Trắc nghiệm Tiếng việt 4 Cánh diều bài 2 Cô giáo nhỏ

A A. Sự ham học hỏi và tinh thần trách nhiệm. B B. Sự lười biếng và ỷ lại. C C. Sự kiêu ngạo và tự phụ. D D. Sự thiếu kiên nhẫn và dễ nản lòng.

A A. Tích cực tham gia, chăm chỉ học tập và yêu quý cô giáo. B B. Trốn học để đi chơi. C C. Nói chuyện riêng và làm phiền các bạn. D D. Hỏi những câu không liên quan đến bài học.

A A. Tình yêu thương và trách nhiệm với việc học của các em. B B. Mong muốn được khen thưởng. C C. Sự ganh đua với những người lớn. D D. Sự nhàm chán với cuộc sống.

A A. Sự bao dung và hướng dẫn sửa lỗi. B B. Sự tức giận và thất vọng. C C. Sự chán nản và bỏ cuộc. D D. Sự trách mắng và khiển trách.

A A. Cô bé biết cách kết hợp kiến thức với những hoạt động vui nhộn và bài hát. B B. Cô bé đọc thuộc lòng cả cuốn sách giáo khoa. C C. Cô bé có giọng nói rất to. D D. Cô bé yêu cầu các em làm bài tập về nhà thật nhiều.

A A. Sự sẻ chia, yêu thương và tinh thần trách nhiệm. B B. Sự ham chơi và không thích học. C C. Sự ích kỷ và chỉ quan tâm đến bản thân. D D. Sự phụ thuộc hoàn toàn vào người lớn.

A A. Dạy các em đọc, viết và làm toán đơn giản. B B. Dạy các em chơi nhạc cụ. C C. Dạy các em vẽ tranh. D D. Dạy các em về lịch sử.

A A. Bất kỳ ai có lòng nhiệt huyết và sẵn sàng chia sẻ, bất kể tuổi tác. B B. Chỉ những người lớn tuổi. C C. Chỉ những người có bằng cấp. D D. Chỉ những người giàu có.

A A. Kiên nhẫn giải thích lại nhiều lần cho đến khi các em hiểu. B B. Bỏ qua và chuyển sang bài khác. C C. La mắng các em vì không tập trung. D D. Nhờ người lớn giúp đỡ.

A A. Bảng con, phấn, sách vở và những bài hát. B B. Máy tính và máy chiếu. C C. Tranh ảnh lớn và video. D D. Đồ chơi và trò chơi điện tử.

A A. Cách dạy sáng tạo, có nhiều trò chơi và bài hát. B B. Cô bé chỉ dạy vào buổi tối. C C. Cô bé cho các em nghỉ học thường xuyên. D D. Cô bé chỉ đọc sách giáo khoa.

A A. Động từ. B B. Tính từ. C C. Danh từ. D D. Trạng từ.

A A. Lan thích thú lắng nghe, chăm chú nhìn cô và cố gắng bắt chước. B B. Lan cảm thấy buồn ngủ và không muốn học. C C. Lan thường xuyên hỏi những câu hỏi khó. D D. Lan không hiểu bài và đòi về nhà.

A A. Vừa chỉ về vóc dáng, vừa chỉ về tuổi tác. B B. Chỉ về sức mạnh. C C. Chỉ về sự giàu có. D D. Chỉ về sự nổi tiếng.

A A. Sự hứng thú, vui vẻ và say mê với bài học. B B. Sự mệt mỏi và chán nản. C C. Sự sợ hãi và lo lắng. D D. Sự thờ ơ và không quan tâm.

A A. Ở nhà mình hoặc sân nhà, bên cạnh mấy đứa nhỏ trong xóm. B B. Ở trường học. C C. Ở thư viện thành phố. D D. Ở công viên lớn.

A A. Vì cô bé yêu thích việc dạy học và muốn chia sẻ kiến thức. B B. Vì cô bé được gia đình ép buộc. C C. Vì cô bé muốn kiếm tiền. D D. Vì cô bé không có việc gì khác để làm.

A A. Khó khăn trong việc tiếp thu kiến thức và giữ sự tập trung. B B. Khó khăn về tài chính để mua sách vở. C C. Khó khăn trong việc đi lại đến trường. D D. Khó khăn về sức khỏe.

A A. So sánh, nhân hóa. B B. Ẩn dụ. C C. Điệp ngữ. D D. Hoán dụ.

A A. Vì cô bé dạy học bằng cả trái tim, luôn kiên nhẫn và yêu thương. B B. Vì cô bé cho các em quà bánh mỗi khi học. C C. Vì cô bé là người lớn duy nhất biết đọc. D D. Vì cô bé có giọng nói rất to và rõ ràng.

A A. Một môi trường thân thiện, yêu thương và đầy hứng khởi. B B. Một môi trường kỷ luật thép và nghiêm khắc. C C. Một môi trường chỉ có lý thuyết suông. D D. Một môi trường thiếu thốn mọi điều kiện.

A A. Chậm rãi sửa cách phát âm cho từng em. B B. Cười nhạo khi các em nói sai. C C. Phạt các em vì nói ngọng. D D. Yêu cầu các em im lặng.

A A. Tinh thần học hỏi, sẻ chia và tình yêu thương con người. B B. Tầm quan trọng của việc có nhiều đồ chơi. C C. Sự cần thiết của việc chỉ học ở trường. D D. Sự ích kỷ và chỉ lo cho bản thân.

A A. Vì cô bé thích dạy học và có tài làm mọi người yêu quý. B B. Vì cô bé có dáng người nhỏ nhắn và luôn mặc áo dài. C C. Vì cô bé chỉ dạy những bài học rất dễ. D D. Vì cô bé là người duy nhất biết đọc trong làng.

A A. Luôn quan tâm, nhẹ nhàng và tận tình với học trò. B B. Luôn nghiêm khắc và đòi hỏi cao. C C. Luôn vội vàng và thiếu kiên nhẫn. D D. Luôn nói to và quát mắng.