Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 4 cánh diềuTrắc nghiệm HĐTN 4 Cánh diều chủ đề 6 tuần 24 Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm HĐTN 4 Cánh diều chủ đề 6 tuần 24 Trắc nghiệm HĐTN 4 Cánh diều chủ đề 6 tuần 24 Số câu25Quiz ID26437 Làm bài Câu 1 1. Bài thơ Chân quê của Nguyễn Bính sử dụng những hình ảnh nào để miêu tả vẻ đẹp giản dị của người con gái nông thôn? A A. Tóc đen óng ả, áo lụa là, trang sức cầu kỳ. B B. Nụ cười tươi tắn, đôi mắt long lanh, giọng nói ngọt ngào. C C. Áo nâu, chiếc khăn mỏ quạ, bước chân quen thuộc trên đường làng. D D. Nước da trắng hồng, dáng người mảnh mai, cử chỉ yêu kiều. Câu 2 2. Trong truyện Buổi học cuối cùng, câu nói Tôi sẽ không còn nghe thấy tiếng chuông này nữa của thầy Ha-men thể hiện điều gì? A A. Sự mệt mỏi và chán nản của thầy. B B. Niềm hy vọng thầy sẽ sớm được nghỉ hưu. C C. Nỗi buồn và sự nuối tiếc khi phải rời xa quê hương, dân tộc. D D. Sự giận dữ vì học sinh không chăm chỉ. Câu 3 3. Câu Dù đi đâu về đâu, lòng ta vẫn hướng về quê hương sử dụng biện pháp tu từ nào? A A. Hoán dụ B B. Nhân hóa C C. Điệp ngữ D D. Nói quá Câu 4 4. Trong bài Cuộc họp của các vị phụ huynh, vì sao cuộc họp lại trở nên hỗn loạn? A A. Vì các phụ huynh không đồng tình với ý kiến của hiệu trưởng. B B. Vì các phụ huynh tranh cãi gay gắt về việc đóng góp quỹ trường. C C. Vì các phụ huynh quá lo lắng cho con em mình và có nhiều ý kiến trái chiều. D D. Vì có người lạ đột nhập vào cuộc họp. Câu 5 5. Trong câu Ông giáo Hái là người làng ta, ông dạy học ở trường làng này đã bao nhiêu năm rồi, các từ làng ta, trường làng có vai trò gì? A A. Chỉ ra địa điểm cụ thể, tạo cảm giác gần gũi. B B. Tăng tính học thuật cho câu văn. C C. Diễn tả sự xa cách giữa thầy và trò. D D. Tạo ra sự mơ hồ, khó hiểu. Câu 6 6. Trong bài Chú Bốn Chà Và, hình ảnh bộ râu dài như râu tóc tiên có ý nghĩa gì? A A. Miêu tả sự già nua, yếu ớt của ông. B B. Nhấn mạnh vẻ bề ngoài kỳ dị, khác thường của ông. C C. Gợi lên sự uyên bác, thông thái và có chút bí ẩn. D D. Thể hiện sự luộm thuộm, không chăm chút bản thân. Câu 7 7. Câu Cả làng ai cũng yêu quý ông giáo. Ông tốt bụng, hiền lành, lại rất mực thước sử dụng phép tu từ nào để nhấn mạnh phẩm chất của ông giáo? A A. So sánh B B. Nhân hóa C C. Liệt kê D D. Điệp cấu trúc Câu 8 8. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu Trăng từ từ lên, tròn vành vạnh như cái đĩa bằng bạc? A A. Ẩn dụ B B. Hoán dụ C C. So sánh D D. Nhân hóa Câu 9 9. Trong truyện Thầy thuốc như mẹ hiền, câu chuyện ca ngợi phẩm chất gì của người thầy thuốc? A A. Sự thông minh, tài giỏi trong chẩn đoán bệnh. B B. Lòng nhân ái, hết lòng vì bệnh nhân như người mẹ. C C. Sự kiên trì, nhẫn nại trong điều trị. D D. Sự giàu có và địa vị xã hội. Câu 10 10. Bài học Người ăn xin khuyên nhủ chúng ta điều gì về lòng nhân ái? A A. Chỉ nên giúp đỡ những người thực sự khó khăn. B B. Lòng nhân ái cần xuất phát từ sự đồng cảm, tôn trọng và không phân biệt. C C. Giúp đỡ người khác là nghĩa vụ của mọi công dân. D D. Cần cẩn trọng khi giúp đỡ người lạ. Câu 11 11. Việc sử dụng các từ ngữ miêu tả âm thanh như rì rào, xào xạc trong bài Cây tre Việt Nam có tác dụng gì? A A. Tạo cảm giác buồn tẻ, đơn điệu. B B. Làm nổi bật vẻ đẹp và sức sống của cây tre. C C. Phản ánh sự khắc nghiệt của thiên nhiên. D D. Tăng tính trang trọng cho bài thơ. Câu 12 12. Trong bài Mẹ vắng nhà, hình ảnh mặt trời đi ngủ gợi lên điều gì về thời gian trong ngày? A A. Buổi chiều muộn, khi mặt trời sắp lặn. B B. Buổi sáng sớm, khi mặt trời vừa thức dậy. C C. Buổi trưa, khi mặt trời đứng bóng. D D. Buổi đêm, khi mặt trời đã tắt. Câu 13 13. Trong bài Lượm, tại sao Lượm lại được gọi là anh hùng nhỏ? A A. Vì Lượm rất to lớn và khỏe mạnh. B B. Vì Lượm là người duy nhất trong làng biết đọc, biết viết. C C. Vì Lượm dù nhỏ bé nhưng đã dũng cảm làm nhiệm vụ liên lạc, hy sinh. D D. Vì Lượm có tài năng đặc biệt trong việc ca hát. Câu 14 14. Bài Bép véc xênh nói về điều gì? A A. Cuộc sống sinh hoạt của người dân tộc Thái. B B. Vẻ đẹp của núi rừng Tây Bắc. C C. Tình yêu đôi lứa. D D. Truyền thống văn hóa của các dân tộc. Câu 15 15. Trong câu Nó ngẩng đầu lên, đôi mắt mở to nhìn thẳng vào tôi, từ ngẩng có ý nghĩa gì? A A. Hạ thấp đầu xuống. B B. Nghiêng đầu sang một bên. C C. Chống lại, phản đối. D D. Đưa đầu và cổ lên cao. Câu 16 16. Tác giả Ngô Gia Văn Phái trong Thánh Gióng đã sử dụng yếu tố kỳ ảo nào để thể hiện sự phi thường của nhân vật? A A. Gióng lớn nhanh như thổi, ăn một lúc vài chục cái bánh. B B. Gióng có phép thuật biến hóa khôn lường. C C. Gióng cưỡi mây bay về trời sau khi đánh giặc. D D. Gióng có khả năng nói chuyện với muôn loài. Câu 17 17. Trong tác phẩm Tiếng rao đêm, tiếng rao đêm của người bán hàng rong được miêu tả như thế nào? A A. Sôi động, náo nhiệt, đầy sức sống. B B. Thanh thoát, trong trẻo, du dương. C C. Buồn bã, đơn điệu, vang vọng nỗi cô đơn. D D. Mạnh mẽ, dứt khoát, khẩn trương. Câu 18 18. Việc sử dụng câu hỏi tu từ Ai ơi, có phải thẹn thùng trong bài Thương vợ có tác dụng gì? A A. Khẳng định sự thẳng thắn của người vợ. B B. Nhấn mạnh sự vất vả, nhọc nhằn của người vợ. C C. Gợi suy ngẫm về phẩm chất cao quý của người vợ. D D. Tạo không khí vui vẻ, hài hước. Câu 19 19. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Những đám mây xốp trắng như bông gòn đang trôi lững lờ trên bầu trời xanh thẳm? A A. Nhân hóa B B. Hoán dụ C C. So sánh D D. Điệp từ Câu 20 20. Trong bài Chiếc lá cuối cùng, vì sao họa sĩ Giôn-xi lại vẽ chiếc lá thường xuân? A A. Vì đó là loài cây duy nhất còn sót lại trên vách tường. B B. Vì bà cụ Bơ-men muốn bà Giôn-xi có thêm ý chí sống. C C. Vì Giôn-xi tin rằng khi chiếc lá cuối cùng rụng xuống, cô sẽ chết. D D. Vì đó là bức tranh duy nhất bà Giôn-xi có thể vẽ lúc đó. Câu 21 21. Câu Mẹ ơi, con muốn về nhà thể hiện tình cảm gì của nhân vật? A A. Sự giận dữ với mẹ. B B. Nỗi nhớ nhà, mong muốn được đoàn tụ. C C. Sự mệt mỏi, chán nản. D D. Sự bướng bỉnh, không nghe lời. Câu 22 22. Việc sử dụng từ láy trong câu Nó sụt sịt cái mũi, rồi lại tủm tỉm cười có tác dụng gì? A A. Làm cho câu văn trở nên dài dòng, rườm rà. B B. Nhấn mạnh cảm xúc ngập ngừng, xen lẫn buồn vui của nhân vật. C C. Thể hiện sự thiếu tự tin của nhân vật. D D. Tăng tính trang trọng cho câu văn. Câu 23 23. Câu Mẹ làm việc quần quật cả ngày để nuôi con khôn lớn sử dụng biện pháp tu từ nào? A A. So sánh B B. Hoán dụ C C. Nói quá D D. Nhân hóa Câu 24 24. Trong bài Trái đất - Bài ca của sự sống, vì sao Trái đất được ví như người mẹ vĩ đại? A A. Vì Trái đất có hình dáng tròn như bụng mẹ. B B. Vì Trái đất nuôi dưỡng, che chở và ban tặng sự sống cho muôn loài. C C. Vì Trái đất luôn bao dung và tha thứ cho mọi lỗi lầm. D D. Vì Trái đất có khả năng sinh sản ra các hành tinh khác. Câu 25 25. Trong bài Một chuyên gia tốt bụng, vì sao người ta lại gọi ông là chuyên gia tốt bụng? A A. Vì ông có kiến thức uyên bác về mọi lĩnh vực. B B. Vì ông luôn sẵn lòng giúp đỡ mọi người bằng kiến thức của mình. C C. Vì ông có tấm lòng nhân hậu, hay làm từ thiện. D D. Vì ông có cách nói chuyện hài hước, dễ gần. Trắc nghiệm Toán học 4 chân trời sáng tạo bài 76 Ôn tập cuối năm Trắc nghiệm tiếng việt 3 kết nối tri thức bài 18 Món quà đặc biệt
