Đề 15 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Các cuộc phát kiến địa lý

A A. Sự tồn tại của các đế chế thuộc địa châu Âu. B B. Sự phân chia thế giới thành các quốc gia dân tộc. C C. Sự toàn cầu hóa kinh tế và văn hóa. D D. Sự suy giảm dân số bản địa trên toàn thế giới.

A A. Châu Âu B B. Châu Nam Cực C C. Châu Đại Dương (Úc) D D. Châu Á

A A. Chứng minh Trái Đất hình cầu. B B. Khám phá ra châu Mỹ. C C. Mở ra tuyến đường biển đến Ấn Độ. D D. Thúc đẩy buôn bán nô lệ.

A A. Mong muốn truyền bá đạo Cơ đốc đến các vùng đất mới. B B. Nhu cầu tìm kiếm các tuyến đường thương mại mới đến châu Á, tránh sự kiểm soát của người Ottoman. C C. Sự phát triển của khoa học và kỹ thuật hàng hải. D D. Tất cả các đáp án trên.

A A. Sự phát triển của khoa học hàng hải. B B. Sự trao đổi văn hóa giữa các châu lục (Columbian Exchange). C C. Sự hình thành các đế chế thuộc địa. D D. Sự ra đời của thị trường thế giới.

A A. Tuyến đường biển vòng quanh châu Phi đến Ấn Độ. B B. Tuyến đường biển qua Đại Tây Dương đến châu Mỹ. C C. Tuyến đường biển vòng quanh Nam Mỹ qua Thái Bình Dương. D D. Tuyến đường biển qua Bắc Cực.

A A. Bản đồ chính xác về thế giới. B B. La bàn và thiên văn kế. C C. Tàu thuyền lớn và khỏe mạnh. D D. Sự hỗ trợ tài chính từ nhà nước.

A A. Columbus đã thực sự đến Ấn Độ. B B. Columbus nhận ra rằng đó là một châu lục mới. C C. Columbus tin rằng ông đã đến được châu Á. D D. Columbus muốn đặt tên vùng đất theo tên mình.

A A. Tây Ban Nha B B. Bồ Đào Nha C C. Anh D D. Pháp

A A. La bàn B B. Thiên văn kế C C. Kính viễn vọng D D. Bản đồ hàng hải (Portolan chart)

A A. Vàng và bạc B B. Gia vị và tơ lụa C C. Ngà voi và gỗ quý D D. Nông sản nhiệt đới

A A. Lúa mì B B. Gạo C C. Ngô (bắp) D D. Mía

A A. Sự hình thành hệ thống thuộc địa rộng lớn của các nước châu Âu. B B. Sự suy yếu của các quốc gia phong kiến ở châu Âu. C C. Sự ra đời của thị trường thế giới. D D. Sự trao đổi văn hóa, thực vật và động vật giữa các châu lục (Columbian Exchange).

A A. Bồ Đào Nha tập trung vào châu Mỹ, Tây Ban Nha tập trung vào châu Á. B B. Bồ Đào Nha tìm kiếm tuyến đường biển vòng quanh châu Phi, Tây Ban Nha tìm kiếm tuyến đường biển về phía tây qua Đại Tây Dương. C C. Bồ Đào Nha quan tâm đến vàng bạc, Tây Ban Nha quan tâm đến gia vị. D D. Không có sự khác biệt đáng kể về mục tiêu.

A A. Sự đoàn kết của các quốc gia châu Âu. B B. Sự vượt trội về quân sự và công nghệ của châu Âu so với các nền văn minh khác. C C. Sự hòa bình và ổn định ở châu Âu. D D. Sự tôn trọng văn hóa bản địa của người châu Âu.

A A. Chào đón và hợp tác. B B. Coi thường và hạn chế tiếp xúc. C C. Chủ động tham gia và cạnh tranh. D D. Hoảng sợ và chống đối quyết liệt.

A A. Châu Phi B B. Châu Á C C. Châu Mỹ D D. Châu Úc

A A. Sự suy giảm của tầng lớp thương nhân. B B. Sự gia tăng nguồn vốn và thị trường. C C. Sự suy yếu của nhà nước phong kiến. D D. Sự hạn chế thương mại quốc tế.

A A. Christopher Columbus B B. Vasco da Gama C C. Ferdinand Magellan D D. Amerigo Vespucci

A A. Đến Ấn Độ và châu Á bằng cách đi về phía tây qua Đại Tây Dương. B B. Vòng quanh châu Phi để đến Ấn Độ. C C. Đến châu Úc. D D. Đến Nam Cực.

A A. Dòng Benedictine B B. Dòng Franciscan C C. Dòng Dominican D D. Dòng Jesuit

A A. Hiệp ước Tordesillas B B. Chuyến đi của Vasco da Gama đến Ấn Độ C C. Chuyến đi của Christopher Columbus đến châu Mỹ D D. Chuyến đi vòng quanh thế giới của Magellan

A A. Sự suy giảm thương mại. B B. Sự chuyển dịch trung tâm thương mại từ Địa Trung Hải sang Đại Tây Dương. C C. Sự suy yếu của tầng lớp thương nhân. D D. Sự nghèo đói lan rộng.

A A. Christopher Columbus B B. Vasco da Gama C C. Ferdinand Magellan D D. James Cook

A A. Mong muốn tìm kiếm tuyến đường biển đến châu Á. B B. Mong muốn truyền bá đạo Tin Lành. C C. Mong muốn chinh phục châu Phi. D D. Mong muốn khám phá châu Úc.

A A. Buôn bán nô lệ từ châu Phi sang châu Mỹ. B B. Trao đổi ngựa từ châu Âu sang châu Mỹ. C C. Trao đổi gia vị từ châu Á sang châu Âu. D D. Trao đổi lụa từ châu Á sang châu Âu.

A A. Các cuộc phát kiến địa lý bác bỏ hoàn toàn tôn giáo. B B. Các cuộc phát kiến địa lý thúc đẩy sự phát triển của khoa học và tư duy phản biện. C C. Thuyết nhật tâm trực tiếp giúp các nhà hàng hải định hướng tốt hơn. D D. Thuyết địa tâm phù hợp hơn với các chuyến đi biển dài ngày.

A A. Chuyến đi của Marco Polo đến châu Á. B B. Cuộc chinh phục Constantinople của người Ottoman. C C. Cuộc thám hiểm của Hoàng tử Henry nhà hàng hải dọc bờ biển châu Phi. D D. Chuyến đi của Christopher Columbus đến châu Mỹ.

A A. Sự du nhập của các loại cây trồng và vật nuôi mới. B B. Sự truyền bá văn hóa và tôn giáo châu Âu. C C. Sự lây lan của các bệnh dịch và nạn diệt chủng. D D. Sự phát triển kinh tế và xã hội.

A A. Mexico B B. Peru C C. Brazil D D. Argentina