Trắc nghiệm HDTN 3 chân trời sáng tạo bản 1 tuần 24

A A. Nguồn gốc xuất xứ của thực phẩm B B. Kiến thức về dinh dưỡng C C. Sự tinh tế trong cảm thụ, cảm xúc và triết lí D D. Khả năng tài chính để mua sắm thực phẩm

A A. Béo ngậy, đậm đà B B. Thơm lừng, hấp dẫn C C. Thanh tao, nhã nhặn D D. Cay nồng, the thé

A A. Sử dụng nhiều tính từ gợi cảm giác mạnh B B. Chủ yếu tập trung vào giá trị kinh tế của món ăn C C. Gắn ẩm thực với văn hóa và đời sống con người D D. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, mang tính tạo hình cao

A A. Một cuộc phiêu lưu mạo hiểm B B. Một sự khám phá đầy thú vị C C. Một nghi lễ trang trọng D D. Một thử thách khó khăn

A A. Tốc độ ăn nhanh chóng B B. Sự tập trung vào việc ăn C C. Sự thưởng thức chậm rãi, cảm nhận từng chút một D D. Ăn nhiều loại món ăn khác nhau cùng lúc

A A. Đồng cảm, chia sẻ B B. Phê phán, chê bai C C. Ngưỡng mộ, khâm phục D D. Trung lập, không có ý kiến

A A. Ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, gần gũi B B. Sử dụng nhiều thuật ngữ khoa học, kỹ thuật C C. Ngôn ngữ tinh tế, giàu hình ảnh, đậm chất trữ tình D D. Tập trung miêu tả chi tiết quy trình chế biến món ăn

A A. Sự phù hợp với thị hiếu số đông B B. Sự độc đáo và khác lạ C C. Sự hài hòa giữa các yếu tố và cảm xúc người thưởng thức D D. Sự đơn giản, dễ chế biến

A A. Sự xa hoa, cầu kỳ của món ăn B B. Giá trị dinh dưỡng cao của thực phẩm C C. Hương vị, màu sắc và cảm giác khi thưởng thức D D. Nguồn gốc xuất xứ rõ ràng của nguyên liệu

A A. Ăn uống chỉ là nhu cầu sinh học cơ bản B B. Ăn uống là một hoạt động mang tính thẩm mĩ và triết lí sâu sắc C C. Ăn uống cần tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc sức khỏe D D. Ăn uống là dịp để thể hiện sự giàu sang, phú quý

A A. Sự giàu có về vật chất B B. Kiến thức sâu rộng về ẩm thực thế giới C C. Sự tinh tế trong cảm thụ và hiểu biết về giá trị văn hóa D D. Khả năng chế biến nhiều món ăn phức tạp

A A. Chơi chữ B B. Điệp ngữ C C. So sánh ví von D D. Nói quá

A A. Khuyến khích vì tiết kiệm thời gian B B. Phê phán vì làm mất đi hương vị C C. Tán thành vì đó là cách ăn hiện đại D D. Trung lập, không có ý kiến

A A. Chính trị và kinh tế B B. Văn hóa và con người C C. Khoa học và công nghệ D D. Giáo dục và đào tạo

A A. Những món ăn đặc sản chỉ có theo mùa B B. Những loại trái cây phổ biến quanh năm C C. Những món ăn truyền thống mang đậm nét văn hóa D D. Những thực phẩm có giá trị dinh dưỡng cao

A A. Nhân hóa B B. Điệp cấu trúc C C. Nói quá D D. Hoán dụ

A A. Tán thành vì đó là nhu cầu cơ bản B B. Phê phán vì thiếu sự thưởng thức C C. Ngưỡng mộ vì sự thực tế D D. Thông cảm vì hoàn cảnh khó khăn

A A. Chỉ khía cạnh vật chất, dinh dưỡng B B. Khía cạnh cảm xúc, thẩm mĩ và văn hóa C C. Khía cạnh kinh tế, giá cả D D. Khía cạnh khoa học, lịch sử

A A. Nguyên liệu quý hiếm B B. Cách chế biến cầu kỳ C C. Hương vị độc đáo và câu chuyện đằng sau nó D D. Hình thức trình bày bắt mắt

A A. Ăn uống chỉ là một thú vui bình thường B B. Ăn uống là một trải nghiệm đặc biệt, mang lại giá trị cao C C. Ăn uống là một hoạt động tốn kém, không cần thiết D D. Ăn uống là một kỹ năng cần rèn luyện

A A. Ẩm thực Việt Nam còn nghèo nàn, đơn điệu B B. Ẩm thực Việt Nam là một nghệ thuật tinh tế và giàu bản sắc C C. Ẩm thực Việt Nam cần học hỏi nhiều từ các nước khác D D. Ẩm thực Việt Nam chỉ là phương tiện thỏa mãn nhu cầu cơ bản

A A. Biết thưởng thức cuộc sống B B. Thiếu tinh tế và chiều sâu tâm hồn C C. Am hiểu về ẩm thực D D. Có ý thức về sức khỏe

A A. Ẩm thực Việt Nam chỉ dành cho người Việt B B. Cách thưởng thức ẩm thực của người Việt mang nét đặc trưng riêng C C. Người Việt có khẩu vị ăn uống khác biệt so với thế giới D D. Người Việt chỉ ăn những món ăn truyền thống

A A. Hoán dụ B B. Ẩn dụ C C. So sánh D D. Nhân hóa

A A. Điệp từ B B. Hoán dụ C C. Ẩn dụ D D. So sánh