Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời bản 2 chủ đề 9: Ước mơ nghề nghiệp

A A. Các ngành nghề kỹ thuật chỉ phù hợp với nam giới. B B. Nghề giáo viên là một nghề cao quý và đáng kính. C C. Ngành y tế đòi hỏi sự cống hiến và trách nhiệm cao. D D. Nghề dịch vụ khách hàng cần sự kiên nhẫn và khéo léo.

A A. Khả năng làm việc độc lập hiệu quả. B B. Sự kiên trì khi đối mặt với khó khăn. C C. Xu hướng tiêu dùng và mua sắm cá nhân. D D. Khả năng sáng tạo và đưa ra ý tưởng mới.

A A. Tham quan các doanh nghiệp, nhà máy sản xuất. B B. Phỏng vấn những người đang làm nghề. C C. Tìm hiểu thông tin nghề nghiệp qua sách báo, internet. D D. Tham gia các buổi giới thiệu nghề của các chuyên gia.

A A. Khoa học kỹ thuật (ví dụ: Vật lý, Kỹ thuật Hàng không). B B. Ngành Văn học và Nghệ thuật. C C. Ngành Sư phạm Âm nhạc. D D. Ngành Kinh tế và Quản lý.

A A. Chuyên gia phân tích dữ liệu (Data Analyst). B B. Thợ thủ công làm đồ gốm. C C. Người nông dân trồng lúa. D D. Giáo viên dạy Văn.

A A. Văn phòng, làm việc với máy tính. B B. Công trường xây dựng. C C. Phòng mổ của bệnh viện. D D. Lớp học với học sinh.

A A. Tập hợp đa dạng các loại hình công việc, ngành nghề trong xã hội. B B. Những công việc chỉ có trong các câu chuyện khoa học viễn tưởng. C C. Các hoạt động giải trí và trò chơi liên quan đến nghề nghiệp. D D. Môi trường làm việc của các công ty công nghệ lớn.

A A. Bố mẹ thấy nghề này không ổn lắm, con thử nghĩ xem có nghề nào khác không? B B. Con ơi, nghề đó rất thú vị, con đã tìm hiểu những gì về nó rồi? C C. Việc chọn nghề là của con, miễn là con thấy vui và cố gắng hết sức. D D. Con có thể chia sẻ thêm về lý do con thích nghề này không?

A A. Khả năng truyền cảm hứng và dẫn dắt đội nhóm. B B. Khả năng ghi nhớ tất cả các quy tắc của tổ chức. C C. Khả năng hoàn thành công việc một mình. D D. Khả năng tuân thủ mệnh lệnh một cách tuyệt đối.

A A. Sự phát triển của công nghệ và tự động hóa. B B. Các sự kiện thiên nhiên bất thường như động đất, sóng thần. C C. Sự thay đổi trong xu hướng tiêu dùng và lối sống. D D. Chính sách phát triển kinh tế và xã hội của quốc gia.

A A. Chưa đạt yếu tố Cụ thể (Specific) và Đo lường được (Measurable). B B. Đạt yếu tố Khả thi (Achievable). C C. Đạt yếu tố Liên quan (Relevant). D D. Đạt yếu tố Giới hạn thời gian (Time-bound).

A A. Sự phù hợp với sở thích cá nhân và năng lực bản thân. B B. Mức lương hấp dẫn và cơ hội thăng tiến cao. C C. Dự đoán về sự phát triển của ngành nghề trong tương lai. D D. Sự công nhận và địa vị xã hội của nghề đó.

A A. Kỹ năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề. B B. Kỹ năng ghi nhớ thông tin nhanh chóng. C C. Kỹ năng đọc hiểu văn bản phức tạp. D D. Kỹ năng sử dụng ngôn ngữ nói lưu loát.

A A. Bài viết, sản phẩm dự án, giấy chứng nhận liên quan đến nghề nghiệp. B B. Danh sách các bộ phim yêu thích. C C. Các bài đăng trên mạng xã hội cá nhân. D D. Những lời khen ngợi từ bạn bè về ngoại hình.

A A. Đề xuất một giải pháp mới lạ cho một vấn đề cũ. B B. Sao chép nguyên mẫu một sản phẩm có sẵn. C C. Lặp lại các bước thực hiện theo hướng dẫn một cách máy móc. D D. Ghi nhớ thuộc lòng một quy trình làm việc.

A A. Nhiệm vụ và trách nhiệm chính. B B. Yêu cầu về trình độ học vấn và kinh nghiệm. C C. Mức lương khởi điểm và các chế độ đãi ngộ. D D. Sở thích cá nhân của người đang làm nghề đó.

A A. Điều gì khiến anh/chị cảm thấy hứng thú nhất khi làm công việc này? B B. Theo anh/chị, những phẩm chất nào là quan trọng nhất đối với nghề này? C C. Anh/chị có thể chia sẻ về những khó khăn lớn nhất mà anh/chị gặp phải trong nghề không? D D. Anh/chị có thể cho em biết số tài khoản ngân hàng của mình không?

A A. Năng lực học tập và tố chất cá nhân. B B. Nhu cầu nhân lực của xã hội. C C. Lời khuyên từ gia đình và bạn bè. D D. Tình hình kinh tế và xu hướng việc làm.

A A. Họ đang xác định những yếu tố KHÔNG phù hợp với bản thân. B B. Họ không thực sự quan tâm đến nghề nghiệp đó. C C. Họ đang tìm cách từ bỏ mọi ước mơ. D D. Họ không có khả năng phân tích vấn đề.

A A. Khả năng phân tích, đánh giá thông tin một cách khách quan và logic. B B. Khả năng tin tưởng tuyệt đối vào ý kiến của người khác. C C. Khả năng ghi nhớ nhiều thông tin mà không cần suy nghĩ. D D. Khả năng đưa ra quyết định dựa trên cảm xúc nhất thời.

A A. Trực quan hóa các ý tưởng, mối liên hệ giữa các yếu tố của nghề nghiệp. B B. Tạo ra một bản vẽ nghệ thuật đẹp mắt. C C. Ghi nhớ tất cả các định nghĩa về nghề nghiệp. D D. So sánh điểm mạnh của bản thân với bạn bè.

A A. Khả năng học hỏi và thích ứng với thay đổi. B B. Chỉ tập trung vào một nhiệm vụ duy nhất suốt đời. C C. Tránh mọi rủi ro và thử thách mới. D D. Chỉ làm những công việc mình yêu thích mà không cần cố gắng.

A A. Mỗi nghề đều có những thuận lợi và khó khăn riêng cần cân nhắc. B B. Chỉ có một số ít nghề nghiệp thực sự tốt và đáng theo đuổi. C C. Học sinh chỉ nên chọn những nghề mà mình không gặp bất kỳ thử thách nào. D D. Ước mơ nghề nghiệp có thể thay đổi hoàn toàn mỗi ngày.

A A. Tham gia workshop vẽ phác thảo trang phục và tìm hiểu về chất liệu vải. B B. Xem các bộ phim tài liệu về lịch sử Việt Nam. C C. Học cách làm bánh và nấu ăn. D D. Tìm hiểu về các quy tắc giao thông.

A A. Các ngành học có thể bổ trợ và kết nối với nhau. B B. Chỉ có một ngành học duy nhất cho mỗi ước mơ. C C. Mọi ngành học đều giống nhau hoàn toàn. D D. Học sinh chỉ cần học một ngành là đủ cho cả đời.