Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Nhập môn internet và e-learningĐề 2 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Nhập môn internet và e-learning Đăng vào 2 Tháng 5, 2026 bởi admin Đề 2 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Nhập môn internet và e-learning Đề 2 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Nhập môn internet và e-learning Số câu30Quiz ID10302 Làm bài Câu 1 1. Đâu là thuật ngữ mô tả mạng lưới toàn cầu kết nối hàng tỷ thiết bị trên khắp thế giới? A A. Intranet B B. Extranet C C. Internet D D. Mạng LAN Câu 2 2. Giao thức nào là nền tảng cho việc truyền tải dữ liệu trên World Wide Web? A A. FTP B B. SMTP C C. HTTP D D. TCP/IP Câu 3 3. Trong địa chỉ web (URL), thành phần nào thường chỉ định tên miền? A A. http:// B B. www. C C. tên_miền D D. /đường_dẫn Câu 4 4. Hình thức học tập nào sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông để cung cấp nội dung và tương tác học tập từ xa? A A. Học tập trực tiếp B B. Học tập kết hợp C C. E-learning D D. Học tập truyền thống Câu 5 5. Ưu điểm chính của e-learning so với học tập truyền thống là gì? A A. Tăng cường tương tác trực tiếp B B. Chi phí cơ sở vật chất thấp hơn C C. Giảm thời gian học tập D D. Cải thiện khả năng ghi nhớ Câu 6 6. Hệ thống quản lý học tập (LMS) thường được sử dụng để làm gì trong e-learning? A A. Thiết kế đồ họa bài giảng B B. Quản lý nội dung, học viên và theo dõi tiến độ C C. Phát triển phần mềm bảo mật D D. Xây dựng hạ tầng mạng Câu 7 7. Công cụ nào sau đây KHÔNG phải là công cụ hỗ trợ giao tiếp trực tuyến trong e-learning? A A. Diễn đàn trực tuyến B B. Email C C. Mạng xã hội cá nhân D D. Video conference Câu 8 8. Khái niệm 'đám mây' (cloud) trong ngữ cảnh Internet và e-learning đề cập đến điều gì? A A. Một loại virus máy tính B B. Mạng lưới cáp quang dưới biển C C. Cơ sở hạ tầng máy chủ và dịch vụ trực tuyến D D. Phần mềm mã nguồn mở Câu 9 9. Để truy cập một trang web, trình duyệt web cần thông tin gì quan trọng nhất? A A. Địa chỉ IP của máy tính B B. Địa chỉ MAC của router C C. Địa chỉ URL của trang web D D. Tên người dùng và mật khẩu Câu 10 10. Trong e-learning, 'nội dung tương tác' (interactive content) mang lại lợi ích gì? A A. Giảm chi phí phát triển nội dung B B. Tăng tính thụ động của người học C C. Tăng cường sự tham gia và hứng thú của người học D D. Đơn giản hóa quá trình đánh giá Câu 11 11. Loại hình e-learning nào diễn ra đồng thời, yêu cầu người dạy và người học cùng tham gia vào một thời điểm nhất định? A A. E-learning tự học B B. E-learning không đồng bộ C C. E-learning đồng bộ D D. Blended learning Câu 12 12. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo an toàn thông tin cá nhân khi sử dụng Internet? A A. Sử dụng mạng Wi-Fi công cộng B B. Chia sẻ mật khẩu với bạn bè C C. Cập nhật phần mềm và sử dụng mật khẩu mạnh D D. Truy cập các trang web không rõ nguồn gốc Câu 13 13. Trong e-learning, 'khóa học mở trực tuyến đại trà' (MOOC) có đặc điểm nổi bật nào? A A. Giới hạn số lượng học viên tham gia B B. Chỉ dành cho sinh viên đại học chính quy C C. Miễn phí hoặc chi phí thấp và số lượng học viên lớn D D. Yêu cầu phải có bằng cấp chuyên môn đầu vào Câu 14 14. Công nghệ nào cho phép thực hiện cuộc họp trực tuyến với hình ảnh và âm thanh giữa nhiều người ở các địa điểm khác nhau? A A. Email B B. FTP C C. Video conferencing D D. Blog Câu 15 15. Đâu là một ví dụ về 'nền tảng học tập thích ứng' (adaptive learning platform) trong e-learning? A A. YouTube B B. Wikipedia C C. Khan Academy D D. Facebook Câu 16 16. Trong bối cảnh e-learning, 'Gamification' được hiểu là gì? A A. Việc sử dụng trò chơi điện tử để giải trí B B. Ứng dụng các yếu tố trò chơi vào môi trường học tập C C. Việc mã hóa dữ liệu học tập D D. Sử dụng các thiết bị chơi game trong lớp học Câu 17 17. Loại giấy phép nào cho phép người khác sử dụng, chia sẻ và chỉnh sửa tác phẩm của bạn, miễn là họ ghi nhận công của bạn? A A. Tất cả các quyền được bảo lưu (All rights reserved) B B. Phạm vi công cộng (Public domain) C C. Creative Commons Attribution (CC BY) D D. Bản quyền (Copyright) Câu 18 18. Để đánh giá hiệu quả của một khóa học e-learning, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất? A A. Số lượng học viên đăng ký B B. Tính thẩm mỹ của giao diện khóa học C C. Mức độ đạt được mục tiêu học tập của học viên D D. Chi phí phát triển khóa học Câu 19 19. Trong e-learning, 'microlearning' đề cập đến hình thức học tập nào? A A. Học tập trong môi trường mô phỏng thực tế ảo B B. Học tập thông qua các bài giảng ngắn gọn, tập trung vào một chủ đề cụ thể C C. Học tập dựa trên trò chơi nhập vai D D. Học tập cá nhân hóa hoàn toàn theo tốc độ của từng người Câu 20 20. Khi tham gia e-learning, kỹ năng nào sau đây là quan trọng để người học tự quản lý quá trình học tập hiệu quả? A A. Kỹ năng lập trình B B. Kỹ năng quản lý thời gian C C. Kỹ năng thiết kế đồ họa D D. Kỹ năng sử dụng mạng xã hội Câu 21 21. Phương pháp 'Blended learning' (học tập kết hợp) là sự kết hợp giữa hình thức học tập nào? A A. Học trực tuyến hoàn toàn và học trên TV B B. Học trực tuyến và học trực tiếp truyền thống C C. Học qua sách giáo trình và học qua video D D. Học cá nhân và học nhóm trực tuyến Câu 22 22. Trong e-learning, 'Accessibility' (khả năng tiếp cận) đề cập đến việc gì? A A. Khả năng chi trả học phí thấp B B. Khả năng truy cập khóa học cho tất cả mọi người, bao gồm cả người khuyết tật C C. Khả năng tùy biến giao diện người dùng D D. Khả năng tích hợp với nhiều nền tảng khác nhau Câu 23 23. Chọn phát biểu SAI về lợi ích của Internet trong giáo dục: A A. Cung cấp nguồn tài nguyên học tập phong phú, đa dạng B B. Tạo cơ hội học tập linh hoạt, mọi lúc mọi nơi C C. Thay thế hoàn toàn vai trò của giáo viên D D. Hỗ trợ giao tiếp và hợp tác giữa người học và người dạy Câu 24 24. Để tạo một bài giảng e-learning hấp dẫn, yếu tố nào sau đây cần được chú trọng nhất về mặt sư phạm? A A. Sử dụng hiệu ứng đồ họa phức tạp B B. Đảm bảo tính tương tác và hoạt động thực hành C C. Bài giảng có độ dài càng ngắn càng tốt D D. Sử dụng font chữ và màu sắc bắt mắt Câu 25 25. Trong mô hình 'lớp học đảo ngược' (flipped classroom) ứng dụng e-learning, hoạt động nào diễn ra chủ yếu ở nhà? A A. Thảo luận nhóm và làm bài tập B B. Xem bài giảng và tài liệu học tập C C. Kiểm tra và đánh giá kiến thức D D. Giảng bài trực tiếp của giáo viên Câu 26 26. Nguy cơ nào sau đây là lớn nhất khi sử dụng Internet và e-learning mà người dùng cần cảnh giác? A A. Tăng chi phí sử dụng điện B B. Tiếp xúc với thông tin sai lệch và nội dung độc hại C C. Giảm khả năng giao tiếp trực tiếp D D. Mỏi mắt do nhìn màn hình Câu 27 27. Trong e-learning, thuật ngữ 'SCORM' liên quan đến vấn đề gì? A A. Bảo mật dữ liệu cá nhân B B. Tiêu chuẩn đóng gói và tương thích nội dung học tập C C. Đánh giá và chấm điểm tự động D D. Thiết kế giao diện người dùng Câu 28 28. Ứng dụng thực tế của Internet of Things (IoT) trong e-learning có thể là gì? A A. Phát triển các ứng dụng mạng xã hội B B. Theo dõi và cá nhân hóa trải nghiệm học tập thông qua dữ liệu từ thiết bị thông minh C C. Tạo ra các trò chơi trực tuyến nhiều người chơi D D. Xây dựng các hệ thống quản lý thư viện số Câu 29 29. Khi đánh giá một nguồn thông tin trên Internet cho mục đích học tập, tiêu chí 'tính tin cậy' (credibility) bao gồm những yếu tố nào? A A. Thiết kế giao diện đẹp mắt và dễ sử dụng B B. Tốc độ tải trang nhanh và ổn định C C. Nguồn gốc tác giả rõ ràng, thông tin được kiểm chứng, cập nhật D D. Nội dung trình bày đa phương tiện, sinh động Câu 30 30. Trong tương lai, xu hướng nào có thể định hình mạnh mẽ sự phát triển của e-learning? A A. Giảm sự tương tác giữa người học và người dạy B B. Tăng cường sử dụng thực tế ảo (VR) và thực tế tăng cường (AR) trong học tập C C. Hạn chế khả năng học tập mọi lúc mọi nơi D D. Giảm vai trò của công nghệ trong giáo dục Đề 1 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online An toàn điện Đề 3 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Bệnh lý học
