Đề 15 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Kháng sinh

A A. Các chất hóa học được sản xuất bởi vi khuẩn để tiêu diệt các vi khuẩn khác. B B. Các hợp chất tổng hợp hoặc tự nhiên có khả năng ức chế sự phát triển hoặc tiêu diệt vi sinh vật, đặc biệt là vi khuẩn. C C. Bất kỳ loại thuốc nào được sử dụng để điều trị nhiễm trùng, bao gồm cả virus và nấm. D D. Các chất được sử dụng để tăng cường hệ thống miễn dịch của cơ thể chống lại nhiễm trùng.

A A. Nước ép trái cây. B B. Sản phẩm từ sữa (ví dụ: sữa, phô mai). C C. Trà xanh. D D. Cà phê.

A A. Vì kháng sinh luôn có nhiều tác dụng phụ. B B. Vì có thể dẫn đến kháng kháng sinh, làm giảm hiệu quả điều trị trong tương lai và gây khó khăn cho cộng đồng. C C. Vì kháng sinh rất đắt tiền. D D. Vì có thể gây ra dị ứng thuốc nghiêm trọng.

A A. Kháng sinh có thể tiêu diệt hoặc ức chế sự phát triển của vi khuẩn. B B. Kháng sinh hiệu quả đối với nhiễm trùng do virus như cảm cúm. C C. Sử dụng kháng sinh không hợp lý có thể dẫn đến kháng kháng sinh. D D. Một số loại kháng sinh có thể gây ra tác dụng phụ.

A A. Amoxicillin B B. Rifampicin C C. Ciprofloxacin D D. Azithromycin

A A. Ức chế tổng hợp vách tế bào vi khuẩn. B B. Ức chế tổng hợp protein vi khuẩn. C C. Ức chế enzyme Topoisomerase, cần thiết cho quá trình sao chép DNA của vi khuẩn. D D. Phá hủy màng tế bào chất của vi khuẩn.

A A. Ức chế tổng hợp protein của vi khuẩn. B B. Ức chế tổng hợp vách tế bào vi khuẩn. C C. Phá hủy màng tế bào chất của vi khuẩn. D D. Ức chế quá trình sao chép DNA của vi khuẩn.

A A. Giảm thiểu sử dụng kháng sinh. B B. Cải thiện việc lựa chọn kháng sinh phù hợp. C C. Tăng cường sử dụng kháng sinh phổ rộng. D D. Giảm sự phát triển của vi khuẩn kháng kháng sinh.

A A. Aminoglycoside B B. Tetracycline C C. Vancomycin D D. Polymyxin

A A. Khi vi khuẩn kháng với nhiều loại kháng sinh thuộc các nhóm khác nhau. B B. Khi vi khuẩn kháng với một kháng sinh, đồng thời cũng kháng với các kháng sinh khác có cơ chế tác động tương tự hoặc cùng nhóm. C C. Khi sử dụng đồng thời nhiều loại kháng sinh. D D. Khi vi khuẩn kháng với kháng sinh phổ rộng.

A A. Nồng độ kháng sinh tối đa trong máu. B B. Nồng độ kháng sinh tối thiểu cần thiết để ức chế sự phát triển của vi khuẩn. C C. Thời gian bán thải của kháng sinh. D D. Liều lượng kháng sinh tối đa an toàn sử dụng.

A A. Để điều trị nhiễm trùng đã xác định. B B. Để ngăn ngừa nhiễm trùng trước khi nó xảy ra, ví dụ trước phẫu thuật. C C. Để tăng cường hệ miễn dịch sau nhiễm trùng. D D. Để giảm đau do nhiễm trùng.

A A. Phân hủy kháng sinh bên trong tế bào vi khuẩn. B B. Ngăn chặn kháng sinh xâm nhập vào tế bào vi khuẩn. C C. Loại bỏ kháng sinh ra khỏi tế bào vi khuẩn trước khi nó tác động. D D. Thay đổi cấu trúc của kháng sinh.

A A. Tăng cường hệ thống miễn dịch. B B. Giảm nguy cơ dị ứng thuốc. C C. Phát triển vi khuẩn kháng kháng sinh. D D. Cải thiện hệ vi sinh vật đường ruột.

A A. Uống nhiều nước. B B. Nghỉ ngơi đầy đủ và theo dõi các triệu chứng. C C. Sử dụng thuốc giảm đau không kê đơn. D D. Tất cả các phương án trên.

A A. Amoxicillin B B. Cephalexin C C. Erythromycin D D. Piperacillin

A A. Amphotericin B B B. Ciprofloxacin C C. Ganciclovir D D. Isoniazid

A A. Người lớn tuổi. B B. Phụ nữ có thai và trẻ em dưới 8 tuổi. C C. Bệnh nhân suy gan. D D. Bệnh nhân suy thận.

A A. Suy gan. B B. Rối loạn tiêu hóa (ví dụ: tiêu chảy). C C. Suy thận. D D. Ảnh hưởng đến thị lực.

A A. Vì chúng lây lan nhanh hơn các vi khuẩn khác. B B. Vì chúng không đáp ứng với nhiều loại kháng sinh thông thường, gây khó khăn trong điều trị. C C. Vì chúng luôn gây ra triệu chứng nặng hơn. D D. Vì chúng có khả năng biến đổi gen nhanh hơn.

A A. Thời gian kháng sinh tồn tại trong cơ thể. B B. Các loại vi khuẩn mà kháng sinh có hiệu quả chống lại. C C. Mức độ độc hại của kháng sinh đối với cơ thể. D D. Tốc độ kháng sinh tiêu diệt vi khuẩn.

A A. Suy gan cấp. B B. Độc tính trên thận và thính giác. C C. Rối loạn đông máu. D D. Tăng đường huyết.

A A. Tác dụng độc hại tăng lên khi dùng đồng thời hai kháng sinh. B B. Hiệu quả điều trị tăng lên khi sử dụng đồng thời hai kháng sinh so với sử dụng riêng lẻ. C C. Kháng kháng sinh phát triển nhanh hơn khi dùng đồng thời hai kháng sinh. D D. Tác dụng phụ của kháng sinh giảm đi khi dùng đồng thời hai kháng sinh.

A A. Sử dụng kháng sinh phổ rộng thường xuyên. B B. Rửa tay thường xuyên để ngăn ngừa lây lan vi khuẩn. C C. Sử dụng kháng sinh theo đúng chỉ định của bác sĩ. D D. Nghiên cứu và phát triển kháng sinh mới.

A A. Chloramphenicol B B. Streptomycin C C. Tetracycline D D. Vancomycin

A A. Amoxicillin B B. Vancomycin C C. Ciprofloxacin D D. Tetracycline

A A. Penicillin B B. Cephalosporin C C. Azithromycin D D. Carbapenem

A A. Tăng cường quá trình trao đổi chất. B B. Thay đổi cấu trúc đích tác động của kháng sinh. C C. Tăng cường khả năng sinh sản. D D. Giảm kích thước tế bào.

A A. Ức chế tổng hợp vách tế bào. B B. Ức chế tổng hợp protein. C C. Ức chế tổng hợp acid folic. D D. Ức chế tổng hợp DNA.

A A. Nồng độ kháng sinh trong máu. B B. Loại kháng sinh nào hiệu quả nhất đối với một chủng vi khuẩn cụ thể. C C. Tác dụng phụ của kháng sinh. D D. Cơ chế kháng kháng sinh của vi khuẩn.