Trắc nghiệm HĐTN 12 Chân trời bản 2 chủ đề 5: Phát triển cộng đồng đoàn kết và bền vững

A A. Quyền lực tập trung vào một nhóm nhỏ những người có ảnh hưởng. B B. Sự phân chia quyền lực một cách công bằng và khuyến khích mọi thành viên tham gia vào quá trình ra quyết định. C C. Quyền lực thuộc về các chuyên gia từ bên ngoài cộng đồng. D D. Mọi quyết định đều phải được phê duyệt bởi cơ quan quản lý cấp cao nhất.

A A. Việc người dân bị buộc phải tham gia vào các hoạt động đã được quyết định. B B. Việc người dân được mời đến nghe các quyết định đã được đưa ra. C C. Việc người dân chủ động đóng góp ý kiến, nguồn lực và cùng tham gia vào quá trình lập kế hoạch, thực hiện và đánh giá các hoạt động. D D. Việc người dân chỉ tham gia vào các hoạt động mang tính biểu tượng.

A A. Sự phụ thuộc hoàn toàn vào nguồn vốn từ bên ngoài. B B. Khả năng tự huy động nguồn lực và xây dựng năng lực nội tại cho cộng đồng. C C. Sự chỉ đạo duy nhất từ các cơ quan chức năng cấp cao. D D. Việc thay đổi mục tiêu dự án liên tục theo từng giai đoạn.

A A. Tất cả mọi người đều hoàn toàn đồng ý với một quyết định duy nhất. B B. Một quyết định được đa số chấp nhận, ngay cả khi có một số ít không hoàn toàn đồng ý nhưng sẵn sàng ủng hộ vì lợi ích chung. C C. Quyết định được đưa ra bởi một nhóm nhỏ những người có quyền lực. D D. Việc mỗi cá nhân tự quyết định theo ý mình.

A A. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu để tăng năng suất. B B. Áp dụng các phương pháp canh tác hữu cơ, bảo tồn nước và tái chế chất thải nông nghiệp. C C. Chuyển đổi hoàn toàn sang mô hình công nghiệp hóa. D D. Bán đất đai cho các nhà đầu tư bên ngoài để họ khai thác.

A A. Tổng số tiền mà các thành viên trong cộng đồng sở hữu. B B. Các mối quan hệ, mạng lưới, sự tin cậy và các chuẩn mực hành vi chung trong cộng đồng. C C. Số lượng các tổ chức phi chính phủ hoạt động trong cộng đồng. D D. Trình độ học vấn trung bình của các thành viên trong cộng đồng.

A A. Yêu cầu mọi người từ bỏ văn hóa riêng để hòa nhập vào một văn hóa chung. B B. Tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa, tôn trọng sự khác biệt và tìm kiếm những giá trị chung. C C. Chỉ tập trung vào các hoạt động kinh tế và bỏ qua khía cạnh văn hóa. D D. Hạn chế sự giao tiếp giữa các nhóm văn hóa khác nhau.

A A. Cân bằng giữa lợi ích kinh tế, xã hội và môi trường. B B. Sự tham gia chủ động và có trách nhiệm của tất cả các bên liên quan. C C. Chỉ tập trung vào việc đạt được các mục tiêu ngắn hạn mà không quan tâm đến hệ quả lâu dài. D D. Tôn trọng và phát huy các giá trị văn hóa, bản sắc của cộng đồng.

A A. Sự hài lòng và mức độ gắn kết của các thành viên cộng đồng. B B. Số lượng bài báo được viết về dự án. C C. Thời gian hoàn thành sớm hơn dự kiến ban đầu. D D. Sự công nhận từ các tổ chức quốc tế về mặt kỹ thuật.

A A. Tăng cường khai thác tài nguyên để đáp ứng nhu cầu trước mắt. B B. Thành lập ban quản lý tài nguyên cộng đồng để giám sát, bảo tồn và sử dụng tài nguyên một cách hợp lý, có sự tham gia của người dân. C C. Chuyển đổi sang sản xuất nông nghiệp thâm canh sử dụng nhiều hóa chất. D D. Yêu cầu chính phủ ban hành lệnh cấm hoàn toàn mọi hoạt động liên quan đến tài nguyên.

A A. Khuyến khích thanh niên di cư ra nước ngoài tìm việc. B B. Phát triển các chương trình đào tạo nghề mới phù hợp với người lớn tuổi và xây dựng mạng lưới hỗ trợ chăm sóc sức khỏe cộng đồng. C C. Chỉ tập trung vào việc hỗ trợ những người trẻ tuổi. D D. Chờ đợi sự can thiệp của chính phủ để giải quyết mọi vấn đề.

A A. Khả năng dự án tạo ra sản phẩm có giá trị thương mại cao. B B. Tác động của dự án đến việc bảo tồn đa dạng sinh học và giảm thiểu ô nhiễm. C C. Thời gian thi công nhanh chóng và ít tốn kém. D D. Mức độ sử dụng công nghệ nhập khẩu tiên tiến.

A A. Tổ chức các cuộc thi cá nhân để khuyến khích sự cạnh tranh. B B. Thúc đẩy sự chia sẻ kiến thức, kỹ năng và hỗ trợ lẫn nhau giữa các thành viên. C C. Chỉ tập trung vào việc phát triển kinh tế mà bỏ qua các giá trị văn hóa. D D. Tạo ra các quy tắc cứng nhắc mà không cho phép sự linh hoạt.

A A. Tổ chức các hoạt động chỉ dành cho một nhóm người nhất định. B B. Xây dựng các kênh giao tiếp mở, khuyến khích chia sẻ thông tin và giải quyết mâu thuẫn một cách xây dựng. C C. Phân chia cộng đồng thành các nhóm nhỏ dựa trên sở thích cá nhân. D D. Hạn chế sự tương tác giữa các thành viên để tránh bất đồng.

A A. Số lượng tài sản mà các cá nhân giàu có trong cộng đồng sở hữu. B B. Khả năng huy động nguồn lực (con người, tài chính, thông tin) và sự đoàn kết, hợp tác của các thành viên. C C. Sự kiểm soát của chính quyền địa phương đối với mọi hoạt động. D D. Số lượng các quy định pháp luật hiện hành trong cộng đồng.

A A. Chỉ tập trung vào việc cấp chứng chỉ mà không quan tâm đến việc làm. B B. Thiết lập liên kết với các doanh nghiệp địa phương để tạo cơ hội việc làm sau đào tạo. C C. Yêu cầu người học phải trả một khoản phí cao cho khóa học. D D. Chỉ đào tạo các kỹ năng đã lỗi thời.

A A. Đảm bảo sự đoàn kết và thống nhất trong mọi quyết định. B B. Tập trung vào việc huy động tối đa các nguồn lực tài chính bên ngoài. C C. Xây dựng mối quan hệ tin cậy và sự đồng thuận thông qua giao tiếp cởi mở. D D. Ưu tiên phát triển cơ sở hạ tầng vật chất hiện đại.

A A. Đưa ra mọi quyết định thay cho cộng đồng để đảm bảo hiệu quả nhanh chóng. B B. Chỉ tập trung vào việc thu hút các nguồn tài trợ bên ngoài. C C. Tạo điều kiện, khuyến khích sự tham gia, đối thoại và giải quyết xung đột một cách công bằng. D D. Đảm bảo mọi người tuân thủ nghiêm ngặt các quy định do lãnh đạo ban hành.

A A. Xây dựng các công trình kiên cố chống chọi với mọi loại hình thiên tai. B B. Thành lập các nhóm tự quản để cùng nhau lập kế hoạch ứng phó, chia sẻ thông tin và hỗ trợ lẫn nhau. C C. Chờ đợi sự hỗ trợ toàn diện từ chính phủ trung ương và các tổ chức quốc tế. D D. Chuyển đổi hoàn toàn sang các nguồn năng lượng thay thế ngay lập tức, bất kể chi phí.

A A. Khi chỉ có một nhóm nhỏ các nhà hoạt động môi trường tham gia. B B. Khi các hoạt động được thiết kế để mọi thành viên cộng đồng, bất kể tuổi tác, giới tính hay địa vị xã hội, đều có thể tham gia và đóng góp ý kiến. C C. Khi chương trình tập trung chủ yếu vào việc xử phạt các hành vi gây ô nhiễm. D D. Khi các bài giảng được trình bày bằng ngôn ngữ khoa học phức tạp để nâng cao uy tín.

A A. Khai thác tối đa để phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế trước mắt. B B. Sử dụng tiết kiệm, bảo tồn và tái tạo để đảm bảo nguồn lợi cho các thế hệ tương lai. C C. Phân bổ tài nguyên cho những người có khả năng chi trả cao nhất. D D. Chuyển giao quyền sử dụng tài nguyên cho các tập đoàn lớn.

A A. Việc mọi người tuân thủ tuyệt đối các quy định do lãnh đạo đề ra. B B. Sự minh bạch trong thông tin và hành động, cùng với việc thực hiện các cam kết. C C. Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân của mỗi thành viên. D D. Việc chỉ giao tiếp qua các kênh thông tin chính thức, hạn chế tương tác cá nhân.

A A. Tạo ra nhiều việc làm nhất có thể, bất kể tính chất công việc. B B. Khả năng tạo ra và duy trì thu nhập hoặc lợi ích kinh tế cho cộng đồng trong dài hạn. C C. Phụ thuộc hoàn toàn vào các khoản tài trợ ban đầu từ các tổ chức quốc tế. D D. Đảm bảo tất cả các hoạt động kinh doanh đều tuân thủ quy định của chính phủ, không cần xem xét yếu tố môi trường.

A A. Khả năng dự án tạo ra lợi nhuận tài chính cao. B B. Mức độ các nhóm yếu thế trong cộng đồng được tiếp cận và hưởng lợi từ dự án. C C. Thời gian hoàn thành dự án so với kế hoạch ban đầu. D D. Sự phù hợp của công nghệ được sử dụng với tiêu chuẩn quốc tế.

A A. Phớt lờ ý kiến phản đối và tiếp tục triển khai dự án. B B. Tổ chức đối thoại công khai để lắng nghe, giải thích và tìm kiếm giải pháp dung hòa. C C. Áp đặt quyết định của đa số lên thiểu số. D D. Ngừng mọi hoạt động của dự án để tránh xung đột.