Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 11: Viết mở bài và kết bài cho bài văn tả phong cảnh

A A. Biển thật là rộng lớn. B B. Tôi mong ước có ngày được quay trở lại với biển xanh, cát trắng nơi đây. C C. Bài văn này đã kết thúc. D D. Biển có rất nhiều sóng.

A A. Cảm xúc tiếc nuối khi rời xa cảnh đẹp. B B. Mong muốn bảo vệ và giữ gìn vẻ đẹp thiên nhiên. C C. Lời giới thiệu về một địa điểm du lịch khác. D D. Lời khẳng định lại vẻ đẹp hoặc ý nghĩa của cảnh vật.

A A. Chỉ sử dụng từ ngữ miêu tả trực tiếp. B B. Sử dụng phép so sánh hoặc nhân hóa để gợi hình ảnh, cảm xúc. C C. Liệt kê các đặc điểm của cảnh vật. D D. Nêu tên khoa học của các loài cây, con vật.

A A. Tóm tắt lại những nét đẹp đặc trưng của cảnh vật đã tả. B B. Nêu lên cảm nghĩ, tình cảm của người viết đối với phong cảnh. C C. Mở rộng thêm ý nghĩa hoặc mong ước liên quan đến cảnh vật. D D. Giới thiệu một cảnh vật hoàn toàn mới không liên quan đến bài văn.

A A. Làm cho bài văn khó hiểu hơn. B B. Thu hút sự chú ý của người đọc và tạo hứng thú khám phá cảnh vật. C C. Tăng số lượng từ ngữ trong bài. D D. Chỉ để làm phong phú thêm từ vựng.

A A. Quê hương em thật đẹp, em yêu quê hương mình biết bao! B B. Dù đi đâu về đâu, em vẫn luôn nhớ về những cảnh đẹp bình dị của quê nhà. C C. Tôi đã viết xong bài văn về quê hương rồi. D D. Những hình ảnh này sẽ mãi là kỷ niệm đẹp trong tim em.

A A. Số lượng các loại cây. B B. Âm thanh lạ hoặc một chi tiết gợi cảm giác kỳ diệu, bí ẩn về khu rừng. C C. Màu sắc của lá cây. D D. Độ cao của những thân cây.

A A. Tiếng thác đổ ầm ầm như tiếng sấm, dòng nước trắng xóa đổ xuống tung bọt trắng xóa, tạo nên một bức tranh thiên nhiên hùng vĩ. B B. Em sẽ nhớ mãi hình ảnh dòng thác này. C C. Tôi mong rằng vẻ đẹp của dòng thác sẽ còn mãi với thời gian. D D. Dòng thác là một kỳ quan của tạo hóa, mang đến vẻ đẹp hoang sơ và mạnh mẽ.

A A. Buổi sáng mùa thu thật đẹp. B B. Không khí se lạnh cuối thu đã len lỏi khắp nơi, báo hiệu một ngày mới trong trẻo, dịu dàng sắp bắt đầu. C C. Mùa thu có lá vàng rơi. D D. Tôi thích mùa thu.

A A. Cánh đồng lúa chín vàng rực như một tấm thảm khổng lồ, mang đến niềm vui và sự no ấm cho mọi người. B B. Nhìn cánh đồng lúa chín, em càng thêm yêu quý và tự hào về quê hương mình. C C. Tôi sẽ kể cho bạn nghe về những chú cò bay lượn trên đồng lúa. D D. Cánh đồng lúa chín là một bức tranh tuyệt đẹp, in sâu vào tâm trí em.

A A. Mặt trời từ từ lặn xuống phía chân trời, nhuộm đỏ cả một khoảng không gian trên cánh đồng lúa chín vàng. B B. Em rất thích ngắm hoàng hôn trên đồng. C C. Chuyến đi của tôi đến cánh đồng rất vui. D D. Buổi chiều tà, cánh đồng như chìm vào một giấc ngủ yên bình, chỉ còn tiếng gió xào xạc trên lá lúa.

A A. Em rất thích dòng sông quê em vì nó rất đẹp. B B. Quê em có một dòng sông hiền hòa, chảy lặng lẽ qua những cánh đồng xanh mướt. C C. Dòng sông quê tôi có nhiều cá lắm. D D. Tôi sẽ tả về dòng sông quê tôi.

A A. Làm cho bài văn trở nên phức tạp. B B. Gợi sự tò mò, suy ngẫm và thu hút sự chú ý của người đọc. C C. Nêu ra một vấn đề cần giải quyết. D D. Chỉ để làm tăng số lượng câu.

A A. Kể tên tất cả các loại cây trong vườn. B B. Giới thiệu một nét đặc sắc hoặc một hình ảnh gợi cảm xúc về khu vườn. C C. Nêu thời gian khu vườn được trồng. D D. Miêu tả chi tiết về kích thước khu vườn.

A A. Công viên này thật là đẹp và mát mẻ. B B. Em mong rằng công viên sẽ luôn xanh tươi để mọi người có nơi vui chơi. C C. Tôi sẽ kể về chuyến đi công viên của tôi vào năm ngoái. D D. Công viên mùa hè là một nơi tuyệt vời để thư giãn.

A A. Đi thẳng vào giới thiệu cảnh vật. B B. Dùng câu chuyện, sự việc hoặc cảm xúc để dẫn dắt vào việc miêu tả cảnh vật. C C. Nêu định nghĩa về phong cảnh. D D. Kể tên các loại cây, con vật có trong cảnh.

A A. Ngọn núi này rất cao. B B. Trước mắt em sừng sững một ngọn núi cao ngất trời, cheo leo như một người khổng lồ đang canh giữ bình yên cho bản làng. C C. Tôi không thích ngọn núi này. D D. Ngọn núi có nhiều cây cối.

A A. Chỉ tóm tắt lại những gì đã tả. B B. Nêu thêm những suy nghĩ, mong ước, hoặc liên hệ với vấn đề rộng hơn từ cảnh vật. C C. Kể lại một câu chuyện khác. D D. Miêu tả chi tiết hơn về một phần của cảnh vật.

A A. Làm cho bài văn trở nên ồn ào. B B. Gợi lên không khí nhộn nhịp, sôi động của con phố ngay từ đầu. C C. Chỉ làm tăng số lượng từ. D D. Tạo cảm giác khó chịu cho người đọc.

A A. Độ dài của câu. B B. Cách giới thiệu đối tượng miêu tả: đi thẳng vào vấn đề hay dùng yếu tố dẫn dắt. C C. Sử dụng từ ngữ miêu tả. D D. Việc có sử dụng biện pháp tu từ hay không.

A A. Độ rộng của con đường. B B. Màu sắc, hình dáng hoặc một hoạt động quen thuộc gắn liền với con đường. C C. Số lượng người qua lại trên đường. D D. Thời gian con đường được xây dựng.

A A. Giới thiệu trực tiếp về cảnh vật sắp tả và gây ấn tượng ban đầu cho người đọc. B B. Nêu lên cảm xúc của người viết về cảnh vật đó. C C. Tóm tắt toàn bộ nội dung bài văn. D D. Kể lại một câu chuyện liên quan đến phong cảnh.

A A. Làm cho bài văn trở nên dài dòng và khó hiểu. B B. Tạo sự đa dạng trong cách giới thiệu, vừa cung cấp thông tin vừa gợi cảm xúc. C C. Chỉ làm tăng thêm số lượng từ. D D. Không có tác dụng gì đặc biệt.

A A. Con suối này có rất nhiều nước. B B. Con suối nhỏ róc rách chảy len lỏi qua những tảng đá rêu phong, như một dải lụa mềm mại vắt ngang qua thung lũng. C C. Tôi sẽ tả về con suối. D D. Con suối này chảy rất nhanh.

A A. Khu chợ này thật nhộn nhịp và đầy màu sắc. B B. Em mong khu chợ quê mình sẽ luôn đông vui và tấp nập như thế này. C C. Tôi sẽ kể về một món ăn ngon mà tôi đã mua ở chợ. D D. Cảnh chợ quê thật là một bức tranh sinh động của cuộc sống.