Trắc nghiệm Địa lý 8 kết nối bài 12 Môi trường và tài nguyên biển đảo Việt Nam

A A. Rạn san hô đa dạng và nguồn lợi tôm, cá lớn. B B. Nguồn nước ngọt dồi dào từ các khe suối trên đảo. C C. Trữ lượng dầu khí lớn dưới thềm lục địa. D D. Các bãi cát trắng mịn thuận lợi cho du lịch nghỉ dưỡng.

A A. Cung cấp gỗ và lâm sản cho công nghiệp. B B. Là nơi trú ngụ của nhiều loài chim di cư. C C. Bảo vệ bờ biển khỏi sạt lở, bão lũ và là nơi sinh sản của nhiều loài sinh vật. D D. Tạo cảnh quan đẹp phục vụ du lịch.

A A. Nguồn lợi hải sản phong phú, đa dạng. B B. Sự đa dạng của các dạng địa hình bờ biển (vịnh, đầm phá, bãi tắm). C C. Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa quanh năm. D D. Sự kết hợp giữa tài nguyên biển, tài nguyên đảo và các giá trị văn hóa lịch sử.

A A. Để đảm bảo lợi nhuận cao nhất cho các doanh nghiệp du lịch. B B. Để thu hút khách du lịch quốc tế đến Việt Nam. C C. Để bảo vệ môi trường biển, tài nguyên thiên nhiên và cảnh quan. D D. Để giảm thiểu sự cố tai nạn cho du khách.

A A. Thiếu nguồn vốn đầu tư cho các dự án phát triển kinh tế biển. B B. Tình trạng ô nhiễm môi trường biển và suy giảm đa dạng sinh học. C C. Thiếu lao động có trình độ cao trong ngành hàng hải. D D. Sự cạnh tranh gay gắt về tài nguyên biển với các nước láng giềng.

A A. Nước khoáng nóng và nước ngầm dưới biển. B B. Cát, sỏi và các vật liệu xây dựng ven bờ. C C. Dầu khí và các khoáng sản có trong trầm tích biển. D D. Muối và các loại khoáng chất hòa tan trong nước biển.

A A. Là khu vực có nhiều thiên tai, ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp. B B. Là tuyến đường hàng hải quốc tế, có ý nghĩa chiến lược về quốc phòng, an ninh. C C. Là nơi có nguồn nước ngọt dồi dào cho sinh hoạt và công nghiệp. D D. Là vùng có khí hậu ôn hòa, thuận lợi cho phát triển cây trồng cận nhiệt đới.

A A. Nguồn nước bị nhiễm mặn do gần biển. B B. Thiếu các nguồn nước ngầm có thể khai thác. C C. Nguồn nước ngọt thường không ổn định, phụ thuộc vào lượng mưa. D D. Nước biển có hàm lượng khoáng chất cao, không phù hợp.

A A. Xây dựng các khu bảo tồn biển. B B. Phát triển du lịch sinh thái biển có trách nhiệm. C C. Khai thác hải sản bằng các phương pháp hủy diệt như sử dụng thuốc nổ, xung điện. D D. Trồng rừng ngập mặn ven biển.

A A. Chỉ riêng lực lượng cảnh sát biển và kiểm ngư. B B. Chỉ các doanh nghiệp khai thác hải sản và du lịch biển. C C. Chính phủ, các bộ ngành, chính quyền địa phương, doanh nghiệp và cộng đồng dân cư. D D. Chủ yếu là các nhà khoa học nghiên cứu về biển đảo.

A A. Có nhiều tài nguyên khoáng sản, đặc biệt là dầu khí. B B. Là nơi giao thoa của nhiều luồng sinh vật biển từ các đại dương khác nhau. C C. Có nhiều vũng, vịnh nước sâu, kín gió, thuận lợi xây dựng cảng biển. D D. Có khí hậu khô hạn, ít mưa, thích hợp với các loại hình nông nghiệp trên biển.

A A. Rạn san hô là nguồn cung cấp nước ngọt cho các đảo. B B. Rạn san hô là nơi trú ngụ và sinh sản của nhiều loài sinh vật biển. C C. Rạn san hô có khả năng hấp thụ khí CO2 hiệu quả hơn rừng ngập mặn. D D. Rạn san hô tạo ra các dòng hải lưu mạnh, hỗ trợ giao thông hàng hải.

A A. Tài nguyên sinh vật, tài nguyên khoáng sản và tài nguyên du lịch. B B. Tài nguyên nước ngọt, tài nguyên đất liền và tài nguyên không khí. C C. Tài nguyên năng lượng, tài nguyên nông nghiệp và tài nguyên công nghiệp. D D. Tài nguyên văn hóa, tài nguyên lịch sử và tài nguyên nhân văn.

A A. Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp hóa chất. B B. Là nguồn năng lượng sạch, thay thế cho nhiên liệu hóa thạch. C C. Phục vụ nhu cầu năng lượng trong nước và xuất khẩu. D D. Hỗ trợ phát triển ngành công nghiệp đóng tàu.

A A. Thiếu vốn đầu tư cho công nghệ hiện đại. B B. Sự cạnh tranh gay gắt từ các nước xuất khẩu thủy sản. C C. Dịch bệnh trên vật nuôi và ô nhiễm môi trường nước. D D. Thiếu lao động có kinh nghiệm trong nuôi trồng thủy sản.

A A. Tăng cường sử dụng các loại lưới có mắt cá nhỏ để đánh bắt được nhiều hải sản. B B. Khuyến khích sử dụng các phương tiện đánh bắt hiện đại, có công suất lớn. C C. Quản lý chặt chẽ mùa vụ, ngư trường, áp dụng các phương pháp khai thác có trách nhiệm. D D. Tăng cường xuất khẩu hải sản sang các thị trường khó tính.

A A. Là khu vực có tiềm năng lớn về nông nghiệp và thủy lợi. B B. Là địa bàn chiến lược quan trọng về quốc phòng, an ninh và kinh tế biển. C C. Là nơi có nguồn nước ngọt phong phú, cung cấp cho khu vực lân cận. D D. Là trung tâm văn hóa lịch sử quan trọng nhất của Việt Nam.

A A. Phát triển các khu công nghiệp ven biển. B B. Tăng cường giám sát và xử lý ô nhiễm từ hoạt động trên đất liền đổ ra biển. C C. Xây dựng các khu bảo tồn biển đa dạng. D D. Nâng cao ý thức cộng đồng về bảo vệ môi trường biển.

A A. Vùng biển ven bờ và các rạn san hô. B B. Các vùng biển nước sâu, xa bờ. C C. Các vùng biển có dòng biển nóng chảy qua. D D. Các vùng cửa sông và vùng triều.

A A. Hoạt động khai thác hải sản quá mức của ngư dân. B B. Sự gia tăng của các hoạt động kinh tế trên đất liền đổ ra biển. C C. Biến đổi khí hậu toàn cầu làm tăng nhiệt độ nước biển. D D. Sự phát triển mạnh mẽ của du lịch biển thiếu quy hoạch.

A A. Tăng cường sử dụng túi ni lông và chai nhựa dùng một lần. B B. Thải bỏ rác thải nhựa trực tiếp xuống biển. C C. Hạn chế sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần và tái chế rác thải nhựa. D D. Xây dựng thêm các bãi rác tập trung ven biển.

A A. Tăng cường khai thác dầu khí ngoài khơi. B B. Xây dựng đê biển kiên cố ở tất cả các vùng ven biển. C C. Giảm phát thải khí nhà kính và thích ứng với biến đổi khí hậu. D D. Chuyển đổi toàn bộ ngành du lịch biển sang hình thức phi vật thể.

A A. Nguồn nước ngọt dồi dào từ các suối lớn. B B. Hệ sinh thái biển đa dạng, đặc biệt là rùa biển và các loài chim biển. C C. Trữ lượng dầu khí lớn dưới thềm lục địa. D D. Các mỏ muối và khoáng sản quý hiếm.

A A. Tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển du lịch và nuôi trồng thủy sản. B B. Cung cấp nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú dưới đáy biển. C C. Là tuyến đường giao thông hàng hải quan trọng kết nối trong nước và quốc tế. D D. Tăng cường khả năng phòng thủ, bảo vệ chủ quyền quốc gia.

A A. Làm tăng độ mặn của nước biển. B B. Phá hủy hệ sinh thái rừng ngập mặn ven biển. C C. Gây sạt lở bờ biển, xâm nhập mặn và suy thoái môi trường. D D. Làm thay đổi dòng chảy của các con sông lớn.