Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều bài 2: Chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi thông tin

A Tính tin cậy B Tính ngắn gọn C Tính hài hước D Tính bảo mật thông tin cá nhân

A Tính kịp thời B Tính chính xác C Tính đầy đủ D Tính phù hợp

A Chọn nguồn tin có hình ảnh đẹp hơn B Bỏ qua cả hai nguồn và không làm bài nữa C Tìm kiếm thêm nguồn thứ ba uy tín để đối chiếu và phân tích D Chọn nguồn tin xuất hiện đầu tiên trên kết quả tìm kiếm

A Tính thẩm mỹ B Tính hấp dẫn C Tính tin cậy D Tính phổ biến

A Tính mới B Tính chính xác C Tính đầy đủ D Tính sử dụng

A Quyền tự do ngôn luận B Trách nhiệm kiểm chứng tính xác thực của thông tin C Quy tắc định dạng văn bản D Quyền được giữ bí mật thông tin cá nhân

A Thông tin phải luôn luôn là thông tin mới nhất B Thông tin phải có tính giải trí cao C Thông tin đáp ứng đúng nhu cầu và giải quyết được vấn đề của người sử dụng D Thông tin phải được định dạng theo tiêu chuẩn quốc tế

A Nghiên cứu văn học cổ điển B Dự báo thị trường chứng khoán C Lịch sử thế giới cổ đại D Toán học cơ bản

A Trang web có tên miền kết thúc bằng .edu.vn B Trang blog cá nhân không có thông tin tác giả C Diễn đàn chuyên về thảo luận phim ảnh D Trang web bán hàng trực tuyến

A Làm thông tin trở nên đáng tin hơn B Làm tăng tính khách quan của thông tin C Làm sai lệch giá trị của thông tin và gây ra xung đột D Giúp thông tin được truyền đi nhanh hơn

A Thông tin chứa đựng tất cả các chi tiết cần thiết cho mục đích sử dụng B Thông tin được trình bày bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau C Thông tin có dung lượng tệp tin lớn D Thông tin được truyền tải qua nhiều kênh khác nhau

A Tính đầy đủ B Tính chính xác C Tính phù hợp D Tính kịp thời

A Vì nó giúp bài làm của học sinh dài hơn B Vì thiếu thông tin có thể dẫn đến hiểu sai bản chất vấn đề C Vì nó giúp tiết kiệm chi phí mua sách D Vì thông tin đầy đủ luôn đi kèm với hình ảnh đẹp

A Độ dài của văn bản thông tin B Dựa trên sự thật có thể kiểm chứng thay vì ý kiến cá nhân C Màu sắc của trang web chứa thông tin D Số lượng người nhấn thích thông tin đó

A Tiết kiệm thời gian tìm kiếm B Đưa ra các quyết định sai lầm gây thiệt hại C Nâng cao uy tín cá nhân trên mạng xã hội D Giúp máy tính hoạt động nhanh hơn

A Để tăng dung lượng bộ nhớ máy tính B Để đánh giá tính khách quan và chính xác của thông tin C Để làm chậm quá trình xử lý thông tin D Để tìm thêm nhiều quảng cáo liên quan

A Tính thẩm mỹ B Tính kịp thời và tính mới C Tính bảo mật D Tính đa dạng ngôn ngữ

A Có ghi rõ tác giả và ngày xuất bản bài viết B Thông tin có dẫn nguồn từ các báo cáo khoa học C Nhiều lỗi chính tả và tiêu đề mang tính chất giật gân D Thiết kế trang web đơn giản, dễ nhìn

A Thông tin này được viết khi nào? B Thông tin này có giúp mình giải quyết được bài tập này không? C Tác giả của bài viết này là ai? D Trang web này có nhiều người truy cập không?

A Thông tin có tính thời sự cao B Thông tin được nhiều người chia sẻ C Thông tin có chất lượng tốt D Thông tin có hình thức đẹp

A Sự khan hiếm của các nguồn tin B Tốc độ truyền tin quá chậm C Sự bùng nổ của tin giả và thông tin thiếu kiểm chứng D Chi phí truy cập internet quá cao

A Thông tin về tác giả và ngày cập nhật B Mục đích của trang web (giáo dục, thương mại hay cá nhân) C Sự lòe loẹt và hấp dẫn của các hình ảnh quảng cáo xung quanh D Sự hiện diện của các nguồn tham khảo trong bài viết

A Bài đăng của một cá nhân không rõ danh tính trên mạng xã hội B Cổng thông tin điện tử của Bộ Y tế C Tin nhắn quảng cáo từ một số điện thoại lạ D Bình luận dưới một video giải trí

A Tính mới B Tính giải trí C Tính chính xác về khoa học D Tính khó hiểu

A Chia sẻ ngay lập tức các tin đồn chưa được kiểm chứng B Sử dụng ngôn ngữ thiếu văn hóa khi tranh luận C Kiểm tra tính chính xác của thông tin trước khi chia sẻ D Ẩn danh để công kích người khác