Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 7: Phòng, tránh xâm hại

A A. Một hành động thể hiện sự quan tâm. B B. Một hành động xâm phạm quyền riêng tư và có thể là xâm hại. C C. Một hành động cần thiết để trẻ hiểu về cơ thể. D D. Một hành động tùy tiện và không đáng bận tâm.

A A. Có, vì trẻ em không được phép chống đối người lớn. B B. Không, đó là quyền và hành động chính đáng để tự bảo vệ bản thân. C C. Chỉ đúng khi kẻ xâm hại là người lạ hoàn toàn. D D. Chỉ đúng khi trẻ có bằng chứng rõ ràng về hành vi xâm hại.

A A. Bất kỳ ai cho trẻ tiền hoặc quà. B B. Chỉ những người lạ mặt tốt bụng. C C. Bố mẹ, ông bà, thầy cô giáo, hoặc những người lớn có trách nhiệm và đáng tin cậy. D D. Những người bạn cùng trang lứa luôn đồng ý với mọi điều trẻ nói.

A A. Giữ im lặng vì đó là người thân. B B. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ một người lớn khác trong gia đình hoặc bên ngoài mà trẻ tin tưởng. C C. Cố gắng đối phó một mình để bảo vệ gia đình. D D. Chỉ chia sẻ nếu người thân đó làm hại đến tài sản của gia đình.

A A. Cho trẻ ăn uống đầy đủ và chăm sóc sức khỏe. B B. Không cung cấp đủ thức ăn, quần áo, nơi ở an toàn, chăm sóc y tế hoặc giáo dục cần thiết cho trẻ. C C. Dạy trẻ những kỹ năng sống cần thiết. D D. Dành thời gian chơi đùa và trò chuyện cùng trẻ.

A A. Tặng quà và khen ngợi trẻ. B B. Thường xuyên mắng mỏ, chê bai, dọa nạt hoặc gọi trẻ bằng những từ ngữ xúc phạm. C C. Dạy trẻ những bài học về đạo đức. D D. Cùng trẻ chơi đùa và giải trí.

A A. Chỉ bao gồm việc cho trẻ làm việc nhà. B B. Bao gồm ép buộc trẻ lao động quá sức, lao động trẻ em, hoặc lợi dụng trẻ vào các hoạt động phi pháp. C C. Chỉ bao gồm việc yêu cầu trẻ học thêm. D D. Chỉ xảy ra ở các nước nghèo.

A A. Một hành vi tùy tiện và có thể bỏ qua nếu không gây hậu quả nghiêm trọng. B B. Một hành vi vi phạm pháp luật nghiêm trọng, có thể bị truy cứu trách nhiệm hình sự. C C. Một hành vi chỉ cần nhắc nhở, giáo dục là đủ. D D. Một hành vi chỉ xảy ra ở những môi trường thiếu giáo dục.

A A. Trẻ trở nên quá bạo dạn và thích khoe khoang cơ thể. B B. Trẻ đột ngột có những thay đổi hành vi như trở nên sợ hãi, thu mình, hay có những hành vi không phù hợp với lứa tuổi. C C. Trẻ thường xuyên đòi quà cáp từ người lớn. D D. Trẻ hay mơ ước và thích đóng vai các nhân vật siêu anh hùng.

A A. Nói cho kẻ xâm hại biết mình rất sợ. B B. Nói với người lớn tin cậy về sự việc đã xảy ra hoặc đang đe dọa. C C. Nói chuyện phiếm với người lạ để làm quen. D D. Nói lời cảm ơn khi nhận được quà.

A A. Để trẻ trở nên nhút nhát và sợ tiếp xúc với mọi người. B B. Để trẻ nhận biết và phản ứng với những hành vi đụng chạm không mong muốn hoặc có thể gây hại. C C. Để trẻ học cách kiểm soát hành vi của người khác. D D. Để trẻ hiểu về các quy tắc xã giao thông thường.

A A. Chỉ những hành vi có tiếp xúc cơ thể. B B. Bao gồm cả bạo lực thể chất, bạo lực tinh thần (lăng mạ, đe dọa), bỏ bê, và bóc lột. C C. Chỉ những hành vi gây tổn thương về mặt tiền bạc. D D. Chỉ những hành vi xảy ra trong môi trường học đường.

A A. Nhận món quà và giữ bí mật. B B. Từ chối món quà và đi tìm người lớn tin cậy để kể lại. C C. Nhận món quà nhưng nói với người lớn sau đó. D D. Hỏi người đưa quà xem lý do vì sao phải giữ bí mật.

A A. Trẻ em không có quyền gì đối với cơ thể mình, mọi quyết định thuộc về người lớn. B B. Trẻ em có quyền quyết định ai được chạm vào vùng riêng tư của mình. C C. Trẻ em chỉ có quyền quyết định khi đủ 18 tuổi. D D. Trẻ em có quyền từ chối mọi sự chạm vào cơ thể, kể cả từ người thân.

A A. Vì giữ bí mật cho thấy sự dũng cảm của nạn nhân. B B. Vì giữ bí mật ngăn cản kẻ xâm hại tiếp tục hành vi của mình. C C. Vì giữ bí mật khiến kẻ xâm hại có cơ hội tiếp tục hành vi và gây tổn thương sâu sắc hơn. D D. Vì giữ bí mật giúp nạn nhân quên đi sự việc nhanh chóng hơn.

A A. Nhắm mắt lại và hy vọng mọi thứ sẽ kết thúc nhanh chóng. B B. Nói Không với người ép buộc và tìm cách rời khỏi tình huống đó ngay lập tức. C C. Xem một chút để biết nội dung đó là gì. D D. Cố gắng che giấu việc mình đã xem để không ai biết.

A A. Nhận kẹo và đồ chơi rồi đi theo người lạ để xem nhà có đẹp không. B B. Đồng ý đi cùng nếu người lạ nói sẽ mua nhiều đồ chơi hơn. C C. Từ chối thẳng thừng, la hét và chạy thật nhanh đến nơi an toàn có người tin cậy. D D. Nhận kẹo nhưng không đi theo, sau đó kể cho bố mẹ nghe.

A A. Giữ bí mật với bạn để không làm bạn mất lòng. B B. Khuyến khích bạn tự giải quyết và không can thiệp. C C. Lắng nghe bạn, động viên bạn chia sẻ với người lớn và cùng bạn đi tìm sự giúp đỡ. D D. Chỉ giúp đỡ nếu bạn hứa sẽ chia sẻ lại bí mật khác.

A A. Trả lời lại tin nhắn hoặc chia sẻ với bạn bè để xem cùng. B B. Chặn người gửi, xóa tin nhắn và báo ngay cho người lớn tin cậy. C C. Giữ bí mật để không ai biết mình nhận được tin nhắn đó. D D. Yêu cầu người gửi giải thích rõ ràng về nội dung tin nhắn.

A A. Giúp trẻ trở nên bướng bỉnh và khó bảo. B B. Trang bị cho trẻ những phản ứng cơ bản để tự bảo vệ mình trước nguy hiểm. C C. Giúp trẻ phân biệt bạn bè và người lạ. D D. Giúp trẻ tự tin hơn trong giao tiếp hàng ngày.

A A. Chỉ bao gồm bộ phận sinh dục. B B. Là những bộ phận trên cơ thể mà chúng ta có quyền quyết định ai được chạm vào. C C. Là những bộ phận mà chúng ta che đậy bằng quần áo. D D. Là những bộ phận mà người lớn cho phép người khác chạm vào.

A A. Giữ im lặng để tránh làm người lớn phật lòng. B B. Tự mình giải quyết vấn đề để chứng tỏ sự mạnh mẽ. C C. Chia sẻ ngay với người lớn mà trẻ tin tưởng (bố mẹ, thầy cô, người thân). D D. Cố gắng phớt lờ cảm giác đó và tiếp tục hoạt động như bình thường.

A A. Vì trẻ đã làm gì đó sai khiến kẻ xâm hại hành động như vậy. B B. Do sự thao túng tâm lý của kẻ xâm hại, khiến nạn nhân tin rằng mình có lỗi. C C. Vì trẻ không đủ mạnh mẽ để chống cự. D D. Vì trẻ không hiểu rõ về hậu quả của hành vi xâm hại.

A A. Cảm giác tự tin và mạnh mẽ hơn. B B. Tăng cường khả năng kết bạn và giao tiếp xã hội. C C. Trầm cảm, lo âu, rối loạn căng thẳng sau sang chấn (PTSD) và mất lòng tin. D D. Phát triển kỹ năng giải quyết xung đột tốt hơn.

A A. Tuyệt đối giữ bí mật theo yêu cầu của người đó. B B. Tìm người lớn tin tưởng để chia sẻ ngay lập tức, bất kể lời hứa giữ bí mật. C C. Hỏi lại người yêu cầu xem bí mật đó quan trọng đến mức nào. D D. Thử tìm hiểu xem bí mật đó có liên quan đến người khác không.