Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ IUH

A Biến đổi ngữ âm B Thay đổi chính tả C Biến đổi ngữ nghĩa D Thay đổi cấu trúc câu

A Các từ có nghĩa giống nhau B Các từ phát âm giống nhau nhưng nghĩa khác nhau C Các từ có nguồn gốc khác nhau D Các từ thuộc cùng trường từ vựng

A Hiện tượng sinh học B Hiện tượng vật lý C Hiện tượng xã hội D Hiện tượng tự nhiên

A Ngôn ngữ học thuật B Ngôn ngữ được học đầu tiên trong đời C Ngôn ngữ của một quốc gia phát triển D Ngôn ngữ cổ đại

A Tính kế thừa B Tính sản sinh C Tính hệ thống D Tính xã hội

A Chức năng biểu cảm B Chức năng thông báo C Chức năng giao tiếp D Chức năng tư duy

A Khái niệm B Vỏ âm thanh C Đối tượng ngoài thực tế D Quy tắc ngữ pháp

A Từ vựng học B Cú pháp học C Ngữ âm học D Ngữ nghĩa học

A Chức năng tư duy B Chức năng lưu trữ và truyền tải văn hóa C Chức năng biểu cảm D Chức năng thông báo

A Âm vị B Hình vị C Từ D Câu

A Câu B Từ C Hình vị D Đoạn văn

A Âm vị B Hình vị C Câu D Đoạn phim

A Tính trừu tượng B Tính tách rời khỏi ngữ cảnh C Tính hệ thống D Tính xã hội

A Câu B Âm vị C Hình vị D Từ

A Ngữ pháp học B Từ vựng học C Ngữ âm học D Phong cách học

A Đơn vị có nghĩa nhỏ nhất B Đơn vị phân biệt nghĩa nhỏ nhất C Đơn vị cấu tạo câu D Đơn vị biểu đạt văn hóa

A Tính quy ước B Tính hình tượng C Tính vật chất D Tính kế thừa

A Ngôn ngữ học đồng đại B Ngôn ngữ học lịch sử C Ngôn ngữ học xã hội D Ngôn ngữ học tâm lý

A Câu B Hình vị C Âm tiết D Đoạn văn

A Một ngôn ngữ cụ thể B Các quy luật chung của ngôn ngữ C Lịch sử văn học D Cách dạy ngoại ngữ

A Nguồn gốc hình thành B Cấu trúc ngữ pháp C Hình thức biểu đạt D Khả năng tư duy

A Cấu trúc âm thanh B Ý nghĩa từ ngữ C Sự lựa chọn và sử dụng phương tiện ngôn ngữ D Quy tắc viết chữ

A Vì từ vựng có thể được thêm mới B Vì nó chỉ dùng cho con người C Vì nó không có quy tắc D Vì nó không thay đổi

A Ngôn ngữ học xã hội B Tâm lý ngôn ngữ học C Ngôn ngữ học lịch sử D Ngôn ngữ học đại cương

A Từ thượng đế ban tặng B Từ quá trình tiến hóa xã hội C Từ bản năng sinh học thuần túy D Từ sự mô phỏng tiếng động tự nhiên