Trắc nghiệm ngữ văn 8 cánh diềuTrắc nghiệm Ngữ văn 8 cánh diều bài 3 Thực hành tiếng Việt: đoạn văn diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Ngữ văn 8 cánh diều bài 3 Thực hành tiếng Việt: đoạn văn diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp Trắc nghiệm Ngữ văn 8 cánh diều bài 3 Thực hành tiếng Việt: đoạn văn diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp Số câu25Quiz ID22217 Làm bài Câu 1 1. Đoạn văn nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ đạo? Mặt trời đỏ rực như một quả cam khổng lồ, từ từ lặn xuống biển, nhuộm đỏ cả một khoảng trời. A A. Nhân hóa B B. So sánh C C. Ẩn dụ D D. Hoán dụ Câu 2 2. Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất biện pháp nhân hóa? A A. Mặt hồ gợn sóng lăn tăn. B B. Những tia nắng vàng rực rỡ trải dài trên cánh đồng. C C. Cây phượng già nua vẫn đứng đó, vươn những cành khẳng khiu lên bầu trời. D D. Con đường làng quanh co dẫn lối về quê mẹ. Câu 3 3. Đoạn văn sau đây sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu? Cánh diều no gió bay vút lên bầu trời xanh thẳm. Nó như một cánh chim mộng mơ, mang theo bao ước vọng của tuổi thơ. A A. Nhân hóa và so sánh B B. Ẩn dụ và hoán dụ C C. So sánh và điệp ngữ D D. Nhân hóa và ẩn dụ Câu 4 4. Câu Những cánh đồng lúa chín vàng như một tấm thảm khổng lồ trải dài tít tắp. sử dụng biện pháp tu từ nào là chính? A A. Ẩn dụ B B. So sánh C C. Hoán dụ D D. Nhân hóa Câu 5 5. Biện pháp tu từ Trường Sơn vĩ đại, như một con rồng khổng lồ, đang cuộn mình trên dải đất cong cong của Tổ quốc chủ yếu sử dụng biện pháp nào? A A. So sánh B B. Ẩn dụ C C. Nhân hóa D D. Hoán dụ Câu 6 6. Câu Nó đẹp như một bức tranh thủy mặc sử dụng biện pháp tu từ nào? A A. So sánh B B. Ẩn dụ C C. Nhân hóa D D. Điệp ngữ Câu 7 7. Đoạn văn nào sau đây thể hiện rõ nhất cấu trúc quy nạp? A A. Bác Hồ là một vĩ nhân của dân tộc Việt Nam. Người đã cống hiến trọn đời cho sự nghiệp cách mạng. Người là tấm gương sáng về đạo đức, lối sống. B B. Mặt trời lên cao, sưởi ấm vạn vật. Cây cối đâm chồi nảy lộc. Chim chóc hót líu lo trên cành. Tất cả đều báo hiệu một ngày mới tươi đẹp. C C. Học sinh cần chăm chỉ học tập. Cần rèn luyện sức khỏe. Cần tham gia hoạt động ngoại khóa. Tất cả những điều này giúp các em phát triển toàn diện. D D. Đọc sách mang lại nhiều lợi ích. Nó giúp ta mở rộng kiến thức. Nó giúp ta rèn luyện tư duy. Nó giúp ta thư giãn tinh thần. Câu 8 8. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc cấu trúc của một đoạn văn diễn dịch? A A. Câu chủ đề đứng ở đầu đoạn văn. B B. Các câu tiếp theo giải thích, phân tích, chứng minh cho câu chủ đề. C C. Các câu triển khai ý cụ thể, chi tiết trước câu chủ đề. D D. Các câu kết nối chặt chẽ với nhau tạo thành một chỉnh thể logic. Câu 9 9. Trong đoạn văn: Nhà em có một khu vườn nhỏ. Trong vườn có đủ loại hoa khoe sắc. Có hoa hồng đỏ thắm, hoa cúc vàng tươi, hoa lan trắng muốt., câu nào đóng vai trò là câu chủ đề theo phương pháp diễn dịch? A A. Nhà em có một khu vườn nhỏ. B B. Trong vườn có đủ loại hoa khoe sắc. C C. Có hoa hồng đỏ thắm, hoa cúc vàng tươi, hoa lan trắng muốt. D D. Tất cả các câu đều là câu chủ đề. Câu 10 10. Đoạn văn nào sau đây được viết theo cấu trúc quy nạp? A A. Biển cả mênh mông với muôn vàn điều bí ẩn. Những con sóng vỗ bờ rì rào như lời thì thầm của biển cả. Những rạn san hô rực rỡ sắc màu là nơi trú ngụ của bao loài sinh vật biển. B B. Anh ấy là một người con có hiếu, luôn quan tâm chăm sóc cha mẹ. Anh ấy còn là một công dân gương mẫu, tích cực tham gia các hoạt động xã hội. Thêm vào đó, anh ấy còn là một người bạn chân thành, sẵn sàng giúp đỡ mọi người. Tất cả những phẩm chất đó cho thấy anh ấy là một người tuyệt vời. C C. Hoa hồng nở rộ trong vườn, tỏa hương thơm ngát. Những cánh hoa mỏng manh rung rinh trong gió. Màu đỏ thắm của hoa hồng như tình yêu nồng cháy. D D. Học tập chăm chỉ giúp chúng ta nắm vững kiến thức. Rèn luyện sức khỏe giúp chúng ta có một cơ thể dẻo dai. Phát triển kỹ năng mềm giúp chúng ta tự tin trong giao tiếp. Tất cả những điều này đều quan trọng để thành công trong tương lai. Câu 11 11. Đâu là đặc điểm nổi bật của đoạn văn quy nạp? A A. Câu chủ đề nằm ở giữa đoạn văn. B B. Các ý cụ thể, chi tiết được trình bày trước, sau đó mới đến câu chủ đề khái quát. C C. Các ý được trình bày song song, ngang hàng nhau. D D. Câu chủ đề nằm ở cuối đoạn văn và tổng kết ý. Câu 12 12. Đâu là cách diễn đạt KHÔNG phù hợp với cấu trúc song song? A A. Mẹ là người hiền dịu, cha là người nghiêm khắc. B B. Học tập chăm chỉ, rèn luyện siêng năng, trau dồi đạo đức. C C. Hoa hồng rất đẹp, nhưng hoa cúc cũng rất đáng yêu. D D. Em yêu mẹ, yêu cha, yêu gia đình. Câu 13 13. Xác định cấu trúc của đoạn văn sau: Thiên nhiên ban tặng cho con người rất nhiều món quà quý giá. Có cây xanh giúp lọc không khí, có dòng nước mát lành để uống, có đất đai màu mỡ để trồng trọt. Tất cả những điều này đều cần thiết cho sự sống của chúng ta. A A. Diễn dịch B B. Quy nạp C C. Song song D D. Phối hợp Câu 14 14. Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa đoạn văn diễn dịch và đoạn văn quy nạp? A A. Vị trí của câu chủ đề. B B. Số lượng câu trong đoạn văn. C C. Loại từ ngữ được sử dụng. D D. Sự có mặt của biện pháp tu từ. Câu 15 15. Đoạn văn nào sau đây được viết theo cấu trúc diễn dịch? A A. Mùa xuân là mùa của lễ hội. Khắp nơi tưng bừng mở hội. Trẻ em vui chơi, người lớn ca hát. Mọi người cùng nhau đón chào một năm mới tốt lành. B B. Tình yêu quê hương là một thứ tình cảm thiêng liêng, sâu nặng. Nó thôi thúc mỗi người con đất Việt luôn hướng về cội nguồn, ra sức bảo vệ và xây dựng đất nước. Yêu quê hương còn là biết giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp. C C. Cuộc sống hiện đại mang đến nhiều tiện nghi nhưng cũng tiềm ẩn những thách thức. Chúng ta cần học cách cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân. Việc chăm sóc sức khỏe tinh thần cũng quan trọng không kém sức khỏe thể chất. D D. Để có một sức khỏe tốt, chúng ta cần ăn uống điều độ, tập thể dục thường xuyên và ngủ đủ giấc. Bên cạnh đó, giữ tinh thần lạc quan cũng góp phần quan trọng. Một lối sống lành mạnh sẽ giúp chúng ta phòng tránh được nhiều bệnh tật. Câu 16 16. Đoạn văn sau đây là ví dụ cho phương pháp diễn đạt nào? Tình bạn là một món quà vô giá. Nó mang đến niềm vui, sự sẻ chia và đồng hành. Tình bạn giúp ta vượt qua những khó khăn trong cuộc sống. A A. Diễn dịch B B. Quy nạp C C. Song song D D. Phối hợp Câu 17 17. Trong một đoạn văn diễn dịch, câu nào thường được gọi là câu chủ đề? A A. Câu nêu ý khái quát, bao trùm nội dung của cả đoạn. B B. Câu nêu ý cụ thể, chi tiết của một khía cạnh. C C. Câu dùng để chuyển ý giữa các ý nhỏ. D D. Câu kết thúc đoạn văn, đưa ra lời khuyên. Câu 18 18. Việc sử dụng các câu có cấu trúc ngữ pháp tương tự nhau để liệt kê, nhấn mạnh các ý ngang nhau được gọi là phương pháp diễn đạt nào? A A. Diễn dịch B B. Quy nạp C C. Song song D D. Phối hợp Câu 19 19. Phân tích đoạn văn sau: Bác Hồ là một con người vĩ đại. Người đã dành cả cuộc đời cho dân tộc. Người là vị lãnh tụ thiên tài, người cha già của dân tộc Việt Nam. Đoạn văn này sử dụng phương pháp diễn đạt nào? A A. Diễn dịch B B. Quy nạp C C. Song song D D. Phối hợp Câu 20 20. Phân tích đoạn văn sau: Trường học là nơi chúng em học tập, vui chơi. Thầy cô là người dìu dắt chúng em trên con đường tri thức. Bạn bè là những người đồng hành, chia sẻ mọi vui buồn. Đoạn văn này sử dụng phương pháp diễn đạt nào? A A. Diễn dịch B B. Quy nạp C C. Song song D D. Phối hợp Câu 21 21. Câu chủ đề của đoạn văn quy nạp thường có vai trò gì? A A. Nêu ý khái quát, bao trùm nội dung. B B. Triển khai ý cụ thể, chi tiết. C C. Chuyển ý giữa các phần của đoạn. D D. Tổng kết, khái quát hóa các ý đã trình bày. Câu 22 22. Đoạn văn nào sau đây KHÔNG thể hiện rõ sự phối hợp giữa các phương pháp diễn dịch và quy nạp? A A. Quê hương tôi có những cánh đồng lúa chín vàng rộm. Cánh đồng ấy là niềm tự hào của bao thế hệ nông dân. Họ đã đổ mồ hôi, công sức để vun trồng, chăm sóc. Nhờ vậy, những mùa vàng bội thu luôn đến với quê hương. B B. Thế hệ trẻ ngày nay có nhiều cơ hội để phát triển bản thân. Họ được tiếp cận với công nghệ hiện đại, học hỏi kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau. Tuy nhiên, họ cũng cần rèn luyện ý thức trách nhiệm và đạo đức công dân. C C. Sự đoàn kết là sức mạnh của dân tộc. Nó giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn, thử thách. Khi mọi người cùng chung tay, chúng ta có thể đạt được những thành tựu vĩ đại. Đoàn kết giúp chúng ta chiến thắng. D D. Sách là kho tàng tri thức vô tận. Mỗi cuốn sách mở ra một thế giới mới. Đọc sách giúp ta mở rộng hiểu biết, nâng cao tâm hồn. Vì vậy, hãy biến việc đọc sách thành thói quen. Câu 23 23. Đâu là mục đích chính của việc sử dụng các biện pháp tu từ trong văn nghị luận? A A. Làm cho lời văn thêm sinh động, gợi hình, gợi cảm, thuyết phục người đọc, người nghe. B B. Tăng thêm độ dài cho câu văn. C C. Thay thế hoàn toàn các từ ngữ thông thường. D D. Chỉ dùng trong văn miêu tả. Câu 24 24. Trong các biện pháp tu từ, Mặt trời như một quả cầu lửa khổng lồ trên cao thuộc loại nào? A A. So sánh B B. Ẩn dụ C C. Nhân hóa D D. Hoán dụ Câu 25 25. Đoạn văn nào sau đây minh họa rõ nhất cho phương pháp phối hợp giữa diễn dịch và quy nạp? A A. Mùa thu là mùa đẹp nhất trong năm. Lá vàng rơi xao xuyến. Gió heo may se lạnh. Mọi vật như chìm vào giấc ngủ bình yên. B B. Sách là người bạn thân thiết của con người. Sách cung cấp cho ta kiến thức bổ ích. Sách giúp ta giải trí sau những giờ làm việc căng thẳng. Sách còn là kho tàng kinh nghiệm quý báu. C C. Nền văn học dân gian Việt Nam vô cùng phong phú và đa dạng. Truyện cổ tích, ca dao, tục ngữ, vè, câu đố... đều là những thể loại tiêu biểu. Mỗi thể loại mang một giá trị riêng, phản ánh đời sống tinh thần và lao động của nhân dân ta từ xưa đến nay. Chính vì vậy, văn học dân gian là một di sản vô giá. D D. Con người cần có ước mơ để vươn lên. Ước mơ giúp ta có mục tiêu để phấn đấu. Ước mơ tạo động lực để ta vượt qua khó khăn. Trắc nghiệm Toán học 9 Cánh diều bài 3: Tần số ghép nhóm. Tần số tương đối ghép nhóm Trắc nghiệm ôn tập KHTN 8 Kết nối cuối học kì 1
