Đề 9 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Dân số học

A A. Tỷ lệ sinh B B. Tỷ lệ tử C C. Di cư D D. GDP bình quân đầu người

A A. Tỷ lệ người già (từ 65 tuổi trở lên) vượt trội B B. Tỷ lệ người trong độ tuổi lao động (15-64 tuổi) cao nhất so với trẻ em và người già C C. Tỷ lệ trẻ em (dưới 15 tuổi) cao nhất D D. Tỷ lệ nam giới vượt trội so với nữ giới

A A. Số ca tử vong trên 1.000 dân số trong một năm B B. Số ca tử vong trên 100.000 dân số trong một năm C C. Tỷ lệ phần trăm tử vong trong tổng dân số D D. Số ca tử vong trên 1.000 trẻ sơ sinh sống sót

A A. Cải thiện điều kiện kinh tế và giáo dục cho phụ nữ B B. Tăng cường lao động trẻ em C C. Giảm chi phí chăm sóc sức khỏe sinh sản D D. Khuyến khích tảo hôn

A A. Số bé trai trên 100 bé gái sinh ra B B. Số bé gái trên 100 bé trai sinh ra C C. Tổng số bé trai chia tổng số bé gái sinh ra D D. Tỷ lệ phần trăm bé trai trong tổng số trẻ sơ sinh

A A. Thiếu hụt lao động trẻ B B. Gánh nặng chi phí chăm sóc người cao tuổi C C. Tỷ lệ thất nghiệp trong thanh niên cao D D. Suy giảm lực lượng quân đội

A A. Mức sống kinh tế và dinh dưỡng B B. Hệ thống y tế và chăm sóc sức khỏe C C. Tình trạng ô nhiễm môi trường D D. Tỷ lệ sinh

A A. Tình hình kinh tế của một quốc gia B B. Cơ cấu dân số theo độ tuổi và giới tính C C. Mức độ ô nhiễm môi trường D D. Chất lượng hệ thống giáo dục

A A. Giai đoạn 1: Tiền công nghiệp B B. Giai đoạn 2: Đầu công nghiệp hóa C C. Giai đoạn 3: Công nghiệp hóa muộn D D. Giai đoạn 4: Hậu công nghiệp

A A. Di dân là di chuyển ra khỏi một quốc gia, nhập cư là di chuyển vào một quốc gia khác B B. Di dân là di chuyển trong nội bộ một quốc gia, nhập cư là di chuyển giữa các quốc gia C C. Di dân là di chuyển tạm thời, nhập cư là di chuyển vĩnh viễn D D. Di dân là di chuyển vì mục đích kinh tế, nhập cư là di chuyển vì mục đích chính trị

A A. Số trẻ em trung bình mà một phụ nữ sinh ra trong suốt cuộc đời B B. Số ca sinh sống trên 1.000 dân số C C. Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên hàng năm D D. Số trẻ em dưới 15 tuổi trên 100 phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ

A A. Áp lực lên hệ thống phúc lợi xã hội tăng cao B B. Lực lượng lao động trẻ dồi dào hơn C C. Tăng chi phí chăm sóc y tế D D. Tốc độ tăng trưởng kinh tế có thể chậm lại

A A. 2 B B. 3 C C. 4 D D. 5

A A. Cơ hội việc làm ở thành thị cao hơn B B. Chất lượng cuộc sống ở nông thôn được nâng cao vượt trội C C. Hệ thống giáo dục và y tế phát triển hơn ở thành thị D D. Sự phát triển của công nghiệp và dịch vụ ở thành thị

A A. Tổng số dân của một quốc gia B B. Số người trung bình trên một đơn vị diện tích (ví dụ: người/km²) C C. Tỷ lệ dân số sống ở thành thị D D. Tỷ lệ dân số trong độ tuổi lao động

A A. Di cư cưỡng bức B B. Di cư quốc tế C C. Di cư nội địa D D. Di cư tự do

A A. Một khu vực địa lý có dân số đặc trưng B B. Một nhóm người có cùng một sự kiện nhân khẩu học chung trong cùng một khoảng thời gian (ví dụ: năm sinh) C C. Một phương pháp thu thập dữ liệu dân số D D. Một mô hình dự báo dân số

A A. Bùng nổ dân số B B. Suy giảm dân số C C. Chuyển đổi nhân khẩu học D D. Cơ cấu dân số vàng

A A. Tỷ lệ người trong độ tuổi lao động tăng lên B B. Tỷ lệ trẻ em và người cao tuổi tăng lên so với dân số trong độ tuổi lao động C C. Tuổi thọ trung bình giảm xuống D D. Tỷ lệ thất nghiệp giảm mạnh

A A. Tỷ suất sinh thô B B. Tỷ suất tử vong trẻ sơ sinh C C. Tỷ suất sinh đặc biệt theo độ tuổi D D. Tỷ suất chết thô

A A. Tổng số người di cư đến và đi khỏi một khu vực B B. Hiệu số giữa số người nhập cư và số người di cư ra khỏi một khu vực C C. Tỷ lệ phần trăm người di cư trong tổng dân số D D. Số người di cư trên 1.000 dân số

A A. Khuyến khích kết hôn sớm B B. Nâng cao trình độ học vấn cho phụ nữ C C. Cấm sử dụng biện pháp tránh thai D D. Giảm tuổi nghỉ hưu

A A. Ô nhiễm môi trường gia tăng B B. Tiến bộ trong y học và chăm sóc sức khỏe C C. Chiến tranh và xung đột D D. Điều kiện kinh tế suy thoái

A A. Người dân từ nông thôn chuyển lên thành thị B B. Người dân từ tỉnh này chuyển sang tỉnh khác C C. Người dân từ Việt Nam chuyển sang sống ở Canada D D. Người dân di chuyển giữa các quận trong một thành phố

A A. Dữ liệu từ mạng xã hội B B. Dữ liệu từ báo chí C C. Dữ liệu điều tra dân số D D. Dữ liệu từ các tổ chức phi chính phủ

A A. Chính sách khuyến khích mỗi cặp vợ chồng sinh ít nhất 3 con B B. Chính sách đầu tư vào giáo dục và y tế cho trẻ em C C. Chính sách tăng cường kiểm soát sinh đẻ để giảm dân số D D. Chính sách ưu đãi cho gia đình đông con

A A. Tuổi thọ trung bình B B. Tỷ suất tử vong C C. Tổng tỷ suất sinh (TFR) D D. Mật độ dân số

A A. Lập kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội B B. Dự báo thời tiết C C. Xây dựng chính sách dân số D D. Phân tích thị trường lao động

A A. Chính sách một con B B. Chính sách kế hoạch hóa gia đình C C. Chính sách dân số theo hướng phát triển bền vững D D. Chính sách dân số 'khuyến sinh'

A A. Điều tra dân số (Census) B B. Điều tra mẫu (Sample Survey) C C. Thống kê hộ tịch (Vital Statistics) D D. Phỏng vấn người nổi tiếng