[Cánh diều] Trắc nghiệm HĐTN 6 tuần 29: Giữ gìn nghề xưa

A A. Chỉ tập trung vào việc sản xuất số lượng lớn. B B. Tập trung vào việc truyền dạy kỹ năng cho thế hệ trẻ và tạo đầu ra cho sản phẩm. C C. Chỉ bán sản phẩm cho thị trường nội địa. D D. Sử dụng mọi nguồn lực tài chính sẵn có mà không cần kế hoạch.

A A. Giúp học sinh chỉ học thuộc lòng về lịch sử nghề. B B. Tạo cơ hội để học sinh tìm hiểu, thực hành và yêu quý di sản văn hóa. C C. Thay thế hoàn toàn các môn học văn hóa truyền thống. D D. Chỉ tập trung vào việc bán sản phẩm thủ công cho nhà trường.

A A. Chỉ bao gồm các sản phẩm thủ công. B B. Bao gồm phong tục, tập quán, lễ hội, tín ngưỡng và các câu chuyện gắn liền với nghề. C C. Chỉ bao gồm các quy định về sản xuất. D D. Chỉ bao gồm các hợp đồng mua bán.

A A. Chỉ giúp người thợ biết thêm về công nghệ. B B. Giúp sản phẩm tiếp cận được nhiều khách hàng hơn, tăng cơ hội tiêu thụ và lan tỏa giá trị văn hóa. C C. Chỉ làm tăng chi phí sản xuất. D D. Làm giảm tính chân thực của sản phẩm.

A A. Khả năng biến nguyên liệu tự nhiên thành sản phẩm thiết yếu và đẹp mắt. B B. Kỹ năng sử dụng máy móc tự động hóa cao. C C. Khả năng thay thế hoàn toàn các vật liệu hiện đại. D D. Kỹ năng chế tạo các thiết bị điện tử.

A A. Chủ yếu tạo ra các nhạc cụ cho dàn nhạc giao hưởng. B B. Góp phần vào các nghi lễ tôn giáo, lễ hội truyền thống và tạo không khí trang nghiêm. C C. Chỉ dùng để trang trí trong các bảo tàng. D D. Là phương tiện liên lạc chính trong các bộ lạc cổ.

A A. Nghề đó sẽ bị cấm hoạt động. B B. Sản phẩm của nghề sẽ bị đánh thuế cao hơn. C C. Nhận được sự quan tâm, bảo vệ và hỗ trợ từ nhà nước và cộng đồng để phát triển bền vững. D D. Chỉ những người có bằng cấp cao mới được hành nghề.

A A. Sự phổ biến của nghề trong đời sống hiện đại. B B. Sự độc đáo trong kỹ thuật chế tác và bí quyết nghề. C C. Khả năng sinh lời cao của sản phẩm nghề. D D. Sự hiện diện của nghề ở nhiều quốc gia khác nhau.

A A. Có công mài sắt, có ngày nên kim. B B. Học một biết mười, học cả đời không chán. C C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây, ăn gạo nhớ người gieo mạ. D D. Học khôn hơn học khéo.

A A. Kỹ năng sử dụng máy móc hiện đại và phần mềm thiết kế 3D. B B. Kỹ năng nhào đất sét, tạo hình trên bàn xoay và kỹ thuật nung lửa. C C. Kỹ năng lập trình và điều khiển robot tự động. D D. Kỹ năng phân tích tài chính và quản lý chuỗi cung ứng.

A A. Giúp Việt Nam hòa lẫn vào xu hướng chung của thế giới. B B. Khẳng định sự độc đáo, riêng biệt và giá trị văn hóa của dân tộc trước các nền văn hóa khác. C C. Chỉ làm chậm quá trình hội nhập quốc tế. D D. Tạo ra sự khác biệt không cần thiết.

A A. Sự cạnh tranh gay gắt từ sản phẩm công nghiệp. B B. Thiếu hụt nguồn nguyên liệu truyền thống. C C. Sự quan tâm và đầu tư của nhà nước cho việc bảo tồn. D D. Sự mai một của kỹ năng và sự chuyển đổi nghề nghiệp của người lao động.

A A. Sản phẩm thủ công thường rẻ hơn sản phẩm công nghiệp. B B. Sản phẩm thủ công mang dấu ấn cá nhân, sự tỉ mỉ của người thợ, còn sản phẩm công nghiệp được sản xuất hàng loạt. C C. Sản phẩm công nghiệp luôn có chất lượng cao hơn sản phẩm thủ công. D D. Sản phẩm thủ công không có giá trị sử dụng lâu dài.

A A. Vì giấy dó là loại giấy duy nhất trên thế giới. B B. Vì giấy dó có độ bền cao, bề mặt mịn, phù hợp để viết thư pháp, vẽ tranh và lưu giữ tài liệu quan trọng. C C. Vì giấy dó được làm từ kim loại quý. D D. Vì giấy dó có thể tự phát sáng trong bóng tối.

A A. Bảo tồn văn hóa vật chất. B B. Bảo tồn văn hóa phi vật thể. C C. Bảo tồn di sản thiên nhiên. D D. Bảo tồn di sản kiến trúc.

A A. Chỉ giữ nguyên mẫu mã cũ và bán ở chợ truyền thống. B B. Thiết kế lại sản phẩm theo xu hướng, sử dụng chất liệu mới và quảng bá trên mạng xã hội. C C. Tăng giá thành sản phẩm để thể hiện sự cao cấp. D D. Chỉ bán cho các nhà sưu tập và khách du lịch.

A A. Các quy định pháp luật liên quan đến nghề. B B. Những kỹ năng, kinh nghiệm đặc biệt và độc đáo giúp tạo ra sản phẩm chất lượng cao. C C. Các chiến lược marketing và bán hàng. D D. Các loại máy móc thiết bị hiện đại.

A A. Nghề làm gốm Bát Tràng. B B. Nghề làm lụa Vạn Phúc. C C. Nghề làm nón lá Huế. D D. Nghề làm trống Đọi Tam.

A A. Chỉ lưu giữ các hiện vật liên quan đến nghề. B B. Tập trung vào việc ghi chép, truyền dạy các tri thức, kỹ năng, phong tục tập quán liên quan đến nghề. C C. Chỉ khôi phục lại các công cụ sản xuất cổ. D D. Cấm mọi sự thay đổi hoặc cải tiến trong quy trình làm nghề.

A A. Chuyển đổi sang sản xuất các mặt hàng công nghiệp. B B. Tổ chức các lớp học nghề miễn phí và thu hút thế hệ trẻ tham gia. C C. Chỉ tập trung vào việc bán nguyên liệu thô. D D. Chuyển toàn bộ sản xuất sang hình thức trực tuyến.

A A. Nghề làm gốm, nghề dệt lụa và nghề làm nón. B B. Nghề chạm khắc gỗ, nghề làm giấy dó và nghề làm đèn lồng. C C. Nghề rèn đúc, nghề làm trống và nghề làm đồ sơn mài. D D. Nghề làm nón, nghề làm chiếu cói và nghề làm đồ mây tre đan.

A A. Bảo tồn nguyên trạng và không thay đổi để giữ gìn giá trị gốc. B B. Chỉ tập trung vào việc giảng dạy kỹ năng cho thế hệ trẻ. C C. Kết hợp giữa việc bảo tồn giá trị truyền thống và ứng dụng sáng tạo vào thực tiễn hiện đại. D D. Chỉ dựa vào nguồn vốn từ các nhà sưu tầm cổ vật.

A A. Là người chỉ sản xuất ra số lượng lớn sản phẩm. B B. Là người lưu giữ và truyền bá những kỹ thuật, bí quyết, giá trị cốt lõi của nghề. C C. Là người chịu trách nhiệm tiếp thị và bán hàng. D D. Là người tìm kiếm nguồn vốn đầu tư nước ngoài.

A A. Vì nón lá là vật dụng duy nhất che nắng hiệu quả. B B. Vì nón lá là biểu tượng của người phụ nữ Việt Nam, gắn liền với sự dịu dàng, đảm đang và nét đẹp truyền thống. C C. Vì nón lá được làm từ vật liệu quý hiếm. D D. Vì nón lá có thể thay thế mũ bảo hiểm.

A A. Vì chúng tạo ra nhiều việc làm và thu nhập cho người dân địa phương. B B. Vì chúng là minh chứng cho sự sáng tạo, kỹ thuật và thẩm mỹ của cha ông. C C. Vì chúng giúp quảng bá du lịch và thu hút khách quốc tế. D D. Vì chúng đóng góp vào sự phát triển kinh tế quốc gia qua việc xuất khẩu sản phẩm.