Trắc nghiệm Tiếng việt 4 Cánh diều bài 2 Văn hay chữ tốt

A A. Hai yếu tố này không liên quan đến nhau. B B. Sự kết hợp hài hòa làm tăng thêm giá trị và sức hấp dẫn cho bài viết. C C. Chỉ cần một trong hai yếu tố là đủ. D D. Chữ tốt làm lu mờ văn hay.

A A. Không ảnh hưởng gì, chỉ cần nội dung hay là đủ. B B. Làm giảm đi sự hấp dẫn và có thể gây khó khăn cho người đọc. C C. Người đọc sẽ cố gắng hơn để đọc. D D. Sẽ khiến người đọc chú ý hơn vào nội dung.

A A. Chỉ cần nhìn chữ của bạn bè. B B. Chăm chỉ luyện viết theo mẫu và giữ vở sạch, viết chữ đẹp. C C. Nhờ bố mẹ viết hộ. D D. Sử dụng bút máy thay vì bút chì.

A A. Sự phức tạp trong cấu trúc câu. B B. Sự sáng tạo, cảm xúc và ý nghĩa của nội dung. C C. Số lượng từ ngữ ít ỏi. D D. Việc sử dụng nhiều từ Hán Việt.

A A. Chỉ cần luyện viết một lần là đủ. B B. Không cần luyện viết nếu đã có ý tưởng hay. C C. Phải kiên trì, đều đặn và chú ý đến từng nét chữ. D D. Luyện viết chỉ cần nhanh là được.

A A. Minh bỏ viết bài vì thấy khó. B B. Minh càng chăm chỉ luyện viết và chú ý hơn đến bài văn. C C. Minh chỉ tập trung vào việc viết nhanh. D D. Minh không thay đổi gì cả.

A A. Chăm chỉ luyện viết và quan sát thế giới xung quanh. B B. Nhờ bạn bè giúp đỡ và chép bài. C C. Chỉ tập trung vào việc viết chữ thật đẹp. D D. Học thuộc các bài văn mẫu có sẵn.

A A. Để vở trông đẹp mắt hơn. B B. Giúp chữ viết không bị nhòe, lem và dễ đọc hơn, thể hiện sự cẩn thận. C C. Để tránh bị cô giáo phê bình. D D. Giúp vở không bị nặng.

A A. Chỉ cần chép y nguyên bài của người khác. B B. Phải quan sát thế giới xung quanh và cảm nhận bằng trái tim. C C. Viết thật nhiều chữ khó. D D. Nhờ bạn bè chỉ cho bí quyết.

A A. Chữ viết đẹp không ảnh hưởng đến nội dung bài văn. B B. Chữ viết đẹp giúp bài văn trở nên thu hút và dễ đọc hơn. C C. Chỉ cần chữ viết đẹp là đủ để có bài văn hay. D D. Chữ viết đẹp chỉ quan trọng đối với môn Tập làm văn.

A A. Luyện viết dồn dập tốn nhiều thời gian hơn. B B. Viết đều đặn giúp hình thành thói quen và nét chữ ổn định, bền vững. C C. Viết đều đặn giúp chữ viết to hơn. D D. Luyện viết dồn dập dễ gây mỏi tay.

A A. Cô khen Minh có chữ viết rất xấu. B B. Cô góp ý về cách dùng từ và khuyên em luyện chữ. C C. Cô cho Minh điểm kém vì bài văn chưa hay. D D. Cô yêu cầu Minh viết lại toàn bộ bài văn.

A A. Chỉ cần có tài năng bẩm sinh là đủ. B B. Sự chăm chỉ và yêu thích là chìa khóa để thành công. C C. Không cần quan tâm đến chữ viết nếu nội dung tốt. D D. Thành công đến một cách dễ dàng.

A A. Viết chữ thật to và đậm. B B. Viết chữ rõ ràng, dễ đọc, sạch sẽ và có tính thẩm mỹ. C C. Viết chữ giống hệt nhau ở mọi nét. D D. Viết chữ thật nhanh.

A A. Sự giúp đỡ của bạn bè. B B. Trí tưởng tượng phong phú và khả năng cảm thụ cuộc sống. C C. Việc học thuộc các bài văn mẫu. D D. Sự khen ngợi của cô giáo.

A A. May mắn. B B. Sự kiên trì và nỗ lực học hỏi. C C. Sự giúp đỡ của bạn bè. D D. Tài năng thiên bẩm.

A A. Bài văn trở nên dài hơn. B B. Bài văn trở nên thu hút, dễ hiểu và thể hiện sự tôn trọng người đọc. C C. Chỉ giúp người viết được điểm cao hơn. D D. Không có sự khác biệt đáng kể.

A A. Chỉ từ sách giáo khoa. B B. Từ những gì diễn ra xung quanh mình: cảnh vật, con người, sự việc. C C. Từ việc xem tivi. D D. Từ việc nghe bạn bè kể chuyện.

A A. Số lượng từ ngữ sử dụng. B B. Tính độc đáo, cảm xúc và sự chân thật trong nội dung. C C. Độ dài của bài viết. D D. Sự phức tạp của câu văn.

A A. Viết rất nhanh và ẩu. B B. Viết cẩn thận, chau chuốt từng nét. C C. Viết theo một kiểu mẫu cố định. D D. Viết chữ rất to.

A A. Sự nhàm chán và thiếu cảm xúc. B B. Sự hồn nhiên, ngộ nghĩnh và tình cảm chân thật của tuổi thơ. C C. Sự khô khan và thiếu chi tiết. D D. Sự phức tạp và khó hiểu.

A A. Nên bỏ học viết chữ. B B. Hãy tiếp tục cố gắng cả về nội dung và hình thức. C C. Chỉ cần tập trung vào nội dung. D D. Nên sao chép bài của bạn khác.

A A. Sử dụng nhiều từ ngữ đao to búa lớn. B B. Có vốn sống phong phú và cảm xúc chân thật. C C. Viết đúng tất cả các dấu câu. D D. Bắt chước văn phong của người khác.

A A. Không, chỉ cần chăm chỉ một lần là được. B B. Có, vì để có chữ viết đẹp cần thời gian và sự rèn luyện bền bỉ. C C. Chỉ cần kiên nhẫn khi viết bài kiểm tra. D D. Không, chữ viết là do năng khiếu.

A A. Vì Minh đã chép bài của bạn thân. B B. Vì bài văn của Minh có nội dung hay, chữ viết đẹp và thể hiện sự cố gắng. C C. Vì Minh là học sinh giỏi nhất lớp. D D. Vì Minh đã làm bài văn rất nhanh.