Trắc nghiệm KTPL 11 chân trời sáng tạo bài 12 Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo

A A. Phát triển kinh tế nhanh hơn các dân tộc khác. B B. Giữ gìn bản sắc văn hóa và phát triển kinh tế, xã hội. C C. Tự cô lập và không giao lưu với các dân tộc khác. D D. Chi phối các dân tộc khác về văn hóa.

A A. Tất cả các tôn giáo đều có giá trị như nhau và không cần sự bảo vệ của pháp luật. B B. Mỗi tôn giáo đều có quyền tự do hoạt động trong khuôn khổ pháp luật và được đối xử công bằng. C C. Chỉ những tôn giáo có nguồn gốc lịch sử lâu đời mới được công nhận. D D. Nhà nước có quyền can thiệp vào nội bộ của mọi tôn giáo.

A A. Quyền bình đẳng giữa các dân tộc. B B. Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo. C C. Quyền tự do ngôn luận. D D. Quyền tự do hội họp.

A A. Quyền bình đẳng giữa các dân tộc. B B. Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo. C C. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo. D D. Quyền tự do biểu đạt.

A A. Mọi công dân đều có quyền giữ gìn và phát huy tiếng nói, chữ viết, truyền thống, phong tục, tập quán tốt đẹp của dân tộc mình. B B. Nhà nước đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng tại các vùng dân tộc thiểu số. C C. Quy định mọi dân tộc đều có quyền sử dụng ngôn ngữ của dân tộc mình trong giao tiếp. D D. Quy định một dân tộc có đặc quyền hơn các dân tộc khác.

A A. Quyền bình đẳng giữa các dân tộc. B B. Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo. C C. Quyền tự do ngôn luận. D D. Quyền tự do hội họp.

A A. Chê bai phong tục, tập quán của dân tộc khác. B B. Phân biệt đối xử với người thuộc dân tộc thiểu số. C C. Tìm hiểu và học hỏi về văn hóa của các dân tộc khác. D D. Lan truyền thông tin sai lệch về một dân tộc.

A A. Mọi dân tộc đều có quyền phát triển kinh tế ngang nhau, không cần sự hỗ trợ. B B. Các dân tộc có quyền ngang nhau, không phân biệt đối xử, trong mọi lĩnh vực. C C. Chỉ cần bình đẳng về quyền chính trị. D D. Dân tộc đa số có quyền quyết định mọi vấn đề.

A A. Chỉ trong các mối quan hệ gia đình. B B. Trong các mối quan hệ xã hội, kinh tế, chính trị, văn hóa. C C. Chỉ trong các hoạt động kinh tế. D D. Chủ yếu trong các hoạt động văn hóa.

A A. Mọi tôn giáo đều có quyền hoạt động như nhau, không cần tuân thủ pháp luật. B B. Các tôn giáo khác nhau đều được đối xử như nhau, không phân biệt đối xử. C C. Nhà nước chỉ công nhận một số tôn giáo chính thức. D D. Tôn giáo nào có nhiều tín đồ hơn sẽ có quyền ưu tiên hơn.

A A. Thúc đẩy một tôn giáo duy nhất. B B. Không can thiệp vào mọi hoạt động của các tôn giáo. C C. Tạo điều kiện để các tôn giáo hoạt động theo quy định của pháp luật và đối xử công bằng với tất cả. D D. Ưu tiên phát triển các tôn giáo có đông tín đồ.

A A. Kinh tế. B B. Chính trị. C C. Văn hóa. D D. Xã hội.

A A. Kinh tế. B B. Chính trị. C C. Văn hóa. D D. Xã hội.

A A. Chỉ tập trung phát triển kinh tế cho dân tộc mình. B B. Tôn trọng và học hỏi văn hóa của các dân tộc khác. C C. Chê bai phong tục, tập quán của dân tộc khác. D D. Tích cực chia rẽ, gây mâu thuẫn giữa các dân tộc.

A A. Tôn giáo nào ra đời sớm hơn sẽ có vị thế cao hơn. B B. Tôn giáo nào có nhiều tín đồ hơn sẽ được ưu tiên phát triển. C C. Nhà nước không can thiệp vào hoạt động tôn giáo. D D. Mọi tôn giáo đều bình đẳng trước pháp luật.

A A. Chỉ về bình đẳng trong đời sống chính trị. B B. Bình đẳng về kinh tế, văn hóa, xã hội và trong đời sống chính trị. C C. Chủ yếu là bình đẳng về văn hóa và xã hội. D D. Bình đẳng về kinh tế, nhưng không nhất thiết về văn hóa, xã hội.

A A. Thúc đẩy sự phát triển kinh tế của các dân tộc giàu. B B. Tăng cường đoàn kết, xây dựng Nhà nước Việt Nam thống nhất. C C. Giúp các dân tộc thiểu số nhanh chóng hội nhập với văn hóa phương Tây. D D. Đảm bảo sự ưu tiên cho các dân tộc có số dân đông.

A A. Tổ chức ngày hội văn hóa các dân tộc thiểu số. B B. Quy định ưu tiên tuyển dụng lao động là người dân tộc thiểu số tại vùng khó khăn. C C. Phân biệt đối xử trong tuyển dụng lao động dựa trên dân tộc. D D. Khuyến khích các dân tộc phát triển ngôn ngữ mẹ đẻ.

A A. Tăng cường sự phân biệt giàu nghèo. B B. Đảm bảo mọi người đều có cơ hội phát triển như nhau. C C. Thúc đẩy sự cô lập giữa các cộng đồng. D D. Hạn chế sự giao lưu văn hóa.

A A. Thúc đẩy sự phân biệt giữa các tôn giáo. B B. Hạn chế sự phát triển của các tôn giáo. C C. Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của các tổ chức, cá nhân tôn giáo. D D. Ưu tiên phát triển một số tôn giáo nhất định.

A A. Tham gia hoạt động từ thiện do một tổ chức tôn giáo phát động. B B. Tìm hiểu giáo lý của một tôn giáo mà mình quan tâm. C C. Ép buộc người khác phải theo tôn giáo của mình. D D. Tôn trọng các nghi lễ tôn giáo của người khác.

A A. Phân biệt đối xử với các dân tộc khác. B B. Thúc đẩy bình đẳng thực chất, đảm bảo sự phát triển công bằng. C C. Ưu tiên cho các dân tộc thiểu số. D D. Củng cố sự khác biệt giữa các dân tộc.

A A. Tổ chức lễ hội tôn giáo theo quy định của pháp luật. B B. Ủng hộ các hoạt động từ thiện của các tổ chức tôn giáo. C C. Ngăn cản người dân thực hành tín ngưỡng của họ. D D. Tôn trọng các ngày lễ của các tôn giáo khác nhau.

A A. Bình đẳng trong đời sống kinh tế. B B. Bình đẳng trong đời sống chính trị. C C. Bình đẳng trong đời sống văn hóa. D D. Bình đẳng trong đời sống xã hội.

A A. Thúc đẩy sự phân hóa giàu nghèo giữa các dân tộc. B B. Tạo cơ sở cho sự đoàn kết, thống nhất và phát triển bền vững đất nước. C C. Khuyến khích các dân tộc sống biệt lập, không giao lưu. D D. Đảm bảo sự thống trị của một dân tộc đa số.