng cho sự thay đổi, dòng chảy của thời gian và những giá trị đích thực ở xa. C C. Là nơi diễn ra các hoạt động vui chơi giải trí. D D. Chỉ là một yếu tố miêu tả cảnh vật.

A A. Sự vất vả, nhọc nhằn của người dân. B B. Sự bình yên, êm ả và nhịp sống quen thuộc. C C. Sự nguy hiểm, bão tố bất ngờ. D D. Sự xa hoa, giàu có.

A A. Biểu tượng cho sự tự do, phiêu bạt. B B. Biểu tượng cho tình yêu đôi lứa, sự gắn bó và nỗi nhớ. C C. Biểu tượng cho sự cô đơn, lạc lõng. D D. Biểu tượng cho sự nghiệp lớn lao.

A A. Trung thực và tự giác. B B. Tôn trọng người khác. C C. Kỷ luật và trách nhiệm. D D. Tất cả các phương án trên.

A A. Bà lười biếng, chỉ nhóm bếp khi cần. B B. Bà vất vả, tần tảo, luôn chăm lo cho gia đình. C C. Bà thích chơi đùa, không quan tâm đến công việc. D D. Bà chỉ nhóm bếp cho vui.

A A. Chim chỉ bay lên trời rồi lại quay về đất. B B. Đất nước là nơi bình yên, gắn bó, là mái nhà thân thuộc của mọi sinh vật. C C. Chim là loài vật chỉ sống trên mặt đất. D D. Mặt đất là nơi chim làm tổ.