Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 7 Văn bản đọc Dấu ấn Hồ Khanh

A A. Áp lực từ gia đình và bạn bè. B B. Nhu cầu khẳng định bản thân và khám phá giới hạn của chính mình. C C. Mong muốn được nổi tiếng và được nhiều người biết đến. D D. Cơ hội được đi du lịch và trải nghiệm những vùng đất mới.

A A. Đạt được sự giàu có và danh vọng cá nhân. B B. Vượt qua những giới hạn về tinh thần và ý chí. C C. Khám phá những bí ẩn của thiên nhiên. D D. Cải thiện sức khỏe và thể chất.

A A. Thể hiện tình yêu quê hương và niềm tự hào dân tộc. B B. Là một nghi thức bắt buộc đối với mọi nhà leo núi quốc tế. C C. Giúp ông dễ dàng nhận diện và định vị bản thân trên bản đồ. D D. Tạo sự khác biệt và thu hút sự chú ý của truyền thông.

A A. Hồ Khanh là một người nổi tiếng và được nhiều người yêu mến. B B. Thành công của Hồ Khanh đã truyền cảm hứng và tạo sự ngưỡng mộ sâu sắc. C C. Hồ Khanh có khả năng giao tiếp và thuyết phục mọi người. D D. Những câu chuyện về Hồ Khanh đã được lan truyền rộng rãi trên mạng xã hội.

A A. Người Việt Nam có khả năng thích nghi tốt với mọi điều kiện thời tiết. B B. Người Việt Nam có thể đạt được những thành tựu lớn trên trường quốc tế. C C. Người Việt Nam có thể vượt qua mọi khó khăn về mặt tài chính. D D. Người Việt Nam có thể sử dụng thành thạo nhiều ngôn ngữ.

A A. So sánh, ẩn dụ và nhân hóa. B B. Điệp ngữ và câu hỏi tu từ. C C. Chơi chữ và hoán dụ. D D. Nói quá và nói giảm nói tránh.

A A. Sự kiên trì và lòng dũng cảm đối mặt với khó khăn, hiểm nguy. B B. Khả năng lãnh đạo và tổ chức đoàn đội hiệu quả. C C. Sự thông minh, nhạy bén trong việc dự báo thời tiết. D D. Lòng nhân ái và tinh thần tương thân tương ái với đồng đội.

A A. Nhấn mạnh sự nguy hiểm của môi trường tự nhiên và tầm quan trọng của kỹ năng sinh tồn. B B. Chứng minh sự may mắn của Hồ Khanh khi sống sót qua cơn bão. C C. Miêu tả chi tiết về hiện tượng thời tiết cực đoan ở vùng núi cao. D D. Tạo kịch tính và thu hút sự chú ý của độc giả.

A A. Vì ông là người Việt Nam đầu tiên chinh phục đỉnh Everest. B B. Vì ông đã giới thiệu văn hóa và con người Việt Nam đến bạn bè quốc tế. C C. Vì ông đã mang theo quốc kỳ và thể hiện lòng tự hào dân tộc. D D. Vì ông đã truyền cảm hứng cho nhiều người Việt Nam khác theo đuổi ước mơ.

A A. Sử dụng nhiều câu cảm thán và từ ngữ biểu cảm. B B. Lựa chọn từ ngữ mang tính tôn vinh và ca ngợi. C C. Trích dẫn lời nhận xét của các chuyên gia quốc tế. D D. Mô tả chi tiết về các giải thưởng và vinh danh mà ông nhận được.

A A. Sự ham học hỏi và khao khát khám phá tri thức mới. B B. Tinh thần dấn thân, dám nghĩ dám làm và không ngại khó khăn. C C. Khả năng thích nghi nhanh chóng với môi trường quốc tế. D D. Sự sáng tạo trong nghệ thuật và văn hóa.

A A. Những chuyến phiêu lưu mạo hiểm và tài năng chinh phục đỉnh cao. B B. Sự giàu có, danh vọng và mối quan hệ với giới thượng lưu. C C. Khả năng ngoại ngữ và kiến thức uyên bác về lịch sử. D D. Phong cách ăn mặc và sở thích nghệ thuật độc đáo.

A A. Khả năng thích ứng với mọi hoàn cảnh khó khăn. B B. Sức mạnh phi thường và ý chí vượt mọi giới hạn. C C. Tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề độc đáo. D D. Sự may mắn hiếm có trong các cuộc chinh phục.

A A. Để tìm kiếm sự cô độc và tránh xa cuộc sống ồn ào. B B. Vì ông tin rằng thử thách càng lớn, bài học càng giá trị. C C. Do sự cạnh tranh với các nhà leo núi khác trên thế giới. D D. Để có những bức ảnh đẹp và ấn tượng.

A A. Để chứng tỏ sức mạnh và ý chí của người Việt Nam trên trường quốc tế. B B. Do sự ngưỡng mộ với những nhà leo núi huyền thoại đã từng chinh phục đỉnh này. C C. Vì đó là thử thách khắc nghiệt nhất, thể hiện sự dũng cảm và khát vọng chinh phục cái mới. D D. Để tìm kiếm sự công nhận và danh hiệu người chinh phục Everest.

A A. Tạo ra các quỹ từ thiện hỗ trợ người nghèo. B B. Truyền cảm hứng về tinh thần vượt khó và khát vọng vươn lên. C C. Nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường tự nhiên. D D. Phát triển các kỹ năng leo núi cho người trẻ.

A A. Chỉ những kỷ vật, vật phẩm mà Hồ Khanh để lại sau các chuyến đi. B B. Sự ảnh hưởng, những đóng góp và hình ảnh mang tính biểu tượng của Hồ Khanh. C C. Dấu vết vật lý trên các đỉnh núi mà ông đã đặt chân tới. D D. Những bài học kinh nghiệm mà Hồ Khanh chia sẻ với thế hệ sau.

A A. Những thử thách, khó khăn và giới hạn cần vượt qua. B B. Những mục tiêu cụ thể trong sự nghiệp. C C. Những địa điểm du lịch hấp dẫn. D D. Những con người mà ông cần chinh phục.

A A. Sự kết nối giữa cá nhân và đất nước. B B. Niềm tự hào về lịch sử và văn hóa dân tộc. C C. Ý chí kiên cường và tinh thần bất khuất. D D. Tất cả các đáp án trên.

A A. Sự cần thiết của việc chuẩn bị kỹ lưỡng cho mọi tình huống. B B. Tầm quan trọng của việc không bao giờ bỏ cuộc trước khó khăn. C C. Lợi ích của việc tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác. D D. Giá trị của việc ghi lại những khoảnh khắc đáng nhớ.

A A. Các thuật ngữ chuyên ngành về địa lý và khí tượng. B B. Những mô tả về nhiệt độ cực thấp, gió mạnh và thiếu oxy. C C. Lời kể về những tai nạn đã xảy ra với các nhà leo núi khác. D D. Hình ảnh về các thiết bị bảo hộ và dụng cụ hỗ trợ.

A A. Mỗi chuyến đi đều có những câu chuyện thú vị để kể lại. B B. Mỗi lần chinh phục đều gắn liền với những thử thách, nỗ lực và bài học. C C. Mỗi đỉnh núi đều có lịch sử và truyền thuyết riêng. D D. Mỗi chuyến đi đều có những khó khăn bất ngờ cần phải đối mặt.

A A. Vượt qua sự sợ hãi và thử thách để đạt được mục tiêu. B B. Giành quyền kiểm soát hoặc làm chủ một vùng đất mới. C C. Chiến thắng đối thủ trong một cuộc thi đấu. D D. Chinh phục tình cảm hoặc sự ngưỡng mộ của người khác.

A A. Ông là người Việt Nam đầu tiên chinh phục đỉnh Everest. B B. Ông không chỉ chinh phục đỉnh cao mà còn lan tỏa tinh thần khám phá và ý chí Việt Nam. C C. Ông có một đội ngũ hỗ trợ chuyên nghiệp và giàu kinh nghiệm. D D. Ông sử dụng những thiết bị kỹ thuật hiện đại nhất trong các chuyến đi.

A A. Dấu chân là vật lý, dấu ấn là tinh thần và ảnh hưởng. B B. Dấu chân chỉ dấu vết trên đường đi, dấu ấn là thành tích đạt được. C C. Dấu chân là sự hiện diện tạm thời, dấu ấn là sự ghi nhận vĩnh cửu. D D. Cả hai đều chỉ về sự có mặt và thành tựu của Hồ Khanh.