[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 2: Chuyện cổ tích về loài người

A A. Con người đến từ hư vô. B B. Con người có nguồn gốc từ sự biến đổi, tái sinh. C C. Con người được tạo ra từ những gì còn sót lại. D D. Con người có liên hệ với lửa và sự hủy diệt.

A A. Trời. B B. Mặt đất. C C. Các vị thần. D D. Nước.

A A. Quan sát và ghi chép. B B. Thao tác, nhào nặn và ban tặng sự sống. C C. Ra lệnh và hướng dẫn. D D. Chỉ định người thực hiện.

A A. Mặt trời ngừng chiếu sáng. B B. Thế giới trở nên im lặng hơn. C C. Thế giới không còn tĩnh lặng. D D. Các vì sao bay theo tiếng nói.

A A. Để con người có thể kể chuyện. B B. Để thế giới không còn tĩnh lặng và có sự giao tiếp. C C. Để con người học cách nói chuyện với nhau. D D. Để con người có thể hát những bài ca của thần.

A A. Hơi thở của thần. B B. Giọt máu của thần. C C. Ánh sáng từ mặt trời. D D. Tiếng nói của thiên nhiên.

A A. Trước khi con người ra đời. B B. Cùng lúc với khi con người ra đời. C C. Sau khi con người ra đời. D D. Không có thời điểm cụ thể.

A A. Chúng tiếp tục trôi nổi trên mặt nước. B B. Chúng được sắp xếp vào vị trí trên bầu trời. C C. Chúng bị các vị thần phá hủy. D D. Chúng chìm xuống đáy biển.

A A. Mặt trời, mặt trăng và các vì sao biến mất. B B. Mặt đất trở nên khô cằn. C C. Mọi thứ trở nên có quy luật, có vị trí. D D. Con người kiểm soát mọi thứ.

A A. Sự sống có thể tự sinh ra từ hư vô. B B. Sự sống bắt nguồn từ những yếu tố đã tồn tại và trải qua biến đổi. C C. Sự sống chỉ có thể đến từ các vị thần. D D. Sự sống phụ thuộc vào nước và đất.

A A. Khả năng giao tiếp cơ bản. B B. Sự thông minh và khả năng tư duy. C C. Sự khác biệt với các loài vật khác. D D. Khả năng ca hát và làm thơ.

A A. Bùn từ sông, suối. B B. Đất sét từ dưới biển. C C. Tro tàn từ lửa. D D. Đất từ lòng đất.

A A. Cho con người ăn uống. B B. Thổi hơi sự sống vào con người. C C. Dạy con người cách nói. D D. Cho con người đi lại.

A A. Nước và đất. B B. Tro tàn. C C. Không khí. D D. Bóng tối.

A A. Sức mạnh thể chất. B B. Khả năng sinh sản. C C. Sự sống và ý thức. D D. Khả năng giao tiếp bằng lời.

A A. Ánh sáng. B B. Trật tự. C C. Sự sống. D D. Chuyển động.

A A. Con người có khả năng tự quyết định. B B. Con người có ý chí mạnh mẽ. C C. Con người có khả năng tư duy và hành động độc lập. D D. Con người có thể làm mọi điều mình muốn.

A A. Truyện ngụ ngôn. B B. Truyện truyền thuyết. C C. Truyện cổ tích. D D. Truyện thần thoại.

A A. Con người là yếu tố đầu tiên. B B. Con người được tạo ra trong một thế giới đã định hình. C C. Con người không liên quan đến vũ trụ. D D. Sáng tạo diễn ra ngẫu nhiên.

A A. Mẹ Đất. B B. Các vị thần. C C. Trời. D D. Nước.

A A. Để cai quản thế giới. B B. Để làm bầu trời và mặt đất thêm sinh động, có tiếng nói. C C. Để con người có thể tôn thờ các vị thần. D D. Để thử thách khả năng sáng tạo của các vị thần.

A A. Một vùng đất trống trải. B B. Một vùng đất màu mỡ. C C. Một vùng đất hoang vu, không có gì. D D. Một vùng đất ngập nước.

A A. Chúng trôi nổi trên mặt nước, không có vị trí cố định. B B. Chúng đã có vị trí trên bầu trời nhưng chưa có ánh sáng. C C. Chúng bị nhốt trong một cái chum lớn. D D. Chúng gắn liền với những đám mây.

A A. Văn hóa phương Tây. B B. Văn hóa phương Đông. C C. Văn hóa Ai Cập cổ đại. D D. Văn hóa Hy Lạp cổ đại.

A A. Các vì sao. B B. Các vị thần. C C. Loài người. D D. Trái đất.