Trắc nghiệm Tiếng việt 4 Cánh diều bài 9 Viết thư thăm hỏi

A A. Chỉ người đang bị bệnh. B B. Người đang gặp khó khăn, hoạn nạn hoặc người thân, bạn bè ở xa. C C. Chỉ người lớn tuổi. D D. Người đã từng gửi thư cho mình.

A A. Làm người nhận cảm thấy buồn vì nhớ quá khứ. B B. Giúp tạo không khí ấm áp, khích lệ tinh thần và gợi nhớ những khoảnh khắc đẹp. C C. Làm cho bức thư trở nên dài dòng, lan man. D D. Chứng tỏ người viết không hiểu tình hình hiện tại.

A A. Nhắc lại những kỷ niệm buồn. B B. Đưa ra lời khuyên mạnh mẽ và trực tiếp. C C. Thể hiện sự đồng cảm, lắng nghe và chia sẻ những lời động viên nhẹ nhàng. D D. So sánh tình cảnh của họ với người khác.

A A. Bắt đầu bằng việc kể về công việc của bản thân. B B. Bắt đầu bằng lời chào và hỏi thăm trực tiếp về tình hình sức khỏe của họ. C C. Bắt đầu bằng việc hỏi về những người khác trong gia đình họ. D D. Bắt đầu bằng một lời khen ngợi chung chung.

A A. Chúc bạn sớm hết bệnh. B B. Mong bạn mau khỏe lại và sớm bình phục. C C. Hy vọng bạn sẽ ổn thôi. D D. Cố gắng lên nhé.

A A. Đề nghị cho vay một khoản tiền lớn. B B. Đề nghị giúp đỡ một cách cụ thể, phù hợp với khả năng của mình. C C. Nói rằng bạn không có khả năng giúp đỡ. D D. Chỉ động viên tinh thần mà không đề cập đến giúp đỡ vật chất.

A A. Để thông báo về một sự kiện sắp tới. B B. Để xin lỗi về một lỗi lầm đã xảy ra. C C. Để bày tỏ sự quan tâm, chia sẻ và động viên tới người nhận. D D. Để yêu cầu người nhận cung cấp thông tin.

A A. Phần mở đầu. B B. Phần thân bài. C C. Phần kết thư. D D. Phần địa chỉ người gửi.

A A. Thân ái. B B. Kính thư. C C. Trân trọng. D D. Mong sớm nhận được hồi âm.

A A. ...dùng để chia sẻ tin vui. B B. ...dùng để bày tỏ sự quan tâm, chia sẻ và động viên. C C. ...dùng để báo cáo kết quả. D D. ...dùng để mời tham dự sự kiện.

A A. Vì người nhận không quan tâm đến người gửi. B B. Vì mục đích chính là thể hiện sự quan tâm đến người nhận, không phải chia sẻ về bản thân. C C. Vì thông tin về bản thân đã có sẵn trong chữ ký. D D. Vì thư thăm hỏi chỉ nên có vài dòng ngắn gọn.

A A. Bạn có khỏe không? B B. Dạo này cậu thế nào? Mong cậu vẫn khỏe. C C. Cậu có còn ốm không? D D. Nghe nói cậu bị bệnh, giờ sao rồi?

A A. Không có ý nghĩa gì đặc biệt. B B. Thể hiện sự chân thành, công phu và tình cảm cá nhân của người viết. C C. Chỉ phù hợp với người lớn tuổi. D D. Tốn thời gian và công sức không cần thiết.

A A. Chỉ hỏi thăm sức khỏe chung chung. B B. Hỏi thăm về cuộc sống, công việc và chia sẻ những thông tin mới về bản thân. C C. Nhắc lại những chuyện đã qua rất lâu. D D. Hỏi về những vấn đề cá nhân nhạy cảm.

A A. Không có ý nghĩa gì. B B. Giúp củng cố và làm sâu sắc thêm tình cảm giữa người viết và người nhận. C C. Chỉ làm phiền người nhận. D D. Là hình thức giao tiếp lỗi thời.

A A. Lời chào cuối thư. B B. Nêu lý do viết thư và bày tỏ sự quan tâm, chia sẻ. C C. Địa điểm và ngày tháng viết thư. D D. Chữ ký của người gửi.

A A. Lời chúc cuối thư. B B. Địa điểm và ngày tháng viết thư. C C. Lời chào hỏi và hỏi thăm sức khỏe. D D. Phần kết thư.

A A. Giọng điệu cần nghiêm túc, trang trọng tuyệt đối. B B. Giọng điệu cần vui vẻ, hài hước để tạo không khí thoải mái. C C. Giọng điệu cần chân thành, ấm áp và thể hiện sự cảm thông. D D. Giọng điệu cần khách quan, báo cáo tình hình.

A A. Hỏi xem họ có mệt không. B B. Chúc mừng thành tích của họ và bày tỏ sự ngưỡng mộ, tự hào. C C. Kể về thành tích của bản thân. D D. Hỏi thăm những người khác.

A A. Xưng mày - tao để thân mật. B B. Xưng hô phù hợp với vai vế, thể hiện sự kính trọng. C C. Chỉ cần dùng tên riêng của họ. D D. Xưng hô như bạn bè đồng trang lứa.

A A. Nêu bật mức độ nghiêm trọng của vấn đề. B B. Nhắc lại chi tiết vụ việc đã xảy ra. C C. Nhắc đến một cách tế nhị, thể hiện sự cảm thông và mong muốn giúp đỡ. D D. Tránh đề cập trực tiếp đến vấn đề.

A A. Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ, sáo rỗng. B B. Chia sẻ những kỷ niệm đẹp hoặc những điều bạn trân trọng về người nhận. C C. Chỉ viết những lời chúc chung chung. D D. Viết thư bằng máy tính với font chữ chuyên nghiệp.

A A. Luôn sử dụng để thể hiện sự nhiệt tình. B B. Chỉ sử dụng khi diễn tả niềm vui hoặc sự khích lệ mạnh mẽ. C C. Không bao giờ được sử dụng. D D. Sử dụng thay cho dấu chấm (.) ở cuối câu.

A A. Lời chào hỏi và hỏi thăm sức khỏe ban đầu. B B. Nội dung chính bày tỏ sự quan tâm, chia sẻ và động viên. C C. Lời chúc và lời chào cuối thư. D D. Thông tin về người gửi và người nhận.

A A. Tớ nghe tin về [sự kiện] và rất buồn. B B. Cậu có ổn không sau [sự kiện]? C C. Tớ viết thư này để hỏi thăm về [sự kiện]. D D. Tớ rất vui khi biết cậu đã vượt qua [sự kiện].