Trắc nghiệm Khoa học 4 cánh diều bài 21 Phòng tránh đuối nước

A A. Chơi đùa trên bờ biển dưới sự giám sát của người lớn. B B. Bơi ở hồ bơi có nhân viên cứu hộ. C C. Trẻ nhỏ tự ý chơi đùa một mình ở kênh, mương, ao, hồ. D D. Tham gia lớp học bơi có giáo viên hướng dẫn.

A A. Chỉ bơi ở khu vực dành cho trẻ em và mặc áo phao nếu chưa biết bơi. B B. Tự do khám phá mọi ngóc ngách của hồ bơi. C C. Chạy nhảy, nô đùa trên thành hồ bơi. D D. Bơi ở khu vực có nước sâu để luyện tập kỹ năng.

A A. Rác có thể làm nước bẩn và gây bệnh. B B. Rác có thể tạo ra các vật cản nguy hiểm, làm khuất tầm nhìn hoặc gây thương tích cho người bơi. C C. Rác làm cho cảnh quan bãi biển xấu đi. D D. Rác thu hút các loại sinh vật gây hại.

A A. Tiếp tục bơi theo để giữ khoảng cách. B B. Gọi cảnh báo cho người đó và báo hiệu cho người lớn hoặc lực lượng cứu hộ. C C. Ngó lơ vì họ đã lớn. D D. Ném đồ vật để họ chú ý.

A A. Chỉ làm mọi người hoảng sợ thêm. B B. Giúp thu hút sự chú ý của người xung quanh để nhận được sự giúp đỡ kịp thời. C C. Làm cho người bị nạn mất sức nhanh hơn. D D. Không có tác dụng gì.

A A. Đẩy người bơi ra xa bờ một cách nhanh chóng. B B. Làm cho nước ấm lên. C C. Tạo sóng lớn để vui chơi. D D. Đẩy người bơi vào bờ.

A A. Chạy nhảy trên cầu. B B. Đi sát vào thành cầu hoặc lan can (nếu có) và không đùa nghịch. C C. Nhìn xuống nước xem có gì. D D. Leo trèo qua lan can.

A A. Để biết có cá hay không dưới nước. B B. Để đảm bảo nước đủ sâu để nhảy mà không va chạm với đáy hoặc vật cản. C C. Để ước lượng thời gian có thể ở dưới nước. D D. Để xem nước có trong hay đục.

A A. Ngay lập tức lao xuống nước để cứu. B B. Ném vật nổi như phao, chai nhựa rỗng về phía người bị nạn. C C. Chạy đi tìm người lớn và báo tin. D D. Nhảy xuống và gọi to.

A A. Ném một sợi dây hoặc quần áo dài để họ nắm. B B. Nhảy xuống ôm chặt họ và kéo vào. C C. Chỉ gọi người lớn. D D. Đứng nhìn và chờ đợi.

A A. Chỉ cần cho trẻ đeo phao là an toàn tuyệt đối. B B. Phải luôn luôn giám sát trẻ chặt chẽ, không để trẻ rời khỏi tầm mắt. C C. Để trẻ tự do di chuyển xa bờ với phao. D D. Phải đảm bảo phao đó là mới nhất.

A A. Ném một sợi dây hoặc cây sào dài để bạn ấy nắm vào. B B. Tự mình nhảy xuống kéo bạn ấy lên. C C. Yêu cầu bạn ấy tự bơi vào bờ. D D. Chỉ đứng nhìn và chờ người lớn đến.

A A. Giúp cơ thể tỉnh táo và bơi tốt hơn. B B. Làm giảm khả năng phản ứng, phản xạ và tăng nguy cơ chuột rút. C C. Không ảnh hưởng gì đến khả năng bơi lội. D D. Giúp cơ thể ấm hơn khi ở dưới nước lạnh.

A A. Luôn có người lớn đi cùng và giám sát chặt chẽ. B B. Chỉ bơi ở những nơi đã được quy định và có biển báo an toàn. C C. Không đùa nghịch, xô đẩy nhau dưới nước. D D. Tất cả các biện pháp trên.

A A. Nhảy xuống cứu ngay lập tức để thể hiện sự dũng cảm. B B. Gọi người lớn hoặc lực lượng cứu hộ gần nhất. C C. Tìm kiếm một cành cây hoặc vật nổi để ném cho người bị nạn. D D. Hét lớn để thu hút sự chú ý của mọi người xung quanh.

A A. Trẻ có thể bị lạc đường và đi xa khỏi tầm mắt. B B. Trẻ có thể gặp nguy hiểm do thiếu sự giám sát và kỹ năng xử lý tình huống. C C. Nước có thể làm hỏng quần áo của trẻ. D D. Trẻ có thể làm ồn ào ảnh hưởng đến người khác.

A A. Người đó đang bơi rất nhanh và xa bờ. B B. Người đó cố gắng vẫy tay, đạp nước một cách tuyệt vọng nhưng không tiến lên, miệng ở ngang mặt nước hoặc dưới mặt nước. C C. Người đó đang cười đùa vui vẻ dưới nước. D D. Người đó đang lặn sâu dưới nước.

A A. Để trẻ có thể thi đấu các môn thể thao dưới nước. B B. Để trẻ có kỹ năng tự cứu mình và người khác, giảm thiểu rủi ro đuối nước. C C. Để trẻ có cơ hội được đi du lịch biển nhiều hơn. D D. Để trẻ có thể câu cá giỏi hơn.

A A. Chỉ chơi ở những nơi có nhiều người. B B. Luôn tìm hiểu kỹ về địa điểm, độ sâu, dòng chảy và tuân thủ các quy định, biển báo an toàn. C C. Mang theo nhiều đồ ăn và thức uống. D D. Chỉ bơi khi trời nắng đẹp.

A A. Cố gắng bơi ngược dòng chảy để vào bờ. B B. Thả lỏng, bơi song song với bờ cho đến khi thoát khỏi dòng chảy. C C. Hét lớn và vẫy tay cầu cứu. D D. Bơi thẳng ra biển để tìm nước lặng hơn.

A A. Biển báo có hình người đang bơi. B B. Biển báo có hình nước xoáy hoặc cảnh báo nguy hiểm. C C. Biển báo có hình con cá. D D. Biển báo có hình mũi tên chỉ hướng.

A A. Cố gắng bơi nhanh vào bờ. B B. Giữ bình tĩnh, thả lỏng và ra hiệu cấp cứu hoặc bơi vào bờ nếu có thể. C C. Tiếp tục bơi để làm nóng cơ thể. D D. Đứng thẳng người lên để lấy hơi.

A A. Ngồi yên một chỗ và không di chuyển. B B. Mặc áo phao đúng quy cách. C C. Chuẩn bị sẵn đồ ăn nhẹ. D D. Nghe nhạc bằng tai nghe.

A A. Người không biết bơi sẽ dễ dàng nổi lên. B B. Cả hai người có thể bị kiệt sức và chìm xuống. C C. Người biết bơi sẽ kéo được người kia lên bờ dễ dàng hơn. D D. Người không biết bơi sẽ bám vào người biết bơi và không bị chìm.

A A. Làm cơ thể mệt mỏi hơn. B B. Chuẩn bị cơ thể cho hoạt động dưới nước, giảm nguy cơ chuột rút. C C. Tăng khả năng bị cảm lạnh. D D. Giúp nước bớt lạnh.