[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm KHTN 6 bài 33: Đa dạng sinh học

A A. Loài có nguồn gen hạn chế và chuyên biệt hóa cao. B B. Loài có khả năng sinh sản nhanh và phạm vi phân bố rộng. C C. Loài phụ thuộc vào một loại thức ăn duy nhất. D D. Loài chỉ sống ở những điều kiện môi trường rất ổn định.

A A. Ổn định nhiệt độ và lượng mưa trên toàn cầu. B B. Làm thay đổi phân bố địa lý của các loài và gây áp lực lên khả năng thích ứng. C C. Tăng cường khả năng sinh sản của các loài ưa nhiệt. D D. Giảm thiểu hiện tượng xâm nhập mặn ở các vùng ven biển.

A A. Làm tăng đa dạng di truyền do chọn lọc tự nhiên mạnh mẽ. B B. Giảm đa dạng di truyền do hiệu ứng thắt cổ chai. C C. Không có ảnh hưởng đến đa dạng di truyền. D D. Làm tăng sự đồng nhất về kiểu gen trong quần thể.

A A. Tăng cường săn bắn để lấy mẫu nghiên cứu. B B. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia. C C. Cho phép khai thác du lịch sinh thái không kiểm soát. D D. Di chuyển các loài đến môi trường sống mới ít cạnh tranh hơn.

A A. Đa dạng di truyền. B B. Đa dạng loài. C C. Đa dạng hệ sinh thái. D D. Đa dạng quần xã.

A A. Sản xuất chất hữu cơ từ ánh sáng mặt trời. B B. Tiêu thụ chất hữu cơ và chuyển hóa thành các chất vô cơ trả lại môi trường. C C. Trực tiếp ăn các sinh vật sản xuất. D D. Kiểm soát số lượng các loài ăn thịt.

A A. Làm tăng số lượng các loài ăn thịt. B B. Giảm sự cạnh tranh về thức ăn. C C. Gây mất cân bằng sinh thái và ảnh hưởng đến chuỗi thức ăn. D D. Thúc đẩy sự phát triển của các loài thực vật.

A A. Đa dạng loài, đa dạng hệ sinh thái và đa dạng di truyền. B B. Đa dạng môi trường, đa dạng thức ăn và đa dạng sinh sản. C C. Đa dạng thực vật, đa dạng động vật và đa dạng vi sinh vật. D D. Đa dạng môi trường sống, đa dạng hành vi và đa dạng hình thái.

A A. Làm tăng sự đồng nhất về đặc điểm giữa các cá thể. B B. Giảm khả năng thích ứng với sự thay đổi của môi trường. C C. Tăng cường khả năng chống chịu và thích ứng với các điều kiện môi trường bất lợi. D D. Thúc đẩy sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các loài trong quần xã.

A A. Nghịch mùa vụ trong canh tác nông nghiệp. B B. Mất môi trường sống do phá rừng, khai hoang. C C. Ô nhiễm môi trường do hoạt động công nghiệp, nông nghiệp. D D. Sự gia tăng dân số và khai thác quá mức tài nguyên thiên nhiên.

A A. Làm tăng số lượng côn trùng có lợi. B B. Giảm ô nhiễm nguồn nước và đất. C C. Diệt trừ các loài sinh vật không phải mục tiêu, gây ô nhiễm môi trường. D D. Thúc đẩy sự phát triển của các loài thực vật.

A A. Tăng cường sự phân bố của các loài xâm lấn. B B. Giảm thiểu sự cạnh tranh giữa các loài. C C. Duy trì và phát triển đa dạng sinh học. D D. Thúc đẩy quá trình tiến hóa của các loài.

A A. Động vật ăn thịt. B B. Động vật ăn thực vật. C C. Thực vật và một số vi khuẩn quang hợp. D D. Nấm và vi khuẩn phân giải.

A A. Chỉ giúp duy trì vẻ đẹp thiên nhiên cho du lịch. B B. Cung cấp nguồn tài nguyên thiên nhiên thiết yếu và các dịch vụ hệ sinh thái. C C. Làm cho các loài sinh vật trở nên giống nhau hơn. D D. Tăng cường sự cạnh tranh giữa các quốc gia về tài nguyên.

A A. Là tập hợp các loài sinh vật sống trong cùng một khu vực địa lý. B B. Là mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau và với môi trường vô sinh. C C. Là sự đa dạng về các loài động vật trong một khu rừng. D D. Là tập hợp các yếu tố vô sinh như đất, nước, không khí.