Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 4 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm ôn tập HĐTN 4 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm ôn tập HĐTN 4 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 Trắc nghiệm ôn tập HĐTN 4 chân trời sáng tạo giữa học kì 1 Số câu15Quiz ID25506 Làm bài Câu 1 1. Trong tác phẩm Đồng chí, câu thơ Đấtfarm sình lầy, chỉ quen chân người gợi lên điều gì về người lính? A A. Sự quen thuộc với cuộc sống khó khăn, gian khổ ở nông thôn. B B. Sự gắn bó, làm quen với địa hình chiến đấu khắc nghiệt. C C. Sự chỉ quen với việc làm đồng áng. D D. Sự thiếu thích nghi với môi trường mới. Câu 2 2. Trong Mùa xuân nho nhỏ, hình ảnh một nốt trầm xao xuyến thể hiện điều gì về mong ước của nhà thơ? A A. Mong muốn được trở nên nổi tiếng, được nhiều người biết đến. B B. Mong muốn có một cuộc sống bình lặng, không có sóng gió. C C. Mong muốn cống hiến một phần nhỏ bé, âm thầm nhưng ý nghĩa cho cuộc đời. D D. Mong muốn được thể hiện tài năng âm nhạc của mình. Câu 3 3. Câu Mẹ là ngọn lửa sưởi ấm lòng con sử dụng biện pháp tu từ nào? A A. So sánh B B. Nhân hóa C C. Ẩn dụ D D. Hoán dụ Câu 4 4. Trong Chiếc lược ngà, tình cảm cha con được thể hiện sâu sắc qua chi tiết nào? A A. Ông Sáu kể chuyện về chiếc lược cho con nghe. B B. Ông Sáu làm chiếc lược bằng tất cả tình yêu thương và sự nhớ nhung dành cho con. C C. Bé Thu giận dỗi, không nhận cha. D D. Ông Sáu chỉ nhớ đến công việc. Câu 5 5. Trong Lặng lẽ Sa Pa, hình ảnh anh thanh niên làm việc một mình nơi đỉnh núi cao, thiếu thốn tình cảm cho thấy điều gì về anh? A A. Anh là người cô đơn, buồn bã. B B. Anh có tinh thần trách nhiệm cao, yêu nghề và có lý tưởng sống đẹp. C C. Anh không có khả năng hòa nhập với xã hội. D D. Anh chỉ quan tâm đến công việc của mình. Câu 6 6. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Mặt trời của bắp ngô đã hé mầm, đã nhú những lá xanh. A A. So sánh B B. Ẩn dụ C C. Nhân hóa D D. Hoán dụ Câu 7 7. Xác định biện pháp tu từ chính trong câu: Cả làng đều theo nhau đi xem hội. A A. Ẩn dụ B B. Hoán dụ C C. Điệp ngữ D D. Nhân hóa Câu 8 8. Trong Người lái đò sông Đà, hình ảnh hòn đá tảng và con nai vàng ngơ ngác được dùng để miêu tả yếu tố nào của Sông Đà? A A. Vẻ đẹp trữ tình, thơ mộng. B B. Vẻ đẹp hung dữ, dữ dội. C C. Vẻ đẹp êm đềm, hiền hòa. D D. Vẻ đẹp cổ kính, trầm mặc. Câu 9 9. Câu Thuyền ai đậu bến sông trăng đó, có chở trăng về kịp tối không? sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu? A A. Hoán dụ B B. Nói quá C C. Câu hỏi tu từ D D. Nhân hóa Câu 10 10. Biện pháp tu từ nào được dùng trong câu Bàn tay cô ấy là đôi bàn tay vàng? A A. So sánh B B. Hoán dụ C C. Ẩn dụ D D. Nhân hóa Câu 11 11. Trong văn bản Bếp lửa, hình ảnh bếp lửa có ý nghĩa biểu tượng như thế nào? A A. Chỉ đơn thuần là nơi nấu ăn. B B. Biểu tượng cho tình bà cháu, sự ấm áp, tình yêu thương và truyền thống gia đình. C C. Biểu tượng cho sự nghèo khó, thiếu thốn. D D. Biểu tượng cho chiến tranh, gian khổ. Câu 12 12. Trong Chuyện người con gái Nam Xương, chi tiết ba năm giữ gìn mối mặn nồng có vai trò gì trong việc xây dựng tính cách nhân vật Vũ Nương? A A. Làm nổi bật sự yếu đuối, nhu nhược của Vũ Nương. B B. Nhấn mạnh lòng chung thủy, son sắt của Vũ Nương đối với chồng. C C. Chỉ ra sự thiếu hiểu biết của Vũ Nương về chồng. D D. Thể hiện sự phụ thuộc của Vũ Nương vào người đàn ông. Câu 13 13. Câu Sông đà, một bản trường ca của núi đúi đất và của քuân sự sử dụng biện pháp tu từ nào? A A. Nhân hóa B B. Ẩn dụ C C. So sánh D D. Hoán dụ Câu 14 14. Trong tác phẩm Truyện Kiều, Nguyễn Du đã sử dụng những biện pháp tu từ nào để miêu tả vẻ đẹp của Thúy Kiều? Hãy chọn phương án bao gồm các biện pháp nổi bật nhất. A A. So sánh, ẩn dụ, hoán dụ. B B. Nhân hóa, điệp ngữ, nói quá. C C. Ước lệ, ví von, câu hỏi tu từ. D D. Chơi chữ, liệt kê, tương phản. Câu 15 15. Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong câu Trời xanh thêm xanh, mây trắng thêm trắng là gì? A A. Ẩn dụ B B. Điệp cấu trúc C C. Nói quá D D. Nhân hóa Trắc nghiệm Toán học 5 Kết nối bài 1: Ôn tập số tự nhiên Trắc nghiệm Tiếng việt 4 kết nối bài 14 Viết: Lập dàn ý cho bài văn kể lại một câu chuyện
