Trắc nghiệm HĐTN 4 Cánh diều chủ đề 5 tuần 20

A A. Bầu trời trong xanh, có những áng mây. B B. Một con sông êm đềm. C C. Một cánh đồng lúa chín. D D. Một khu rừng rậm rạp.

A A. So sánh. B B. Nhân hóa. C C. Ẩn dụ. D D. Hoán dụ.

A A. Sự thư thái, bình yên và một chút hoài niệm. B B. Sự căng thẳng và lo lắng. C C. Sự giận dữ và bất mãn. D D. Sự thờ ơ và vô cảm.

A A. Thính giác (tiếng sáo) và thị giác (hình ảnh cánh diều). B B. Xúc giác và khứu giác. C C. Vị giác và thính giác. D D. Thị giác và xúc giác.

A A. So sánh và ẩn dụ. B B. Nhân hóa và điệp ngữ. C C. So sánh và nhân hóa. D D. Ẩn dụ và hoán dụ.

A A. Mong ước về một vụ mùa bội thu và cuộc sống ấm no. B B. Nhu cầu giải trí đơn thuần sau giờ lao động. C C. Sự phô trương thành quả lao động. D D. Thói quen gắn liền với mùa vụ.

A A. Luân phiên câu lục (6 chữ) và câu bát (8 chữ). B B. Vần chân liền nhau giữa câu lục và câu bát (chữ thứ 6 câu lục vần với chữ thứ 6 câu bát). C C. Có sử dụng nhiều từ Hán Việt phức tạp. D D. Chữ thứ 8 câu bát vần với chữ thứ 6 câu lục của cặp câu tiếp theo.

A A. Là những biện pháp, phương thức mà nhà văn sử dụng để tạo ra hiệu quả nghệ thuật. B B. Là các quy tắc ngữ pháp bắt buộc trong văn chương. C C. Là những lỗi sai thường gặp trong cách hành văn. D D. Là những chủ đề chính mà tác phẩm đề cập đến.

A A. Diễn tả hành động bay lên nhanh, mạnh và cao. B B. Chỉ sự bay lượn chậm rãi. C C. Gợi tả sự mệt mỏi khi bay. D D. Biểu thị sự rung động nhẹ nhàng.

A A. Sự tự do, khát vọng vươn tới những điều tốt đẹp trong cuộc sống. B B. Nỗi buồn man mác của tuổi thơ đã qua. C C. Sự cô đơn, lạc lõng giữa cuộc đời. D D. Những khó khăn, thử thách mà con người phải đối mặt.

A A. Vui vẻ, phấn chấn, bâng khuâng. B B. Buồn bã, thất vọng. C C. Tức giận, khó chịu. D D. Lạnh lùng, thờ ơ.

A A. Ước mơ, khát vọng, tuổi thơ, sự bay bổng. B B. Sự nặng nề, gò bó, trói buộc. C C. Nỗi buồn, sự cô đơn, chia ly. D D. Sự tĩnh lặng, bình yên, không thay đổi.

A A. Ngân nga. B B. Ồn ào. C C. Rầm rĩ. D D. Lớn tiếng.

A A. Âm thanh đó gắn liền với những kỷ niệm đẹp đẽ, hồn nhiên của thời thơ ấu. B B. Tiếng sáo thường được chơi vào ban đêm. C C. Nó là âm thanh duy nhất có thể nghe thấy ở nông thôn. D D. Tiếng sáo chỉ xuất hiện trong các lễ hội.

A A. Ẩn dụ. B B. So sánh. C C. Nhân hóa. D D. Hoán dụ.

A A. So sánh. B B. Nhân hóa. C C. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác. D D. Điệp từ.

A A. Ngắn gọn, hàm súc, giàu hình ảnh và cảm xúc. B B. Sử dụng nhiều từ ngữ khoa học, kỹ thuật. C C. Thường sử dụng các biện pháp tu từ. D D. Có nhịp điệu, vần điệu.

A A. Vần, nhịp điệu và thanh điệu. B B. Số lượng từ ngữ dài. C C. Sự vắng mặt của hình ảnh. D D. Cấu trúc câu phức tạp.

A A. Từ gợi sự bay bổng, tự do sẽ chuyển sang gợi sự yếu ớt, thụ động. B B. Ý nghĩa sẽ không thay đổi. C C. Sẽ gợi lên sự mạnh mẽ, kiên cường. D D. Sẽ làm tăng thêm vẻ đẹp huyền bí.

A A. Là phương tiện biểu đạt những tâm tư, tình cảm phức tạp, những ước mơ và nỗi niềm. B B. Chỉ đơn thuần là âm thanh quen thuộc của làng quê. C C. Gây cảm giác khó chịu, phiền nhiễu cho người nghe. D D. Là biểu tượng cho sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống.

A A. So sánh. B B. Nhân hóa. C C. Điệp ngữ. D D. Ẩn dụ.

A A. Câu đơn. B B. Câu ghép. C C. Câu rút gọn. D D. Câu đặc biệt.

A A. Khát vọng vươn lên, chinh phục những đỉnh cao mới. B B. Sự bất lực trước hoàn cảnh. C C. Sự chán nản, muốn từ bỏ. D D. Sự an phận, chấp nhận hiện tại.

A A. Sự trưởng thành, sẵn sàng đón nhận những điều mới mẻ và vươn lên. B B. Sự trì trệ, không có khả năng tiến bộ. C C. Sự phụ thuộc vào yếu tố bên ngoài. D D. Sự mất phương hướng.

A A. Tình yêu tha thiết, nỗi nhớ da diết và niềm tự hào. B B. Sự hoài niệm về quá khứ tươi đẹp. C C. Tâm trạng buồn bã, cô đơn. D D. Sự gắn bó với những giá trị truyền thống.