Trắc nghiệm Sinh học 8 Cánh Diều Bài 42 Cân bằng tự nhiên và bảo vệ môi trường

A A. Ô nhiễm tiếng ồn. B B. Ô nhiễm ánh sáng. C C. Ô nhiễm không khí. D D. Ô nhiễm nguồn nước và đất.

A A. Sinh vật sản xuất. B B. Động vật ăn thực vật. C C. Động vật ăn động vật khác. D D. Sinh vật phân giải.

A A. Cây xanh. B B. Vi khuẩn. C C. Ánh sáng mặt trời. D D. Động vật ăn cỏ.

A A. Không gây ra bất kỳ tác động nào. B B. Gây ô nhiễm không khí nghiêm trọng. C C. Có nguy cơ tai nạn phóng xạ và tạo ra chất thải phóng xạ khó xử lý. D D. Làm tăng lượng khí CO2 trong khí quyển.

A A. Thuốc diệt cỏ làm tăng năng suất cây trồng. B B. Thuốc trừ sâu chỉ ảnh hưởng đến sâu bệnh. C C. Thuốc có thể tồn dư trong đất, nước, thực phẩm và gây hại cho sinh vật khác, bao gồm cả con người. D D. Thuốc giúp cân bằng hệ sinh thái.

A A. Khi nồng độ oxy hòa tan trong nước tăng cao. B B. Khi có quá nhiều chất dinh dưỡng (như nitơ, phốt pho) từ nước thải sinh hoạt, nông nghiệp đổ vào. C C. Khi nhiệt độ nước giảm xuống. D D. Khi lượng thực vật thủy sinh giảm đột ngột.

A A. Hoạt động quang hợp của cây xanh. B B. Khí thải từ các phương tiện giao thông và hoạt động công nghiệp. C C. Sự bốc hơi nước từ các ao hồ. D D. Sự phân hủy tự nhiên của lá cây.

A A. Cải thiện chất lượng đất đai. B B. Giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước. C C. Gây suy thoái đất, ô nhiễm nguồn nước và không khí. D D. Tăng cường đa dạng sinh học.

A A. Tận dụng tối đa mọi nguồn tài nguyên thiên nhiên. B B. Thực hiện các hành vi gây ô nhiễm môi trường. C C. Bảo vệ môi trường, sử dụng tài nguyên hợp lý và bền vững. D D. Phát triển công nghiệp không quan tâm đến tác động môi trường.

A A. Xả rác bừa bãi. B B. Sử dụng túi ni lông thay cho túi giấy. C C. Tiết kiệm điện, nước. D D. Đốt rác tại hộ gia đình.

A A. Tăng cường sản xuất công nghiệp. B B. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học rộng rãi. C C. Giảm thiểu, tái sử dụng và tái chế rác thải. D D. Phát tán chất thải công nghiệp ra sông, biển.

A A. Trồng cây gây rừng. B B. Bảo vệ các loài động vật quý hiếm. C C. Phá rừng, săn bắt động vật trái phép. D D. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên.

A A. Phân giải các chất hữu cơ. B B. Tiêu thụ sinh vật khác để lấy năng lượng. C C. Tồng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ nhờ năng lượng ánh sáng. D D. Cung cấp oxy cho các sinh vật hô hấp.

A A. Chặt phá rừng để lấy đất canh tác. B B. Tăng cường sử dụng thuốc trừ sâu hóa học. C C. Bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật. D D. Đưa các loài ngoại lai xâm hại vào môi trường.

A A. Tăng cường hoạt động của núi lửa. B B. Sự gia tăng nồng độ các khí nhà kính trong khí quyển do hoạt động của con người. C C. Giảm diện tích rừng. D D. Sự thay đổi quỹ đạo Trái Đất.

A A. Số lượng cá thể của mọi loài đều tăng lên. B B. Các yếu tố vô sinh và hữu sinh tương tác ổn định, duy trì sự sống. C C. Chỉ có sinh vật sản xuất tồn tại. D D. Các sinh vật tiêu thụ bậc cao nhất không còn.

A A. Rác hữu cơ. B B. Giấy vụn. C C. Chất thải nguy hại (pin, ắc quy, hóa chất). D D. Vỏ chai nhựa.

A A. Gia tăng nhiệt độ toàn cầu. B B. Tăng cường bức xạ tia cực tím (UV) có hại. C C. Làm thay đổi thành phần hóa học của nước biển. D D. Gây ra các hiện tượng thời tiết cực đoan.

A A. Tăng năng suất cây trồng. B B. Cải thiện chất lượng nước ngầm. C C. Làm chết cây trồng và giảm đa dạng sinh học. D D. Tăng lượng nước ngọt dự trữ.

A A. Tạo ra nhiều loại thuốc trừ sâu mạnh hơn. B B. Sử dụng các vi sinh vật để xử lý ô nhiễm. C C. Tăng cường sản xuất các sản phẩm nhựa dùng một lần. D D. Phát triển các nhà máy nhiệt điện than.

A A. Tăng cường khả năng chống chịu bão lũ. B B. Giảm thiểu tình trạng xói lở bờ biển. C C. Tăng cường nguồn lợi thủy sản. D D. Gây sạt lở bờ biển, lũ lụt và làm suy giảm đa dạng sinh học.

A A. Tăng hiệu ứng nhà kính. B B. Tạo ra nguồn nước ô nhiễm. C C. Hấp thụ khí CO2, giảm hiệu ứng nhà kính và điều hòa khí hậu. D D. Gia tăng xói mòn đất.

A A. Tăng cường sự đa dạng sinh học. B B. Giảm ô nhiễm môi trường. C C. Sự suy giảm số lượng hoặc tuyệt chủng của các loài. D D. Cải thiện chất lượng đất.

A A. Quan hệ cạnh tranh về thức ăn giữa các loài. B B. Quan hệ sinh sản giữa các loài. C C. Quan hệ dinh dưỡng giữa các sinh vật. D D. Quan hệ hợp tác để sinh tồn.

A A. Sản xuất chất hữu cơ từ ánh sáng. B B. Tiêu thụ trực tiếp sinh vật sản xuất. C C. Chuyển hóa chất hữu cơ thành chất vô cơ trả lại môi trường. D D. Là mắt xích đầu tiên của chuỗi thức ăn.