Trắc nghiệm Âm nhạc 9 cánh diềuTrắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 cánh diều học kì 2 (Phần 3) Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 cánh diều học kì 2 (Phần 3) Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 9 cánh diều học kì 2 (Phần 3) Số câu25Quiz ID21748 Làm bài Câu 1 1. Trong một bản nhạc, ký hiệu crescendo (viết tắt là cresc.) chỉ thị điều gì? A A. Giảm dần cường độ âm thanh. B B. Tăng dần cường độ âm thanh. C C. Chơi với tốc độ chậm lại. D D. Chơi với âm thanh ngân dài. Câu 2 2. Trong âm nhạc dân gian Việt Nam, loại nhạc cụ nào thường được sử dụng để tạo ra giai điệu chính trong các bài hát chầu văn? A A. Đàn bầu B B. Đàn tranh C C. Sáo trúc D D. Đàn nguyệt Câu 3 3. Trong âm nhạc, polyphony (đa âm) là kỹ thuật mà trong đó: A A. Chỉ có một dòng giai điệu được chơi. B B. Nhiều dòng giai điệu độc lập vang lên đồng thời. C C. Các âm thanh được sắp xếp theo một trật tự đơn giản. D D. Âm lượng của bản nhạc thay đổi liên tục. Câu 4 4. Ai là nhà soạn nhạc Nga nổi tiếng với các bản ballet như Hồ Thiên Nga, Người đẹp ngủ trong rừng, Kẹp hạt dẻ? A A. Igor Stravinsky B B. Dmitri Shostakovich C C. Pyotr Ilyich Tchaikovsky D D. Sergei Rachmaninoff Câu 5 5. Khái niệm Ostinato trong âm nhạc chỉ sự lặp lại của yếu tố nào? A A. Chỉ giai điệu. B B. Chỉ nhịp điệu. C C. Chỉ hòa âm. D D. Sự lặp lại liên tục của một mẫu giai điệu, nhịp điệu hoặc hòa âm. Câu 6 6. Nhạc sĩ nào là đại diện tiêu biểu cho trường phái Ấn tượng trong âm nhạc, với các tác phẩm như Clair de lune? A A. Igor Stravinsky B B. Claude Debussy C C. Arnold Schoenberg D D. Béla Bartók Câu 7 7. Trong hòa âm, quãng 5 đúng có tần số dao động giữa hai âm thanh với tỉ lệ là bao nhiêu? A A. 2:1 B B. 3:2 C C. 4:3 D D. 5:4 Câu 8 8. Đâu là đặc điểm chính của nhạc Baroque so với nhạc Cổ điển? A A. Nhấn mạnh sự cân đối, rõ ràng và cấu trúc đơn giản. B B. Sử dụng nhiều hiệu ứng trang trí, phức tạp và có xu hướng biểu cảm mạnh mẽ. C C. Tập trung vào sự phát triển chủ đề theo hình thức sonata. D D. Sử dụng nhiều âm thanh điện tử và hiệu ứng âm thanh hiện đại. Câu 9 9. Khái niệm Giai điệu (melody) trong âm nhạc được hiểu là gì? A A. Sự kết hợp của nhiều âm thanh vang lên cùng lúc. B B. Một chuỗi các nốt nhạc được sắp xếp theo trình tự thời gian, tạo thành một ý tưởng âm nhạc có tính liên tục. C C. Nhịp điệu và tiết tấu của bản nhạc. D D. Cường độ và sắc thái biểu cảm của âm thanh. Câu 10 10. Trong âm nhạc, ký hiệu fermata (hoặc pause) có ý nghĩa gì? A A. Chơi một đoạn nhạc với âm lượng nhỏ nhất. B B. Chơi một đoạn nhạc với tốc độ nhanh nhất. C C. Chơi một nốt nhạc hoặc khoảng lặng được kéo dài hơn giá trị ghi trên bản nhạc. D D. Chơi một đoạn nhạc với cường độ mạnh đột ngột. Câu 11 11. Khái niệm Rubato trong âm nhạc chỉ dẫn người chơi thực hiện điều gì? A A. Chơi với tốc độ nhanh và đều đặn. B B. Chơi với cường độ rất lớn. C C. Thay đổi tốc độ và nhịp điệu một cách linh hoạt, không giữ nhịp nghiêm ngặt. D D. Chơi một đoạn nhạc với âm thanh rời rạc. Câu 12 12. Khái niệm Tempo trong âm nhạc đề cập đến yếu tố nào? A A. Cường độ âm thanh. B B. Cao độ của các nốt nhạc. C C. Tốc độ nhanh hay chậm của bản nhạc. D D. Sự kết hợp của các âm thanh khác nhau. Câu 13 13. Ai là nhà soạn nhạc nổi tiếng người Áo, được mệnh danh là Thần đồng âm nhạc với các tác phẩm như Giao hưởng số 40 và Đêm nhạc trên sông Danube? A A. Ludwig van Beethoven B B. Johann Sebastian Bach C C. Wolfgang Amadeus Mozart D D. Franz Schubert Câu 14 14. Trong một bản nhạc, ký hiệu sfz (sforzando) thường được hiểu là chỉ dẫn cho người biểu diễn về điều gì? A A. Chơi một đoạn nhạc với âm lượng rất nhỏ. B B. Chơi một nốt nhạc hoặc một hợp âm với cường độ mạnh đột ngột, sau đó trở lại cường độ bình thường. C C. Chơi một đoạn nhạc với tốc độ rất nhanh. D D. Chơi một nốt nhạc với âm thanh vang vọng. Câu 15 15. Nhà soạn nhạc nào được coi là cha đẻ của giao hưởng cổ điển, với hơn 100 bản giao hưởng? A A. Ludwig van Beethoven B B. Wolfgang Amadeus Mozart C C. Johann Sebastian Bach D D. Joseph Haydn Câu 16 16. Đâu là hình thức âm nhạc phổ biến trong thời kỳ Phục hưng, thường được biểu diễn bởi dàn hợp xướng hoặc các giọng ca đơn? A A. Concerto B B. Opera C C. Madrigal D D. Symphony Câu 17 17. Ký hiệu diminuendo (viết tắt là dim. hoặc decresc.) có ý nghĩa gì trong bản nhạc? A A. Tăng dần cường độ âm thanh. B B. Chơi với tốc độ nhanh hơn. C C. Giảm dần cường độ âm thanh. D D. Chơi với âm thanh sắc nét. Câu 18 18. Nhạc sĩ nào được coi là người tiên phong trong phong trào Lãng mạn ở Châu Âu với các tác phẩm như Bản giao hưởng số 9? A A. Johann Sebastian Bach B B. Wolfgang Amadeus Mozart C C. Ludwig van Beethoven D D. Joseph Haydn Câu 19 19. Trong âm nhạc truyền thống Việt Nam, nhạc cụ Đàn tỳ bà thuộc bộ gảy có đặc điểm âm thanh như thế nào? A A. Âm thanh trong trẻo, vang vọng, có khả năng tạo ra tiếng rung. B B. Âm thanh trầm ấm, mạnh mẽ, thường dùng để giữ nhịp. C C. Âm thanh réo rắt, luyến láy, mang tính trữ tình cao. D D. Âm thanh vang xa, có âm sắc như tiếng chuông. Câu 20 20. Bản giao hưởng Mùa xuân là một trong bốn tác phẩm nổi tiếng của nhà soạn nhạc Antonio Vivaldi, thuộc thời kỳ nào? A A. Thời kỳ Cổ điển B B. Thời kỳ Lãng mạn C C. Thời kỳ Baroque D D. Thời kỳ Hiện đại Câu 21 21. Nhạc sĩ nào là người sáng tác bản Ode to Joy (Khúc ca Vui mừng) nổi tiếng, xuất hiện trong chương cuối của Bản giao hưởng số 9? A A. Wolfgang Amadeus Mozart B B. Joseph Haydn C C. Ludwig van Beethoven D D. Franz Schubert Câu 22 22. Trong âm nhạc phương Tây, Sonata form (Hình thức Sonata) thường bao gồm những phần chính nào? A A. Giới thiệu - Phát triển - Tái hiện B B. Giao hưởng - Khúc dạo đầu - Kết C C. Khúc ca - Điệu nhảy - Tốc độ D D. Hòa âm - Giai điệu - Nhịp điệu Câu 23 23. Nhạc sĩ nào là người tiên phong sử dụng kỹ thuật pointillism (chấm điểm) trong âm nhạc, tạo ra các âm thanh rời rạc, sắc nét? A A. Claude Debussy B B. Igor Stravinsky C C. Anton Webern D D. Arnold Schoenberg Câu 24 24. Nhà soạn nhạc người Anh nào nổi tiếng với các bản hợp xướng trang trọng như Messiah, đặc biệt là phần Hallelujah Chorus? A A. Edward Elgar B B. Henry Purcell C C. George Frideric Handel D D. Ralph Vaughan Williams Câu 25 25. Trong âm nhạc, hòa âm (harmony) đề cập đến yếu tố nào? A A. Sự kết hợp của các cao độ khác nhau để tạo ra âm thanh đồng thời. B B. Sự sắp xếp các nốt nhạc theo trình tự thời gian. C C. Sự thay đổi âm lượng trong bản nhạc. D D. Sự lặp lại của các mô-típ âm nhạc. Trắc nghiệm Toán học 9 Chân trời bài tập cuối chương 8: Một số yếu tốc xác suất Trắc nghiệm KHTN 9 cánh diều bài 14: Năng lượng tái tạo
