Trắc nghiệm HDTN 3 chân trời sáng tạo bản 1 tuần 31

A A. Biểu tượng cho sự sống mãnh liệt, vươn lên và khát vọng chinh phục thiên nhiên. B B. Biểu tượng cho sự gắn bó của người dân với biển cả. C C. Biểu tượng cho vẻ đẹp bình dị của làng quê Việt Nam. D D. Biểu tượng cho sự giàu có và no đủ của đất nước.

A A. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, ẩn dụ, thể hiện tâm trạng uất hận, bi tráng. B B. Ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, phản ánh chân thực cuộc sống lao động. C C. Ngôn ngữ khoa học, chính xác, lập luận chặt chẽ. D D. Ngôn ngữ trữ tình, bay bổng, thể hiện tình yêu quê hương đất nước.

A A. Sự lớn lên của con người gắn liền với tình yêu thương và những kỷ niệm tuổi thơ. B B. Cuộc sống của người bà tần tảo, hi sinh vì con cháu. C C. Vẻ đẹp của thiên nhiên và quê hương Việt Nam. D D. Ý nghĩa của những giá trị truyền thống trong cuộc sống hiện đại.

A A. Hòa bình là thành quả của sự đấu tranh kiên cường, không ngừng nghỉ. B B. Hòa bình chỉ có thể đạt được khi con người từ bỏ mọi xung đột. C C. Hòa bình là trạng thái tự nhiên của xã hội loài người. D D. Hòa bình là điều kiện tiên quyết cho sự phát triển.

A A. Máu, hoa, hạt lúa, bom. B B. Máu, nước mắt, mồ hôi, chiến trường. C C. Hoa, lá, cành cây, con chim. D D. Bom, đạn, khói lửa, tro tàn.

A A. Nỗi nhớ quê hương, tình cảm gia đình và sự kính trọng với thế hệ đi trước. B B. Sự đồng cảm với những khó khăn, vất vả của tuổi thơ. C C. Niềm tự hào về truyền thống văn hóa dân tộc. D D. Sự suy tư về ý nghĩa của cuộc sống.

A A. Yêu nghề, có trách nhiệm, sống khiêm tốn và đầy nghị lực. B B. Cô đơn, trầm tư, yêu thích sự lãng mạn của thiên nhiên. C C. Tự cao, tự đại và có lối suy nghĩ khác biệt. D D. Nhút nhát, rụt rè và ngại giao tiếp với người lạ.

A A. Khi bé Thu nhìn thấy vết sẹo trên mặt ông Sáu và nhớ lại lời mẹ dặn. B B. Khi ông Sáu gọi tên bé Thu một cách trìu mến. C C. Khi bé Thu nghe ông Sáu kể về chiến trường. D D. Khi ông Sáu tặng bé Thu chiếc lược ngà.

A A. Vì anh ý thức được ý nghĩa và đóng góp quan trọng của công việc đối với đất nước. B B. Vì anh yêu thích sự cô đơn và vẻ đẹp của thiên nhiên Sa Pa. C C. Vì anh có những người bạn đồng hành tốt bụng và chân thành. D D. Vì anh được sống gần gũi với thiên nhiên và tránh xa cuộc sống ồn ào.

A A. Biểu lộ cảm xúc mãnh liệt, niềm xót xa và sự tự hào về đất nước. B B. Nhấn mạnh sự hy sinh to lớn của dân tộc Việt Nam. C C. Tạo nhịp điệu cho bài thơ, làm tăng tính nhạc. D D. Thể hiện sự ngạc nhiên trước vẻ đẹp của Việt Nam.

A A. Khát vọng tìm về với thiên nhiên hoang dã, tự do, đúng với bản chất của mình. B B. Mong muốn được sống trong cảnh xa hoa, lộng lẫy của chốn cung đình. C C. Ước muốn được làm chủ thế giới và chinh phục mọi loài vật. D D. Khao khát được thoát khỏi cảnh tù túng, ngột ngạt của vườn bách thú.

A A. Tạo nên bức tranh thiên nhiên và cuộc sống lao động đầy sinh động, thơ mộng. B B. Nhấn mạnh sự vất vả, nhọc nhằn của người lao động. C C. Thể hiện nỗi buồn và sự cô đơn của con người trước thiên nhiên. D D. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu và trừu tượng.

A A. Điệp ngữ và hoán dụ. B B. So sánh và ẩn dụ. C C. Nhân hóa và điệp cấu trúc. D D. Liệt kê và nói quá.

A A. Gợi hình ảnh bếp lửa ấm áp, quây quần, sum họp gia đình. B B. Nhấn mạnh sự vất vả, nhọc nhằn của người nhóm lửa. C C. Thể hiện sự kết nối giữa quá khứ và hiện tại. D D. Tạo không khí trang nghiêm, thiêng liêng.

A A. Tức giận, xấu hổ, tủi nhục và quyết tâm về làng để làm rõ sự thật. B B. Buồn bã, thất vọng và muốn rời bỏ làng ngay lập tức. C C. Hoang mang, lo sợ và tìm cách trốn tránh trách nhiệm. D D. Chấp nhận sự thật và tìm cách thích nghi với hoàn cảnh mới.

A A. Vị chúa tể của muôn loài, người làm chủ thiên nhiên. B B. Một vị anh hùng sa cơ lỡ vận, sống trong tù đày. C C. Một vị vua bị giam cầm, mất hết quyền lực. D D. Một kẻ cô độc, bị bỏ rơi giữa chốn hoang vu.

A A. Tình cảm gắn bó sâu sắc với thiên nhiên và con người Việt Bắc. B B. Niềm vui sướng khi được sống giữa thiên nhiên tươi đẹp. C C. Sự mong muốn được cống hiến hết mình cho cách mạng. D D. Khát vọng tự do và độc lập cho dân tộc.

A A. Tình yêu làng quê sâu nặng, tinh thần kháng chiến và ý thức cộng đồng. B B. Sự lạc quan, yêu đời và ý chí vươn lên trong nghịch cảnh. C C. Lối sống giản dị, hiếu khách và tình nghĩa. D D. Nỗi sợ hãi, hoang mang trước những biến động của thời cuộc.

A A. Cuộc gặp gỡ đầy xúc động nhưng cũng đầy ngỡ ngàng của ông Sáu và bé Thu. B B. Ông Sáu làm chiếc lược ngà cho con trong những ngày ở chiến trường. C C. Bé Thu từ chối ông Sáu vì nghĩ ông không phải cha mình. D D. Cuộc chia tay đầy nước mắt giữa ông Sáu và bé Thu.

A A. Sự quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ cách mạng mà tổ tiên, dân tộc giao phó. B B. Lời hứa sẽ giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc. C C. Cam kết sẽ hy sinh tất cả vì độc lập, tự do. D D. Nghĩa vụ bảo vệ và xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh.

A A. Điệp ngữ và hoán dụ. B B. Ẩn dụ và hoán dụ. C C. Nhân hóa và ẩn dụ. D D. So sánh và nhân hóa.

A A. So sánh. B B. Ẩn dụ. C C. Nhân hóa. D D. Nói quá.

A A. Thể hiện tình yêu thương sâu sắc, nỗi nhớ con và lời xin lỗi thầm lặng. B B. Biểu hiện sự quan tâm đến những vật dụng nhỏ nhặt trong chiến tranh. C C. Cho thấy ông là người khéo léo và có tài làm đồ thủ công. D D. Là cách ông chuộc lỗi vì đã xa cách con quá lâu.

A A. Thể hiện niềm tin vào thắng lợi của cách mạng và sự đoàn kết của nhân dân. B B. Miêu tả vẻ đẹp của mùa xuân và sự hài lòng của tác giả với cảnh vật. C C. Khẳng định sự giàu đẹp của đất nước và niềm tự hào dân tộc. D D. Nhấn mạnh sự thay đổi của thiên nhiên khi có cách mạng.

A A. Gợi tả không gian bao la, rộng lớn, tương xứng với tầm vóc của con người lao động. B B. Nhấn mạnh sự nhỏ bé của con người khi đối diện với thiên nhiên. C C. Thể hiện sự cô đơn và lạc lõng của đoàn thuyền. D D. Diễn tả sự nguy hiểm và bí ẩn của biển cả.