Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Tâm lý học đại cươngTrắc nghiệm Tâm lý học PNT Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Tâm lý học PNT Trắc nghiệm Tâm lý học PNT Số câu25Quiz ID39854 Làm bài Câu 1 Khái niệm 'Tâm thức tập thể' (Collective Unconscious) là một đóng góp quan trọng của nhà tâm lý học nào? A Alfred Adler B Sigmund Freud C Carl Jung D Carl Rogers Câu 2 Trong học thuyết của Carl Rogers, sự không tương thích giữa 'bản thân thực' (real self) và 'bản thân lý tưởng' (ideal self) sẽ dẫn đến điều gì? A Sự tự thể hiện B Sự bất hòa (Incongruence) và lo âu C Sự đồng nhất với người khác D Sự chấp nhận vô điều kiện Câu 3 Một người trải qua một sự kiện chấn thương nhưng hoàn toàn không nhớ gì về nó. Đây là một ví dụ điển hình của cơ chế phòng vệ nào? A Hợp lý hóa (Rationalization) B Dồn nén (Repression) C Phản ứng ngược (Reaction Formation) D Chối bỏ (Denial) Câu 4 Theo Thuyết Phân tâm học của Sigmund Freud, cơ chế phòng vệ nào chuyển hướng các xung động không thể chấp nhận sang một đối tượng hoặc hoạt động thay thế an toàn hơn? A Dồn nén (Repression) B Phóng chiếu (Projection) C Hợp lý hóa (Rationalization) D Chuyển dịch (Displacement) Câu 5 Lý thuyết nhân văn (humanistic psychology) của Carl Rogers và Abraham Maslow tập trung chủ yếu vào khía cạnh nào của con người? A Các xung đột vô thức và trải nghiệm thời thơ ấu B Hành vi có thể quan sát được và các yếu tố môi trường C Tiềm năng phát triển, ý chí tự do và sự tự hiện thực hóa D Quá trình xử lý thông tin, trí nhớ và nhận thức Câu 6 Một người có điểm cao ở đặc điểm 'Sẵn sàng trải nghiệm' (Openness to Experience) trong mô hình Big Five thường có xu hướng như thế nào? A Thích sự quen thuộc, các thói quen và trật tự B Sáng tạo, tò mò và có nhiều sở thích đa dạng C Tổ chức tốt, đáng tin cậy và có kỷ luật D Dè dặt, thích ở một mình và ít nói Câu 7 Một người tin rằng thành công của họ chủ yếu phụ thuộc vào nỗ lực và khả năng của bản thân. Theo lý thuyết của Julian Rotter, người này có đặc điểm gì? A Tâm điểm kiểm soát bên ngoài (External Locus of Control) B Hiệu quả bản thân thấp (Low Self-efficacy) C Tâm điểm kiểm soát bên trong (Internal Locus of Control) D Phức cảm tự ti (Inferiority Complex) Câu 8 Nhà tâm lý học nào đã phát triển Thuyết Trí thông minh đa dạng, cho rằng có nhiều loại hình trí thông minh khác nhau thay vì chỉ một trí thông minh chung? A Daniel Goleman B Howard Gardner C Alfred Binet D Robert Sternberg Câu 9 Trong liệu pháp lấy Thân chủ làm trọng tâm (Client-Centered Therapy) của Carl Rogers, yếu tố nào KHÔNG phải là một trong ba điều kiện cốt lõi mà nhà trị liệu cần có? A Sự đồng cảm (Empathy) B Sự chân thật (Genuineness) C Sự chấp nhận vô điều kiện (Unconditional Positive Regard) D Sự diễn giải (Interpretation) Câu 10 Một người hành động theo cách hoàn toàn trái ngược với những ham muốn hoặc cảm xúc thực sự của họ (ví dụ: tỏ ra cực kỳ tử tế với người mình ghét) đang sử dụng cơ chế phòng vệ nào? A Phản ứng ngược (Reaction Formation) B Trí thức hóa (Intellectualization) C Thăng hoa (Sublimation) D Chuyển dịch (Displacement) Câu 11 Một vận động viên có tính cách hung hăng đã chuyển năng lượng này vào việc luyện tập và thi đấu thể thao một cách quyết liệt và thành công. Đây là ví dụ về cơ chế phòng vệ nào được coi là tích cực? A Thoái lui (Regression) B Phóng chiếu (Projection) C Thăng hoa (Sublimation) D Dồn nén (Repression) Câu 12 Trí tuệ cảm xúc (EQ), được phổ biến bởi Daniel Goleman, bao gồm năng lực nhận biết, thấu hiểu, quản lý và sử dụng yếu tố nào? A Các quy luật logic và toán học B Các mối quan hệ không gian C Cảm xúc của bản thân và của người khác D Các quy tắc ngữ pháp và từ vựng Câu 13 Theo Maslow, 'trải nghiệm đỉnh' (peak experiences) thường xảy ra ở những người đã đạt đến cấp độ nhu cầu nào? A Nhu cầu an toàn B Nhu cầu xã hội C Nhu cầu tự thể hiện D Nhu cầu được tôn trọng Câu 14 Trong học thuyết của Jung, 'Persona' là gì? A Khía cạnh nữ tính trong tâm lý nam giới B Phần bản năng, bị kìm nén của nhân cách C Mặt nạ xã hội mà một cá nhân trình diện với thế giới bên ngoài D Bản ngã trung tâm, ý thức về bản thân Câu 15 Trong tâm lý học của Alfred Adler, khái niệm nào mô tả nỗ lực của một cá nhân để vượt qua cảm giác yếu kém hoặc bất tài có từ thời thơ ấu? A Phức cảm Oedipus (Oedipus Complex) B Đấu tranh cho sự vượt trội (Striving for Superiority) C Vô thức tập thể (Collective Unconscious) D Nguyên tắc khoái lạc (Pleasure Principle) Câu 16 Theo Tháp nhu cầu của Maslow, nhu cầu nào phải được thỏa mãn ở một mức độ nhất định trước khi một người có động lực tìm kiếm sự tôn trọng và công nhận? A Nhu cầu tự thể hiện (Self-actualization) B Nhu cầu sinh lý (Physiological) C Nhu cầu xã hội (Love and belonging) D Nhu cầu an toàn (Safety) Câu 17 Một sinh viên đổ lỗi cho giáo viên vì điểm kém, thay vì thừa nhận mình đã không học bài. Đây là một ví dụ về cơ chế phòng vệ nào? A Phóng chiếu (Projection) B Thoái lui (Regression) C Chối bỏ (Denial) D Thăng hoa (Sublimation) Câu 18 Điểm khác biệt chính giữa Rối loạn nhân cách ái kỷ (Narcissistic) và lòng tự trọng cao là gì? A Người có lòng tự trọng cao luôn khiêm tốn, còn người ái kỷ thì không B Lòng tự trọng cao dựa trên thành tựu thực tế, còn ái kỷ thường đi kèm với cảm giác tự cao vô căn cứ và thiếu sự đồng cảm C Người ái kỷ luôn thành công, còn người có lòng tự trọng cao thì không nhất thiết D Không có sự khác biệt rõ ràng, ái kỷ chỉ là một dạng cực đoan của lòng tự trọng cao Câu 19 Trong mô hình Năm yếu tố tính cách (Big Five), đặc điểm nào mô tả xu hướng trải nghiệm các cảm xúc tiêu cực như lo lắng, tức giận, hoặc buồn bã? A Tận tâm (Conscientiousness) B Bất ổn cảm xúc (Neuroticism) C Hướng ngoại (Extraversion) D Dễ chịu (Agreeableness) Câu 20 Theo Freud, phần nào trong cấu trúc nhân cách hoạt động dựa trên 'nguyên tắc thực tế' (reality principle), cố gắng thỏa mãn các ham muốn của 'Cái Ấy' (Id) một cách thực tế và phù hợp với xã hội? A Cái Tôi (Ego) B Cái Ấy (Id) C Cái Siêu Tôi (Superego) D Vô thức (Unconscious) Câu 21 Đặc điểm 'Tận tâm' (Conscientiousness) trong mô hình Big Five KHÔNG bao gồm yếu tố nào sau đây? A Tính tổ chức B Tính kỷ luật C Tính hiếu khách D Tính cẩn trọng Câu 22 Theo Thuyết nhu cầu của David McClelland, một người có động lực cao bởi mong muốn thiết lập và duy trì các mối quan hệ cá nhân thân thiết được cho là có nhu cầu cao về điều gì? A Nhu cầu về thành tựu (Need for Achievement) B Nhu cầu về quyền lực (Need for Power) C Nhu cầu về liên minh (Need for Affiliation) D Nhu cầu về tự chủ (Need for Autonomy) Câu 23 Khái niệm 'Hiệu quả bản thân' (Self-efficacy) của Albert Bandura đề cập đến điều gì? A Giá trị và sự tự tôn của một cá nhân B Niềm tin vào khả năng của bản thân để thành công trong các tình huống cụ thể C Mong muốn được người khác yêu quý và chấp nhận D Xu hướng so sánh bản thân với người khác Câu 24 Hiện tượng 'thiên kiến xác nhận' (confirmation bias) là xu hướng của con người trong việc... A Tìm kiếm, diễn giải và ghi nhớ thông tin theo cách xác nhận niềm tin có sẵn của họ B Đánh giá quá cao khả năng của bản thân trong việc dự đoán một kết quả C Dựa dẫm quá nhiều vào mẩu thông tin đầu tiên nhận được khi đưa ra quyết định D Ưu tiên những kết quả tiêu cực hơn là những kết quả tích cực Câu 25 An luôn tuân thủ các quy tắc một cách cứng nhắc, cực kỳ ngăn nắp và chú trọng đến từng chi tiết nhỏ, gây khó khăn cho việc hoàn thành công việc. Hành vi này có thể là dấu hiệu của rối loạn nhân cách nào? A Rối loạn nhân cách ái kỷ (Narcissistic Personality Disorder) B Rối loạn nhân cách ám ảnh cưỡng chế (Obsessive-Compulsive Personality Disorder) C Rối loạn nhân cách ranh giới (Borderline Personality Disorder) D Rối loạn nhân cách kịch tính (Histrionic Personality Disorder) Trắc nghiệm Tâm lý Y học UMP Trắc nghiệm Tâm lý học Y Đức Đại Học Y Dược TPHCM