Đề 2 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Kỹ năng mềm

A A. Chỉ kết nối với những người có chức vụ cao. B B. Tham gia các sự kiện liên quan đến lĩnh vực của bạn và chủ động giao tiếp. C C. Chờ đợi người khác chủ động kết nối với mình. D D. Chỉ giữ liên lạc với những người bạn đã quen biết từ trước.

A A. Lãnh đạo tập trung vào con người và tầm nhìn, quản lý tập trung vào quy trình và kiểm soát. B B. Lãnh đạo làm việc độc lập, quản lý làm việc nhóm. C C. Lãnh đạo chỉ áp dụng cho cấp cao, quản lý áp dụng cho cấp trung và cấp thấp. D D. Không có sự khác biệt đáng kể giữa lãnh đạo và quản lý.

A A. Áp đặt văn hóa của mình lên người khác. B B. Giả định rằng mọi người đều giống nhau. C C. Tôn trọng sự khác biệt văn hóa và tránh định kiến. D D. Chỉ giao tiếp với người có cùng văn hóa.

A A. Kỹ năng giao tiếp. B B. Kỹ năng giải quyết vấn đề. C C. Kỹ năng lập trình máy tính. D D. Kỹ năng làm việc nhóm.

A A. Làm cho bài trình bày trở nên dài dòng và phức tạp. B B. Giúp trình bày ý tưởng một cách mạch lạc, logic và dễ hiểu. C C. Chỉ phù hợp với phỏng vấn xin việc, không dùng được trong thuyết trình. D D. Giảm sự tương tác với khán giả.

A A. Sao chép phong cách của người nổi tiếng. B B. Thể hiện sự khác biệt và giá trị độc đáo của bản thân. C C. Che giấu điểm yếu và chỉ khoe khoang điểm mạnh. D D. Luôn thay đổi hình ảnh để tạo sự mới mẻ.

A A. Màu sắc trang phục. B B. Giọng điệu và ngữ điệu. C C. Loại nước hoa sử dụng. D D. Kiểu tóc.

A A. Tìm hiểu nguyên nhân gốc rễ của xung đột. B B. Lắng nghe quan điểm của tất cả các bên liên quan. C C. Tránh né xung đột và hy vọng nó tự biến mất. D D. Tìm kiếm giải pháp thỏa hiệp hoặc cộng tác.

A A. Đọc thuộc lòng bài thuyết trình. B B. Sử dụng ngôn ngữ cơ thể tự tin và giao tiếp bằng mắt với khán giả. C C. Nói nhanh để tiết kiệm thời gian. D D. Chỉ tập trung vào nội dung, không cần quan tâm đến hình thức.

A A. Ngắt lời người nói khi có ý kiến khác. B B. Chỉ tập trung vào việc chuẩn bị câu trả lời của bản thân. C C. Giao tiếp bằng mắt, gật đầu và đặt câu hỏi làm rõ. D D. Tránh nhìn vào mắt người nói để không bị phân tâm.

A A. Chia sẻ trách nhiệm và đóng góp ý kiến cá nhân. B B. Cạnh tranh để thể hiện năng lực cá nhân vượt trội. C C. Tôn trọng ý kiến và sự khác biệt của các thành viên. D D. Hợp tác và hỗ trợ lẫn nhau để đạt mục tiêu chung.

A A. Chấp nhận mọi thông tin mà không cần kiểm chứng. B B. Đưa ra quyết định nhanh chóng mà không cần suy nghĩ kỹ. C C. Phân tích thông tin, đánh giá bằng chứng và đưa ra quyết định sáng suốt. D D. Tránh đưa ra ý kiến cá nhân và chỉ làm theo chỉ dẫn.

A A. Chỉ trích và phê bình lỗi sai của người khác. B B. Giao việc khó và gây áp lực để thúc đẩy hiệu suất. C C. Ghi nhận thành tích, khích lệ và tạo cơ hội phát triển. D D. Giữ khoảng cách và không quan tâm đến cảm xúc của người khác.

A A. Đưa ra giải pháp ngay lập tức. B B. Xác định và phân tích vấn đề. C C. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác. D D. Bỏ qua vấn đề nếu nó không quá nghiêm trọng.

A A. Chỉ tập trung vào phê bình lỗi sai. B B. Chung chung và không cụ thể. C C. Mang tính xây dựng, cụ thể và kịp thời. D D. Trì hoãn phản hồi để tránh làm tổn thương người khác.

A A. Vì công nghệ thay thế con người trong các công việc kỹ thuật. B B. Vì các công ty chú trọng hơn vào việc giảm chi phí đào tạo kỹ năng cứng. C C. Vì công việc ngày càng đòi hỏi sự hợp tác, giao tiếp và khả năng thích ứng cao. D D. Vì bằng cấp chuyên môn không còn giá trị như trước.

A A. Luôn đồng ý với ý kiến của người khác để tránh xung đột. B B. Giữ khoảng cách và tránh chia sẻ thông tin cá nhân. C C. Xây dựng sự tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau. D D. Chỉ tập trung vào lợi ích cá nhân trong mối quan hệ.

A A. Giúp tránh được mọi áp lực trong công việc. B B. Nâng cao sức khỏe tinh thần và thể chất, cải thiện hiệu suất làm việc. C C. Chứng tỏ sự yếu đuối và thiếu năng lực. D D. Chỉ cần thiết cho những người làm việc trong môi trường áp lực cao.

A A. Chỉ tập trung vào mục tiêu cuối cùng mà bỏ qua quá trình. B B. Tự thưởng cho bản thân khi đạt được các cột mốc nhỏ. C C. So sánh bản thân với người khác để tạo áp lực. D D. Làm việc liên tục không ngừng nghỉ để đạt hiệu quả cao nhất.

A A. Kỹ năng lập kế hoạch chi tiết. B B. Kỹ năng làm việc độc lập. C C. Kỹ năng linh hoạt và khả năng học hỏi nhanh. D D. Kỹ năng tuân thủ quy trình nghiêm ngặt.

A A. Nhấn mạnh vào hành vi cụ thể thay vì đánh giá chung chung về con người. B B. Đưa ra nhận xét một cách riêng tư và tôn trọng. C C. So sánh người đó với người khác một cách tiêu cực. D D. Tập trung vào cả điểm mạnh và điểm cần cải thiện.

A A. Giúp người khác tin tưởng và làm theo. B B. Tạo ấn tượng mạnh mẽ và thu hút. C C. Dẫn đến việc không lắng nghe ý kiến người khác và gây mất thiện cảm. D D. Không có tác hại, tự tin luôn là yếu tố tích cực.

A A. Lập kế hoạch và ưu tiên công việc. B B. Hoàn thành tất cả công việc ngay lập tức khi được giao. C C. Sử dụng công cụ hỗ trợ quản lý thời gian. D D. Đánh giá và điều chỉnh kế hoạch thường xuyên.

A A. Nâng cao hiệu suất làm việc cá nhân và nhóm. B B. Tăng khả năng cạnh tranh trong thị trường lao động. C C. Đảm bảo thăng tiến nhanh chóng mà không cần nỗ lực chuyên môn. D D. Cải thiện chất lượng các mối quan hệ cá nhân và chuyên nghiệp.

A A. Tiếng ồn xung quanh. B B. Sự khác biệt về ngôn ngữ. C C. Định kiến và thành kiến cá nhân. D D. Sự cố kỹ thuật của thiết bị truyền thông.

A A. Chiến thắng bằng mọi giá, kể cả khi đối phương chịu thiệt. B B. Tìm kiếm giải pháp 'win-win' (đôi bên cùng có lợi). C C. Giữ bí mật mọi thông tin để chiếm lợi thế. D D. Áp đặt ý kiến cá nhân lên đối phương.

A A. Một bên nhường nhịn hoàn toàn để tránh xung đột. B B. Cả hai bên cùng thỏa hiệp một phần để đạt thỏa thuận. C C. Tìm ra giải pháp mà cả hai bên đều đạt được mục tiêu và hài lòng. D D. Tránh né xung đột và không giải quyết vấn đề.

A A. Khả năng sử dụng máy tính thành thạo. B B. Khả năng thao tác với các phần mềm chuyên dụng. C C. Những kỹ năng liên quan đến tính cách, giao tiếp, và cảm xúc. D D. Những kỹ năng được học qua đào tạo chuyên môn bài bản.

A A. Tìm ra lý do để loại bỏ ứng viên. B B. Đánh giá sự trung thực và khả năng tự nhận thức của ứng viên. C C. So sánh điểm yếu của ứng viên này với các ứng viên khác. D D. Kiểm tra kiến thức chuyên môn của ứng viên.

A A. Phản bác và bảo vệ quan điểm của mình ngay lập tức. B B. Bỏ qua và không quan tâm đến phản hồi. C C. Lắng nghe, xem xét và rút kinh nghiệm từ phản hồi. D D. Tức giận và đổ lỗi cho người khác.