Trắc nghiệm ngữ văn 10 kết nối tri thức Ôn tập học kì I

A A. Chỉ là vật dụng để nấu ăn. B B. Biểu tượng cho tình bà cháu, nguồn cội, sự ấm áp và truyền thống gia đình. C C. Biểu tượng cho sự nghèo đói, thiếu thốn. D D. Biểu tượng cho cuộc sống hiện đại, tiện nghi.

A A. Bi kịch của người trí thức nghèo. B B. Bi kịch tha hóa của người nông dân lương thiện. C C. Bi kịch của tầng lớp quan lại tham nhũng. D D. Bi kịch của người phụ nữ tài sắc bị xã hội ruồng bỏ.

A A. Hoán dụ. B B. Ẩn dụ. C C. So sánh. D D. Nhân hóa.

A A. So sánh. B B. Nhân hóa. C C. Hoán dụ. D D. Ẩn dụ.

A A. Chỉ cần nhớ tên tác giả và năm sáng tác. B B. Cần phân tích kỹ các hình ảnh, từ ngữ, biện pháp tu từ và giọng điệu của bài thơ. C C. Chủ yếu tập trung vào cấu trúc ngữ pháp của các câu thơ. D D. Chỉ cần đọc thuộc lòng bài thơ.

A A. Ngôn ngữ chỉ là công cụ giao tiếp đơn thuần. B B. Ngôn ngữ là phương tiện để con người tư duy, giao tiếp, sáng tạo và lưu giữ văn hóa. C C. Ngôn ngữ không ảnh hưởng đến tư duy của con người. D D. Chỉ những người có học thức mới cần sử dụng ngôn ngữ chính xác.

A A. Câu đơn. B B. Câu ghép. C C. Câu phức. D D. Câu đặc biệt.

A A. Chỉ sử dụng tả thực. B B. Kết hợp tả thực và ước lệ. C C. Chủ yếu là tượng trưng. D D. Sử dụng hoàn toàn phép nhân hóa.

A A. Chỉ tập trung vào việc khích lệ tinh thần chiến đấu. B B. Phân tích tội ác của kẻ thù, nêu cao trách nhiệm của tướng sĩ và khích lệ lòng căm thù, ý chí chiến đấu. C C. Chủ yếu là nêu gương các vị tướng tài ba trong lịch sử. D D. Chỉ nhấn mạnh vào sự đoàn kết nội bộ.

A A. Chỉ đơn thuần là mùi hương của quả ổi. B B. Biểu tượng cho sự tinh tế, dịu dàng của thiên nhiên cuối hạ đầu thu. C C. Biểu tượng cho sự oi bức của mùa hè. D D. Biểu tượng cho sự kết thúc của mùa màng.

A A. Sự miêu tả chi tiết cuộc sống nông thôn. B B. Nghệ thuật xây dựng nhân vật độc đáo và chân thực. C C. Ngôn ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc. D D. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn với nhiều tình tiết bất ngờ.

A A. Nhân hóa. B B. Hoán dụ. C C. So sánh. D D. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

A A. Chỉ cần hiểu nghĩa đen của từ ngữ. B B. Cần phân tích cả nội dung, hình thức (ngôn ngữ, cấu trúc) và mối liên hệ với toàn bộ tác phẩm. C C. Chủ yếu tập trung vào lỗi chính tả và ngữ pháp. D D. Chỉ cần tóm tắt lại nội dung chính của đoạn văn.

A A. Chỉ tập trung vào lối sống giản dị. B B. Kết hợp giữa sự giản dị, tiết kiệm với đời sống tinh thần phong phú, sâu sắc và tư tưởng nhân văn cao cả. C C. Chủ yếu là sự nghiệp cách mạng và tư tưởng chính trị. D D. Chỉ đề cập đến những hoạt động đối ngoại.

A A. Chỉ dựa vào sức mạnh quân sự. B B. Dựa vào quyền tự quyết của dân tộc, lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm và tuyên bố của các nước văn minh. C C. Chỉ dựa vào các hiệp ước quốc tế. D D. Chủ yếu là những lời kêu gọi lòng yêu nước.

A A. Chỉ miêu tả cảnh vật thiên nhiên tươi đẹp. B B. Sự kết hợp hài hòa giữa bức tranh thiên nhiên tươi đẹp và bức tranh sinh hoạt lễ hội đầu xuân, thể hiện tâm trạng nhân vật. C C. Tập trung khắc họa nỗi buồn của nhân vật Thúy Kiều. D D. Ngôn ngữ khô khan, thiếu tính gợi hình.

A A. Tự sự và miêu tả. B B. Miêu tả và biểu cảm. C C. Nghị luận và tự sự. D D. Miêu tả và nghị luận.

A A. Chỉ đơn thuần là lời nói của nhân vật. B B. Giúp bộc lộ tính cách, tâm trạng và mối quan hệ giữa các nhân vật. C C. Làm cho câu chuyện trở nên dài dòng và thiếu logic. D D. Chỉ dùng để cung cấp thông tin về bối cảnh.

A A. Sự yếu đuối, cam chịu trước số phận. B B. Sự mạnh mẽ, kiên cường chống lại cái ác. C C. Sự nhạy cảm, tinh tế trong tâm hồn. D D. Sự trong trắng, thuần khiết và có phần yếu đuối của người con gái.

A A. Sự miêu tả chi tiết khung cảnh thiên nhiên. B B. Ngôn ngữ độc thoại nội tâm đầy cảm xúc, thể hiện sự giằng xé, đau khổ và tình nghĩa của nhân vật. C C. Chỉ tập trung vào việc kể lại câu chuyện. D D. Ngôn ngữ khách quan, thiếu tính biểu cảm.

A A. Hoán dụ. B B. Điệp từ. C C. So sánh. D D. Miêu tả.

A A. So sánh. B B. Nhân hóa. C C. Điệp ngữ. D D. Ẩn dụ.

A A. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc. B B. Biểu tượng cho tình yêu thương, sự quan tâm và lòng nhân ái của con người. C C. Biểu tượng cho sự khinh bỉ, chế giễu. D D. Biểu tượng cho sự phản kháng mạnh mẽ.

A A. Mong con trở thành người giàu có, quyền lực. B B. Mong con biết giữ gìn bản sắc văn hóa, tự tin vào bản thân và có ý chí vươn lên. C C. Mong con có cuộc sống an nhàn, không lo nghĩ. D D. Mong con luôn nghe lời và phục tùng người khác.

A A. Chỉ có vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội. B B. Vừa hùng vĩ, dữ dội, vừa thơ mộng, trữ tình. C C. Chủ yếu là vẻ đẹp bình dị, quen thuộc của làng quê. D D. Thiên nhiên hiện lên với sự tĩnh lặng, êm đềm.