Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học ngành Y dược bài 2

A Để tránh lặp lại những gì đã biết và tìm ra khoảng trống tri thức B Để tìm cách phản bác tất cả các kết quả nghiên cứu trong quá khứ C Để sao chép hoàn toàn phương pháp của họ mà không cần suy nghĩ D Để tăng số trang cho đề cương nghiên cứu theo đúng quy định

A Một câu trả lời giả định cho câu hỏi nghiên cứu cần được kiểm chứng B Một sự thật hiển nhiên không cần phải thu thập thêm số liệu C Lời cam đoan của tác giả về tính trung thực của số liệu nghiên cứu D Phần mô tả chi tiết các bước tiến hành trong phòng thí nghiệm

A Mục tiêu phải nằm trong khả năng thực hiện của nhà nghiên cứu B Mục tiêu phải luôn đạt được kết quả dương tính (có ý nghĩa thống kê) C Mục tiêu phải được trình bày theo thứ tự bảng chữ cái ABC D Mục tiêu phải được tất cả mọi người trong xã hội đồng tình

A Giải thích tại sao vấn đề này quan trọng và cần thiết phải nghiên cứu B Trình bày danh sách toàn bộ các thành viên trong nhóm nghiên cứu C Kê khai chi tiết các khoản kinh phí cần được phê duyệt D Tóm tắt các kết quả đạt được sau khi đã hoàn thành nghiên cứu

A Một câu hỏi chưa có lời giải đáp hoặc một khoảng cách giữa thực trạng và mong đợi B Một giả thuyết đã được chứng minh là đúng trong mọi điều kiện lâm sàng C Một chủ đề nghiên cứu bất kỳ mà người nghiên cứu cảm thấy yêu thích D Danh sách các tài liệu tham khảo liên quan đến một bệnh lý cụ thể

A Tìm hiểu về tình hình bệnh tăng huyết áp tại cộng đồng B Xác định tỷ lệ hiện mắc tăng huyết áp của người dân xã X năm 2023 C Nghiên cứu về các yếu tố liên quan đến sức khỏe con người D Nâng cao chất lượng khám chữa bệnh tại các bệnh viện tuyến tỉnh

A Xác định B So sánh C Tìm hiểu D Mô tả

A Sử dụng thuốc A làm giảm tỷ lệ tử vong so với thuốc B B Thuốc A và thuốc B có tác dụng hoàn toàn giống hệt nhau C Chúng tôi sẽ tiến hành khảo sát trên 500 bệnh nhân tại bệnh viện D Bệnh nhân có thể tự chọn thuốc điều trị theo ý thích của mình

A Để đảm bảo nghiên cứu không trùng lặp hoàn toàn và mang lại tri thức mới B Để bắt buộc nhà nghiên cứu phải sử dụng các máy móc hiện đại nhất C Để tăng khả năng được nhận kinh phí từ các tổ chức quốc tế D Để chứng minh rằng các nghiên cứu trước đây đều hoàn toàn sai lầm

A Mục tiêu quá rộng, không tập trung vào vấn đề cần giải quyết B Mục tiêu bắt đầu bằng các động từ định lượng như 'xác định tỷ lệ' C Mục tiêu chỉ bao gồm một đối tượng nghiên cứu duy nhất D Mục tiêu có giới hạn rõ ràng về thời gian và địa điểm

A Focused - Câu hỏi nghiên cứu phải tập trung vào một đối tượng duy nhất B Feasible - Nghiên cứu phải có tính khả thi về nguồn lực, thời gian và cỡ mẫu C Formal - Cách đặt câu hỏi phải tuân theo các quy định hành chính D Frequent - Vấn đề nghiên cứu phải xảy ra thường xuyên trong cộng đồng

A Mục tiêu phải có các chỉ số hoặc đơn vị định lượng để đánh giá kết quả B Mục tiêu phải được trình bày bằng các danh từ chung chung C Người nghiên cứu phải sử dụng thước đo vật lý trong mọi phép đo D Mục tiêu chỉ cần được mô tả bằng cảm tính của người thực hiện

A Ngắn gọn, rõ ràng, phản ánh chính xác nội dung và mục tiêu nghiên cứu B Phải chứa ít nhất 30 từ để giải thích đầy đủ mọi khía cạnh C Phải có tên của tất cả các giáo sư tham gia hướng dẫn D Sử dụng các từ ngữ mang tính văn chương để thu hút người đọc

A Là căn cứ để lựa chọn thiết kế nghiên cứu và phương pháp thu thập số liệu B Dùng để giới thiệu danh tiếng của cơ sở đào tạo thực hiện nghiên cứu C Thay thế hoàn toàn cho phần giả thuyết nghiên cứu trong mọi trường hợp D Là phần bắt buộc phải viết sau khi đã hoàn thành việc phân tích dữ liệu

A Vấn đề nghiên cứu -> Mục tiêu nghiên cứu -> Phương pháp nghiên cứu B Phương pháp nghiên cứu -> Mục tiêu nghiên cứu -> Vấn đề nghiên cứu C Mục tiêu nghiên cứu -> Vấn đề nghiên cứu -> Thu thập số liệu D Phân tích số liệu -> Viết báo cáo -> Xác định mục tiêu

A Nêu rõ ai, cái gì, ở đâu và khi nào một cách đơn nghĩa B Sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành khó hiểu để thể hiện trình độ C Viết càng dài càng tốt để đảm bảo không bỏ sót thông tin nào D Chỉ tập trung vào những khía cạnh chung chung của toàn thế giới

A Cụ thể, Đo lường được, Khả thi, Phù hợp, Thời gian xác định B Đơn giản, Hiệu quả, Sáng tạo, Thực tế, Ngắn hạn C An toàn, Hiện đại, Chính xác, Tin cậy, Tiết kiệm D Lý thuyết, Thực hành, Quan sát, Tổng hợp, Đánh giá

A Đánh giá chất lượng của một bài báo khoa học sau khi xuất bản B Xác định cỡ mẫu tối thiểu cho nghiên cứu mô tả cắt ngang C Đánh giá tính khả thi và giá trị của một câu hỏi nghiên cứu D Phân loại các biến số nghiên cứu theo thang đo định danh

A Từ quan sát thực hành lâm sàng và các số liệu thống kê bệnh tật hàng ngày B Từ việc sao chép lại nguyên văn các đề tài đã thực hiện ở nước ngoài C Từ suy luận ngẫu nhiên không dựa trên các cơ sở lý thuyết khoa học D Từ ý kiến chủ quan của những người không làm trong ngành y tế

A Có sự khác biệt đáng kể giữa các nhóm nghiên cứu B Không có sự khác biệt hoặc không có mối liên quan giữa các biến số C Nhóm can thiệp chắc chắn có kết quả tốt hơn nhóm đối chứng D Tỷ lệ mắc bệnh ở nhóm tiếp xúc cao hơn nhóm không tiếp xúc

A Sự phù hợp của nghiên cứu với kiến thức khoa học và chính sách y tế B Sự phù hợp về màu sắc giữa các biểu đồ trong báo cáo C Sự phù hợp về độ tuổi giữa các thành viên trong hội đồng D Sự phù hợp giữa tên đề tài và tên của giảng viên hướng dẫn

A Nghiên cứu phải được thực hiện bởi những người có đạo đức tốt B Nghiên cứu không gây hại và bảo vệ quyền lợi của đối tượng tham gia C Nghiên cứu phải tuân theo các quy định về trang phục của cơ quan D Nghiên cứu chỉ được thực hiện trên những người tình nguyện khỏe mạnh

A Mục tiêu tổng quát nêu đích cuối cùng, mục tiêu cụ thể chia nhỏ các khía cạnh cần đạt B Mục tiêu tổng quát chỉ dành cho giáo sư, mục tiêu cụ thể dành cho sinh viên C Mục tiêu tổng quát nằm ở phần kết luận, mục tiêu cụ thể nằm ở phần đặt vấn đề D Mục tiêu tổng quát viết bằng tiếng Anh, mục tiêu cụ thể viết bằng tiếng Việt

A Đánh giá hiệu quả hoặc an toàn của một phương pháp điều trị mới B Mô tả lịch sử phát triển của bệnh viện thực hiện nghiên cứu C Thống kê số lượng bác sĩ đang làm việc tại khoa phòng D Phân tích doanh thu của các công ty dược phẩm trên thị trường

A Bản thân nhà nghiên cứu và cộng đồng khoa học/xã hội B Các nhà báo chuyên viết về tin tức giật gân hàng ngày C Những người không có liên quan gì đến lĩnh vực y tế D Chỉ duy nhất các công ty quảng cáo sản phẩm vắc-xin