Trắc nghiệm TKCN 10 cánh diều bài Ôn tập Chủ đề 3 Vẽ kĩ thuật cơ sở

A A. Tạo ra nhiều bản vẽ cho một chi tiết. B B. Cung cấp đầy đủ thông tin về hình dạng ba chiều của vật thể từ các góc nhìn khác nhau. C C. Để phân loại vật thể. D D. Làm cho bản vẽ trở nên phức tạp hơn.

A A. Sử dụng nhiều loại nét khác nhau một cách tùy tiện. B B. Sắp xếp các hình chiếu và ghi kích thước một cách hợp lý, rõ ràng. C C. In bản vẽ với kích thước lớn nhất có thể. D D. Chỉ sử dụng một loại nét duy nhất.

A A. Phóng to kích thước của toàn bộ vật thể. B B. Sử dụng phép chiếu vuông góc. C C. Dùng hình trích (hình cắt cục bộ) hoặc hình phóng to. D D. Ghi chú thích bằng chữ viết tay.

A A. Mặt cắt chỉ dùng để biểu diễn các lỗ tròn. B B. Mặt cắt dùng để thể hiện hình dạng bên trong của vật thể khi nó bị cắt bởi mặt phẳng cắt. C C. Mặt cắt luôn được thể hiện bằng đường nét đứt. D D. Mặt cắt chỉ được sử dụng khi vật thể có nhiều chi tiết phức tạp.

A A. Cung cấp thông tin về vật liệu và quy trình sản xuất. B B. Truyền đạt ý tưởng thiết kế và thông tin kỹ thuật một cách chính xác và thống nhất. C C. Hỗ trợ việc tính toán kết cấu và chi phí dự án. D D. Là tài liệu pháp lý cho sản phẩm cơ khí.

A A. Sử dụng nhiều màu sắc để làm nổi bật. B B. Tính chính xác về kích thước, hình dạng và thông tin kỹ thuật. C C. Biểu cảm nghệ thuật và sáng tạo. D D. Khả năng thể hiện cảm xúc của người vẽ.

A A. Để trang trí bản vẽ. B B. Chứa các thông tin cần thiết về bản vẽ như tên vật thể, vật liệu, tỉ lệ, người vẽ, ngày vẽ, người kiểm tra. C C. Chỉ để ghi tên của người thiết kế. D D. Là nơi để ghi chú các yêu cầu đặc biệt không thể hiện trên bản vẽ.

A A. Chỉ cần ghi kích thước đường kính. B B. Sử dụng ký hiệu ren theo tiêu chuẩn và ghi các thông số ren như bước ren, chiều dài ren. C C. Biểu diễn ren một cách chi tiết như ren thật. D D. Sử dụng đường nét đứt để biểu diễn ren.

A A. Đường liền mảnh. B B. Đường trục. C C. Đường nét đứt. D D. Đường lượn sóng.

A A. Cạnh thấy của vật thể. B B. Cạnh khuất của vật thể. C C. Trục đối xứng, đường tâm của các hình tròn, trụ hoặc các mặt đối xứng. D D. Bề mặt nhám.

A A. Để bản vẽ trông chuyên nghiệp hơn. B B. Để đảm bảo sản phẩm được chế tạo đúng theo yêu cầu thiết kế, tránh sai sót và lãng phí. C C. Giúp người đọc dễ dàng ước lượng kích thước bằng mắt. D D. Tăng khả năng tái sử dụng bản vẽ cho các dự án khác.

A A. Đường kính. B B. Bán kính. C C. Độ dài. D D. Góc.

A A. Để làm cho bản vẽ thêm sinh động. B B. Để phân biệt các loại đường nét khác nhau và làm nổi bật các chi tiết quan trọng. C C. Để tiết kiệm mực in. D D. Chỉ là quy tắc hình thức không có ý nghĩa kỹ thuật.

A A. Là tỉ lệ giữa độ lớn của chi tiết trên bản vẽ và độ lớn thực tế của nó, giúp thể hiện vật thể với kích thước phù hợp. B B. Là tỉ lệ giữa khối lượng vật thể và thể tích của nó. C C. Là tỉ lệ giữa số lượng chi tiết và số lượng bản vẽ. D D. Là tỉ lệ giữa tốc độ chế tạo và thời gian hoàn thành.

A A. Hình vuông. B B. Hình chữ nhật. C C. Hình tròn hoặc trụ. D D. Hình elip.

A A. Chỉ dùng để trưng bày sau khi sản phẩm hoàn thành. B B. Là tài liệu hướng dẫn chi tiết cho công nhân chế tạo, đảm bảo sản phẩm đúng yêu cầu. C C. Chỉ dùng để quảng cáo sản phẩm. D D. Là cơ sở để tính toán chi phí vật liệu.

A A. Nằm giữa hai đường gióng kích thước. B B. Nằm trên đường kéo dài của đường gióng kích thước, sát với tâm của cung tròn. C C. Nằm ngoài cùng của đường gióng kích thước. D D. Nằm trên đường kích thước.

A A. Để phân biệt các cạnh thấy và cạnh khuất. B B. Để xác định các trục đối xứng. C C. Để chỉ rõ khoảng cách cần đo hoặc kích thước của một bộ phận trên vật thể. D D. Để biểu diễn các lỗ ren.

A A. Khoảng cách giữa hai lỗ trên chi tiết. B B. Đường kính của một lỗ. C C. Chiều dài tổng thể, chiều rộng tổng thể hoặc chiều cao tổng thể của vật thể. D D. Bán kính của một cung tròn.

A A. Chỉ là thông tin bổ sung, không ảnh hưởng đến việc chế tạo. B B. Xác định chính xác loại ren, đường kính, bước ren, giúp đảm bảo khả năng lắp ghép với các chi tiết ren khác. C C. Giúp phân biệt ren trong và ren ngoài. D D. Là cách để làm cho bản vẽ trông chuyên nghiệp hơn.

A A. Đường lượn sóng. B B. Đường trục. C C. Đường nét liền đậm. D D. Đường nét đứt.

A A. Chỉ ghi một ký hiệu nhám chung cho toàn bộ chi tiết. B B. Sử dụng các ký hiệu nhám khác nhau và ghi rõ cấp độ nhám cho từng bề mặt tương ứng. C C. Không ghi ký hiệu nhám vì khó biểu diễn chính xác. D D. Ghi chú chung bề mặt nhám và để người chế tạo tự quyết định cấp độ.

A A. Nhìn từ trên xuống. B B. Nhìn từ trước diện. C C. Nhìn từ trái hoặc phải qua vật thể. D D. Nhìn từ dưới lên.

A A. Tăng tính thẩm mỹ cho bản vẽ. B B. Phân biệt các loại đối tượng khác nhau trên bản vẽ và truyền đạt thông tin rõ ràng hơn. C C. Giúp bản vẽ dễ dàng in ấn trên mọi loại máy in. D D. Giảm thiểu thời gian vẽ bằng cách sử dụng các nét đơn giản.

A A. Tỉ lệ phóng to (ví dụ: 2:1, 5:1). B B. Tỉ lệ thu nhỏ (ví dụ: 1:2, 1:5). C C. Tỉ lệ 1:1. D D. Không cần sử dụng tỉ lệ.