[Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 7: Lượm

A A. Nhấn mạnh sự lớn lao, quan trọng của việc tham gia quân ngũ. B B. Tạo nhịp điệu cho bài thơ, làm cho bài thơ thêm sinh động. C C. Gợi lên tình cảm yêu mến, tự hào của người bà dành cho cháu. D D. Thể hiện sự mong muốn Lượm được an toàn trong chiến trận.

A A. Buồn bã, thương tiếc. B B. Tự hào, ngưỡng mộ. C C. Giận dữ, căm thù. D D. Hài hước, châm biếm.

A A. Thể hiện sự giàu có và địa vị xã hội cao của gia đình Lượm. B B. Cho thấy Lượm có cuộc sống sung túc, đủ đầy, không phải lo nghĩ về vật chất. C C. Phản ánh sự thiếu thốn, khó khăn về vật chất, phải dùng đồ cũ, chắp vá. D D. Nhấn mạnh Lượm là người sành điệu, ưa chuộng đồ dùng nhập khẩu.

A A. Vì Lượm quá chủ quan, coi thường kẻ thù. B B. Vì Lượm bị kẻ thù phục kích bất ngờ. C C. Vì Lượm cố gắng bảo vệ tài liệu quan trọng mà mình đang mang theo. D D. Vì Lượm đã hoàn thành nhiệm vụ và trên đường trở về.

A A. Để nhấn mạnh sự lười biếng, không chịu ở yên một chỗ của Lượm. B B. Thể hiện sự nhanh nhẹn, hoạt bát, luôn sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ của một liên lạc viên. C C. Nói lên sự mệt mỏi, kiệt sức của Lượm trong quá trình công tác. D D. Gợi tả Lượm có đôi chân to khỏe, có thể đi bộ đường dài.

A A. Vì Lượm có tính cách nhí nhảnh, dễ vui. B B. Vì Lượm nhận thức được sự vinh quang và ý nghĩa của việc bảo vệ Tổ quốc. C C. Vì Lượm được trang bị đầy đủ vũ khí và phương tiện. D D. Vì Lượm được giao một nhiệm vụ đặc biệt quan trọng.

A A. Đồ dùng học tập. B B. Đồ dùng sinh hoạt. C C. Đồ dùng quân sự. D D. Đồ chơi trẻ em.

A A. Miêu tả chiều cao khiêm tốn của Lượm. B B. Nhấn mạnh sự non nớt, ngây thơ về tâm hồn và tuổi tác của Lượm. C C. Cho thấy Lượm còn phụ thuộc nhiều vào sự giúp đỡ của người lớn. D D. Diễn tả Lượm chưa đủ sức khỏe để thực hiện nhiệm vụ.

A A. Vì Lượm là tên của tác giả. B B. Vì Lượm là tên của một địa danh quan trọng. C C. Vì Lượm là tên của nhân vật chính, trung tâm của bài thơ. D D. Vì lượm là một từ Hán Việt cổ.

A A. Để khẳng định Lượm đã thoát khỏi nguy hiểm và tiếp tục nhiệm vụ. B B. Nhằm ám chỉ Lượm đã bị thương nặng nhưng vẫn kiên cường. C C. Gợi lên sự bất tử, hình ảnh Lượm sống mãi trong lòng mọi người, dù đã hy sinh. D D. Thể hiện sự thiếu chính xác trong thông tin về Lượm.

A A. Sự ngưỡng mộ của mọi người dành cho Lượm. B B. Sự quan tâm, yêu mến mà Lượm nhận được từ cộng đồng. C C. Sự hấp dẫn, cuốn hút của Lượm. D D. Sự thương cảm của mọi người dành cho Lượm.

A A. Biểu tượng cho sự ngây thơ, trong sáng của tuổi trẻ. B B. Đại diện cho những người lính nhỏ tuổi trong kháng chiến. C C. Khắc họa hình ảnh một cậu bé liên lạc dũng cảm, hy sinh. D D. Cả A, B và C đều đúng.

A A. So sánh. B B. Ẩn dụ. C C. Nhân hóa. D D. Điệp ngữ.

A A. Sự mong muốn Lượm sớm quay về để đoàn tụ. B B. Sự lo lắng và nhớ nhung da diết của bà. C C. Niềm tin vào chiến thắng và ngày hòa bình. D D. Tất cả các ý trên.

A A. Người bà rất vui vì cháu đã hoàn thành nhiệm vụ. B B. Người bà tự hào và hạnh phúc khi cháu tham gia kháng chiến cứu nước. C C. Người bà mong cháu sớm được nghỉ ngơi sau nhiệm vụ. D D. Người bà lo lắng cho sự an nguy của cháu.

A A. Người mẹ của Lượm. B B. Người chỉ huy quân đội. C C. Lượm. D D. Những người lính khác.

A A. Vì Lượm có dáng người cao lớn. B B. Vì Lượm rất khỏe mạnh và nhanh nhẹn. C C. Vì Lượm có ý chí kiên cường, vươn lên trong khó khăn, dũng cảm. D D. Vì Lượm là người miền núi.

A A. Chỉ sự nhỏ bé, yếu ớt về thể chất của Lượm. B B. Nhấn mạnh sự non nớt, ngây thơ của Lượm về tuổi tác và tâm hồn. C C. Miêu tả Lượm có giọng nói trẻ con, líu lo. D D. Gợi tả Lượm có tính cách tinh nghịch, hay trêu chọc người khác.

A A. Để tạo sự bất ngờ và gây xúc động mạnh cho người đọc. B B. Vì tác giả không muốn miêu tả chi tiết cảnh Lượm hy sinh. C C. Để nhấn mạnh sự nhanh chóng của cái chết, không kịp phản ứng. D D. Tất cả các ý trên.

A A. Thơ lục bát. B B. Thơ tự do. C C. Thơ bốn chữ. D D. Thơ năm chữ.

A A. Thể hiện sự vụng về, lúng túng của Lượm khi mang vác đồ. B B. Nhấn mạnh sự nhanh nhẹn, tháo vát và ý thức trách nhiệm của Lượm. C C. Cho thấy Lượm đã quen với việc mang vác nặng. D D. Miêu tả Lượm đang tìm kiếm thứ gì đó trong túi.

A A. Chỉ những tin tức chiến thắng, thuận lợi trong chiến tranh. B B. Ám chỉ những tin tức cá nhân, gia đình của Lượm. C C. Ngụ ý về những tin tức bí mật, quan trọng. D D. Nói về những lời khen thưởng, động viên dành cho Lượm.

A A. Sự sang trọng, đẳng cấp của gia đình Lượm. B B. Sự chăm chỉ, tiết kiệm của Lượm. C C. Sự thiếu thốn, khó khăn về vật chất, phải dùng đồ cũ. D D. Tình yêu thiên nhiên, thích sử dụng đồ tái chế của Lượm.

A A. Miêu tả sự vội vàng, hấp tấp của Lượm. B B. Nhấn mạnh sự hồn nhiên, yêu đời, hoạt bát của Lượm. C C. Thể hiện sự mệt mỏi, không còn sức lực của Lượm. D D. Cho thấy Lượm đang tìm kiếm một thứ gì đó.

A A. Tham gia chiến đấu trực tiếp với kẻ thù. B B. Làm nhiệm vụ trinh sát, thu thập tin tức. C C. Truyền tin, làm liên lạc viên. D D. Chăm sóc thương binh, bệnh binh.