Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 6: Ba chàng sinh viên (A-thơ Cô-nan Đoi-lơ)

A A. Tiền bạc và danh vọng. B B. Kiến thức và kinh nghiệm quý báu. C C. Sự nổi tiếng trong giới khoa học. D D. Sự công nhận của mọi người.

A A. Sự cẩu thả và thiếu quyết đoán. B B. Sự tỉ mỉ, cẩn trọng và phương pháp làm việc khoa học. C C. Sự lãng phí thời gian và nguồn lực. D D. Sự tự mãn và kiêu ngạo.

A A. Anh chàng sinh viên thứ nhất vì nghiên cứu. B B. Anh chàng sinh viên thứ hai vì tình bạn. C C. Anh chàng sinh viên thứ ba vì sự nghiệp khoa học. D D. Tất cả ba chàng sinh viên đều có những hy sinh đáng kể.

A A. Khoa học luôn tiến bộ nhờ sự nghiên cứu không ngừng nghỉ. B B. Khoa học chỉ có thể tiến bộ khi có sự hỗ trợ tài chính lớn. C C. Khoa học có thể gây ra những tác động tiêu cực nếu không có đạo đức. D D. Khoa học là lĩnh vực chỉ dành cho những người thông minh nhất.

A A. Họ đều rất giàu có. B B. Họ đều có niềm đam mê mãnh liệt với khoa học và nghề y. C C. Họ đều rất nổi tiếng. D D. Họ đều sống trong cảnh nghèo khó.

A A. Nghề y là nghề cao quý nhưng đầy rẫy nguy hiểm. B B. Nghề y đòi hỏi sự kết hợp giữa kiến thức khoa học và lòng nhân ái. C C. Nghề y chỉ dành cho những người có tài năng thiên bẩm. D D. Nghề y là con đường dẫn đến vinh quang và danh vọng.

A A. Họ là những người lập dị và sống khép kín. B B. Họ có ý thức cao về mục tiêu và ưu tiên của bản thân. C C. Họ sợ hãi thế giới bên ngoài. D D. Họ thiếu kỹ năng giao tiếp xã hội.

A A. Là một căn bệnh phổ biến và dễ điều trị. B B. Là một căn bệnh bí ẩn, khó chẩn đoán và có thể gây tử vong. C C. Là một căn bệnh do lỗi của con người gây ra. D D. Là một căn bệnh tâm lý.

A A. Thiếu thốn về vật chất. B B. Áp lực từ các giáo sư. C C. Khả năng đối mặt với sự vô tri và cái chết, cũng như các vấn đề đạo đức liên quan. D D. Mâu thuẫn với ban giám hiệu nhà trường.

A A. Họ dành nhiều thời gian để trò chuyện và chia sẻ kinh nghiệm. B B. Họ tham gia các buổi tiệc tùng và giải trí. C C. Họ sẵn sàng thử nghiệm trên chính mình để tìm ra phương thuốc. D D. Họ chỉ tập trung vào việc học lý thuyết suông.

A A. Hoài nghi và phê phán gay gắt. B B. Khâm phục, trân trọng và đề cao những giá trị cao đẹp. C C. Trung lập, khách quan không đưa ra ý kiến. D D. Xem nhẹ và xem đó là một nghề bình thường.

A A. Là một trong ba chàng sinh viên. B B. Là người kể chuyện, quan sát và ghi lại câu chuyện. C C. Là giáo sư hướng dẫn các sinh viên. D D. Là người bệnh mà các sinh viên đang chữa trị.

A A. Sự liều lĩnh và thiếu suy nghĩ. B B. Sự dũng cảm, hy sinh và niềm tin vào khoa học. C C. Sự thiếu tôn trọng bản thân. D D. Sự cạnh tranh không lành mạnh.

A A. Thế hệ trẻ nên tránh xa những công việc khó khăn. B B. Thế hệ trẻ có trách nhiệm học hỏi, cống hiến và đóng góp cho sự phát triển của xã hội. C C. Trách nhiệm của thế hệ trẻ chỉ là làm theo lời người lớn. D D. Thế hệ trẻ không có trách nhiệm gì với xã hội.

A A. Nên chọn nghề có thu nhập cao nhất. B B. Nên chọn nghề theo sở thích cá nhân mà không cần quan tâm đến đóng góp xã hội. C C. Cần cân bằng giữa đam mê, năng lực và ý nghĩa của nghề đối với cộng đồng. D D. Nên chọn nghề mà gia đình mong muốn.

A A. Anh chàng sinh viên thứ nhất. B B. Anh chàng sinh viên thứ hai. C C. Anh chàng sinh viên thứ ba. D D. Tất cả các chàng sinh viên đều có những phẩm chất đó.

A A. Người làm khoa học chân chính tìm kiếm sự nổi tiếng, người chạy theo thành tích tìm kiếm sự giàu có. B B. Người làm khoa học chân chính đặt lợi ích khoa học và nhân loại lên hàng đầu, người chạy theo thành tích chỉ quan tâm đến danh hiệu. C C. Không có sự khác biệt rõ ràng, cả hai đều cần có thành tích. D D. Người làm khoa học chân chính dựa vào may mắn, người chạy theo thành tích dựa vào năng lực.

A A. Truyện ngắn về phong tục, tập quán. B B. Truyện ngắn về tình bạn. C C. Truyện ngắn về nghề nghiệp và cuộc sống sinh viên. D D. Truyện ký sự.

A A. Những người muốn từ bỏ ước mơ. B B. Những người đang trên con đường theo đuổi tri thức và cống hiến. C C. Những người chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân. D D. Những người sợ hãi thử thách.

A A. Sự khéo léo trong kỹ thuật. B B. Kiến thức uyên bác về y học. C C. Lòng nhân ái, sự tận tâm và tinh thần trách nhiệm. D D. Khả năng chịu áp lực cao.

A A. Họ bị đối xử bất công bởi giới chức y tế. B B. Họ phải đưa ra quyết định khó khăn liên quan đến tính mạng con người và đạo đức nghề nghiệp. C C. Họ bị bạn bè xa lánh vì bận rộn nghiên cứu. D D. Họ gặp khó khăn trong việc tìm kiếm tài liệu nghiên cứu.

A A. Mong muốn làm giàu nhanh chóng. B B. Sự tò mò về những căn bệnh lạ. C C. Lòng yêu nghề, tinh thần cống hiến cho xã hội và khoa học. D D. Áp lực từ gia đình và bạn bè.

A A. Thờ ơ và thiếu quan tâm. B B. Ngưỡng mộ, khâm phục và đồng cảm. C C. Nghi ngờ và chỉ trích. D D. Ghen tị và đố kỵ.

A A. Anh chàng sinh viên thứ nhất. B B. Anh chàng sinh viên thứ hai. C C. Anh chàng sinh viên thứ ba. D D. Cả ba chàng sinh viên đều thể hiện rõ điều này.

A A. Sự cạnh tranh khốc liệt trong học tập. B B. Thất bại trong một ca phẫu thuật quan trọng. C C. Cuộc đối đầu với căn bệnh hiểm nghèo và những thử thách đạo đức nghề nghiệp. D D. Mâu thuẫn nội bộ giữa các chàng sinh viên.