Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời bản 1 chủ đề 1 Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh

A A. Tinh thần tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau. B B. Sự ích kỷ, chỉ giữ kiến thức cho riêng mình. C C. Mong muốn người khác không giỏi bằng mình. D D. Không quan tâm đến sự tiến bộ của bạn bè.

A A. Trung thực và có tinh thần tự phê bình. B B. Hay đổ lỗi cho hoàn cảnh. C C. Không bao giờ nhận sai. D D. Chỉ biết bào chữa cho bản thân.

A A. Bình tĩnh trao đổi, lắng nghe và tìm cách giải quyết vấn đề một cách ôn hòa. B B. Tức giận, lớn tiếng và dùng lời lẽ không hay để phản ứng. C C. Tránh mặt và không nói chuyện với người bạn đó nữa. D D. Tìm người khác để nói xấu bạn mình.

A A. Tích cực tham gia các hoạt động, dám thử nghiệm những điều mới và có tinh thần cầu tiến. B B. Ngồi yên một chỗ và không tham gia vào bất kỳ hoạt động nào. C C. Chỉ làm những công việc quen thuộc và không muốn thay đổi. D D. Luôn tỏ ra mệt mỏi và thiếu hứng thú.

A A. Chủ động tìm hiểu bài mới trước khi đến lớp. B B. Tự giác hoàn thành bài tập về nhà mà không cần nhắc nhở. C C. Luôn chờ đợi sự nhắc nhở, đôn đốc từ thầy cô hay cha mẹ để làm việc. D D. Chủ động tham gia các hoạt động ngoại khóa có ích.

A A. Sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng người đối diện và tránh dùng từ ngữ thô tục. B B. Nói trống không, thiếu lễ phép. C C. Chê bai, xúc phạm người khác. D D. Nói quá to hoặc gây ồn ào nơi công cộng.

A A. Tinh thần hợp tác và trách nhiệm. B B. Sự độc đoán và thiếu lắng nghe. C C. Chỉ làm phần việc của mình mà không quan tâm đến người khác. D D. Thích chiếm lĩnh công việc của nhóm.

A A. Luôn học hỏi từ người khác, không tự mãn về những gì mình đạt được. B B. Luôn khoe khoang về thành tích của bản thân. C C. Chê bai những người kém hơn mình. D D. Cho rằng mình luôn đúng và không cần ai chỉ bảo.

A A. Chia sẻ, thấu hiểu và có hành động giúp đỡ khi thấy người khác gặp khó khăn, hoạn nạn. B B. Bỏ mặc người khác khi họ gặp vấn đề. C C. Cười nhạo khi người khác mắc lỗi. D D. Chỉ quan tâm đến bản thân mình.

A A. Đưa ra những ý tưởng mới, cách làm độc đáo để giải quyết vấn đề hoặc thực hiện nhiệm vụ. B B. Chỉ làm theo những gì đã có sẵn mà không có sự thay đổi. C C. Sao chép ý tưởng của người khác mà không có sự sáng tạo riêng. D D. Không dám thử những cách làm mới vì sợ sai.

A A. Không gian lận trong thi cử, kiểm tra và trung thực trong báo cáo kết quả học tập. B B. Nói dối để che giấu sai sót của bản thân. C C. Chép bài của bạn bè mà không xin phép. D D. Làm sai nhưng đổ lỗi cho người khác.

A A. Nỗ lực, kiên trì, vượt qua khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập. B B. Chỉ học những môn mình thích và bỏ qua những môn khó. C C. Học thuộc lòng sách giáo khoa mà không hiểu bài. D D. Chỉ học khi có bài kiểm tra hoặc thi cử.

A A. Tuân thủ quy định, hướng dẫn và giữ gìn kỷ luật chung. B B. Chỉ làm những gì mình thích mà không quan tâm đến quy tắc. C C. Hành động tùy hứng, không suy nghĩ về hậu quả. D D. Phớt lờ các quy định an toàn.

A A. Tôn trọng sự khác biệt và lắng nghe. B B. Luôn đồng ý với mọi người. C C. Chỉ giữ ý kiến của riêng mình. D D. Chê bai ý kiến của người khác.

A A. Biết ơn, tiếp thu và cố gắng phát huy hoặc sửa đổi. B B. Phớt lờ hoặc cho rằng lời khen/góp ý đó là không quan trọng. C C. Tỏ ra khó chịu hoặc phòng thủ. D D. Cho rằng người khác đang ghen tị với mình.

A A. Cùng nhau xây dựng mục tiêu chung, phân công công việc hợp lý và hỗ trợ lẫn nhau. B B. Tranh giành công việc và không ai chịu nhường ai. C C. Chỉ làm phần việc của mình và không quan tâm đến người khác. D D. Mong muốn người khác làm thay mình.

A A. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, tuân thủ nội quy và giữ gìn kỷ luật. B B. Chỉ tham gia cho có lệ rồi về sớm. C C. Không quan tâm đến kết quả công việc chung. D D. Làm việc riêng trong giờ tình nguyện.

A A. Ý thức công dân và trách nhiệm với cộng đồng, xã hội. B B. Sự thờ ơ, thiếu quan tâm đến môi trường xung quanh. C C. Chỉ làm vì được khen thưởng. D D. Mong muốn người khác làm thay mình.

A A. Hỏi thăm, động viên và sẵn sàng chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm. B B. Phớt lờ và coi đó là vấn đề của riêng bạn ấy. C C. Chê bai vì không hoàn thành tốt nhiệm vụ. D D. Lan truyền thông tin tiêu cực về bạn ấy.

A A. Tin tưởng vào kết quả tốt đẹp ngay cả khi gặp khó khăn và thất bại ban đầu. B B. Bi quan, chán nản và bỏ cuộc khi gặp thử thách. C C. Luôn than vãn về những điều tiêu cực. D D. Không dám đối mặt với khó khăn.

A A. Luôn hành động theo lẽ phải, giữ lời hứa và có trách nhiệm với lời nói, việc làm của mình. B B. Chỉ làm những gì có lợi cho bản thân, bất chấp hậu quả. C C. Dễ dàng thay đổi quan điểm, lời nói theo hoàn cảnh. D D. Không giữ lời hứa và hay viện cớ.

A A. Luôn tìm cách học hỏi, trau dồi kiến thức để đóng góp cho sự phát triển của đất nước. B B. Tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí cùng bạn bè vào cuối tuần. C C. Chỉ quan tâm đến việc học tập cá nhân và thành tích của bản thân. D D. Thường xuyên bày tỏ sự bất mãn với các vấn đề xã hội trên mạng xã hội.

A A. Sự chuẩn bị kỹ lưỡng, kiến thức vững vàng và niềm tin vào khả năng của bản thân. B B. Nói to và khoa trương về bản thân. C C. Chỉ dựa vào may mắn. D D. Luôn sợ hãi và nghi ngờ bản thân.

A A. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè hoặc tự tìm tòi thêm tài liệu để giải quyết. B B. Bỏ cuộc ngay lập tức và cho rằng mình không đủ khả năng. C C. Chỉ làm những phần dễ và bỏ qua những phần khó. D D. Phàn nàn với người khác về độ khó của bài tập.

A A. Cùng nhau xây dựng mục tiêu chung, hỗ trợ lẫn nhau để hoàn thành tốt nhiệm vụ tập thể. B B. Mỗi người chỉ tập trung vào phần việc cá nhân của mình. C C. Phân biệt đối xử hoặc loại trừ một số thành viên. D D. Cạnh tranh không lành mạnh với các thành viên khác trong nhóm.