Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Phương pháp nghiên cứu khoa họcTrắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học trong Y dược bài 2, 3 Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học trong Y dược bài 2, 3 Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học trong Y dược bài 2, 3 Số câu25Quiz ID39229 Làm bài Câu 1 Khái niệm 'Tài liệu xám' (Grey literature) trong tổng quan tài liệu dùng để chỉ loại nào? A Các bài báo trên các tạp chí khoa học hàng đầu thế giới B Các tài liệu không được xuất bản bởi các nhà xuất bản thương mại (như luận văn, báo cáo nội bộ) C Các sách giáo khoa cũ đã lỗi thời D Các bài viết trên báo mạng không có tên tác giả Câu 2 Trong tiêu chuẩn SMART, tính 'Khả thi' (Achievable/Attainable) yêu cầu người nghiên cứu phải xem xét yếu tố nào? A Mục tiêu phải phù hợp với sở thích cá nhân của nghiên cứu viên B Mục tiêu phải thực hiện được trong điều kiện nguồn lực và thời gian cho phép C Mục tiêu phải là điều chưa từng có ai làm trước đây D Mục tiêu phải được sự đồng ý của tất cả các đồng nghiệp trong khoa Câu 3 Xung đột lợi ích (Conflict of Interest) trong nghiên cứu khoa học xảy ra khi nào? A Khi hai nghiên cứu viên cùng tranh luận về một kết quả khoa học B Khi lợi ích cá nhân hoặc tài chính của nghiên cứu viên có nguy cơ ảnh hưởng đến sự khách quan của nghiên cứu C Khi cơ quan tài trợ yêu cầu báo cáo tiến độ định kỳ D Khi các tác giả không thống nhất được thứ tự đứng tên trên bài báo Câu 4 Nhóm đối tượng nào sau đây thường được coi là 'nhóm dễ bị tổn thương' (vulnerable groups) trong đạo đức nghiên cứu y sinh? A Các bác sĩ đang công tác tại bệnh viện B Trẻ em, tù nhân và người có khiếm khuyết về năng lực hành vi C Các sinh viên y khoa có sức khỏe bình thường D Nhân viên văn phòng tại các công ty dược phẩm Câu 5 Hội đồng Đạo đức trong nghiên cứu y sinh học (IRB/EC) có vai trò chính là gì? A Đảm bảo kinh phí cho nghiên cứu được sử dụng đúng mục đích B Bảo vệ quyền lợi, sự an toàn và sức khỏe của đối tượng tham gia nghiên cứu C Kiểm tra lỗi chính tả và định dạng của báo cáo khoa học D Thúc đẩy việc công bố kết quả nghiên cứu nhanh nhất có thể Câu 6 Trong việc viết mục tiêu nghiên cứu, các động từ nào sau đây được khuyến khích sử dụng để đảm bảo tính cụ thể? A Hiểu biết, Suy nghĩ, Cảm thấy B Xác định, So sánh, Đánh giá C Nghiên cứu, Tìm hiểu, Nắm vững D Quan tâm, Xem xét, Ý thức Câu 7 Nguồn tài liệu sơ cấp (Primary sources) trong y dược bao gồm loại nào dưới đây? A Các bài báo báo cáo kết quả nghiên cứu gốc B Sách giáo khoa đào tạo sinh viên y khoa C Các bài báo tổng quan hệ thống (Systematic reviews) D Từ điển thuật ngữ y học chuyên ngành Câu 8 Quyền rút khỏi nghiên cứu của đối tượng tham gia được quy định như thế nào trong đạo đức y sinh? A Đối tượng chỉ được rút khi có lý do sức khỏe nghiêm trọng B Đối tượng có quyền rút khỏi nghiên cứu bất kỳ lúc nào mà không cần giải thích và không bị phạt C Đối tượng không được rút sau khi đã ký bản cam kết tham gia D Đối tượng phải bồi thường chi phí xét nghiệm nếu rút giữa chừng Câu 9 Hành vi 'Bịa đặt dữ liệu' (Fabrication) trong nghiên cứu được hiểu là gì? A Thay đổi kết quả đo đạc cho phù hợp với giả thuyết ban đầu B Tự tạo ra các dữ liệu hoặc kết quả nghiên cứu không hề tồn tại C Bỏ bớt các dữ liệu không mong muốn để kết quả đẹp hơn D Sử dụng sai phương pháp thống kê để phân tích dữ liệu Câu 10 Hành vi 'Đạo văn' (Plagiarism) trong nghiên cứu khoa học được định nghĩa là gì? A Sử dụng ý tưởng hoặc lời văn của người khác mà không trích dẫn nguồn gốc phù hợp B Dịch một bài báo nước ngoài sang tiếng Việt để làm tài liệu tham khảo cá nhân C Viết lại kết quả nghiên cứu của mình theo một cách diễn đạt khác D Trích dẫn nguyên văn một đoạn văn và có ghi rõ tên tác giả cũng như nguồn tài liệu Câu 11 Khi trích dẫn tài liệu theo phong cách Vancouver, các tài liệu tham khảo được sắp xếp theo thứ tự nào trong danh mục? A Thứ tự bảng chữ cái của tên tác giả đầu tiên B Thứ tự xuất hiện của tài liệu đó trong văn bản nghiên cứu C Thứ tự năm xuất bản từ cũ đến mới D Thứ tự theo mức độ quan trọng của tạp chí Câu 12 Giả thuyết 'không' (Null Hypothesis - H0) thường được phát biểu như thế nào trong một nghiên cứu so sánh? A Có sự khác biệt đáng kể giữa hai nhóm nghiên cứu B Không có sự khác biệt hoặc không có mối liên quan giữa các biến số C Nhóm can thiệp chắc chắn tốt hơn nhóm chứng D Kết quả nghiên cứu sẽ thay đổi theo thời gian Câu 13 Khái niệm 'Chỉ số ảnh hưởng' (Impact Factor - IF) của một tạp chí khoa học có ý nghĩa gì? A Số lượng bài báo tạp chí đó xuất bản mỗi năm B Tần suất trích dẫn trung bình của các bài báo đã đăng trên tạp chí đó trong một khoảng thời gian C Số lượng độc giả đăng ký mua tạp chí hàng tháng D Số năm tạp chí đã hoạt động kể từ khi thành lập Câu 14 Trong tiêu chuẩn SMART, chữ 'R' (Relevant) có ý nghĩa là gì đối với mục tiêu nghiên cứu? A Mục tiêu phải có tính lặp lại được B Mục tiêu phải phù hợp với vấn đề nghiên cứu và thực tiễn y tế C Mục tiêu phải có tính ngẫu nhiên D Mục tiêu phải được trình bày một cách rành mạch Câu 15 Khi thực hiện tìm kiếm tài liệu trên các cơ sở dữ liệu như PubMed, việc sử dụng toán tử 'AND' giữa hai từ khóa có tác dụng gì? A Mở rộng kết quả tìm kiếm bao gồm cả hai từ khóa riêng biệt B Thu hẹp kết quả tìm kiếm, chỉ lấy các bài báo chứa đồng thời cả hai từ khóa C Loại bỏ các bài báo chứa một trong hai từ khóa đó D Sắp xếp các kết quả tìm kiếm theo thứ tự bảng chữ cái Câu 16 Mục đích chính của việc 'Tổng quan tài liệu' trong quy trình nghiên cứu khoa học là gì? A Để liệt kê tất cả các bài báo đã xuất bản về chủ đề đó B Để xác định khoảng trống tri thức và cơ sở lý luận cho nghiên cứu mới C Để sao chép các phương pháp nghiên cứu đã có từ trước D Để tăng độ dài cho báo cáo kết quả nghiên cứu Câu 17 Nguyên tắc 'Công bằng' (Justice) trong nghiên cứu y sinh đòi hỏi điều gì ở nghiên cứu viên? A Mọi đối tượng tham gia đều phải nhận được tiền thù lao như nhau B Sự phân chia lợi ích và gánh nặng của nghiên cứu phải được thực hiện công bằng giữa các nhóm dân cư C Chỉ lựa chọn những người nghèo tham gia vì họ cần sự trợ giúp y tế D Kết quả nghiên cứu chỉ được áp dụng cho những người đã tham gia nghiên cứu Câu 18 Trong tiêu chuẩn SMART, chữ 'S' (Specific) yêu cầu mục tiêu nghiên cứu phải như thế nào? A Phải mang tính xã hội cao B Phải cụ thể, rõ ràng, tránh cách hiểu mơ hồ C Phải có cấu trúc câu văn ngắn gọn D Phải được viết bằng ngôn ngữ chuyên ngành Câu 19 Tuyên ngôn Helsinki, một văn bản quan trọng về đạo đức nghiên cứu y sinh học, được Hiệp hội Y khoa Thế giới thông qua lần đầu vào năm nào? A Năm 1947 B Năm 1964 C Năm 1979 D Năm 1996 Câu 20 Theo nguyên tắc đạo đức trong nghiên cứu y sinh học, nguyên tắc 'Hướng thiện' (Beneficence) yêu cầu điều gì? A Nghiên cứu viên phải tôn trọng quyền tự quyết của đối tượng B Tối đa hóa lợi ích và tối thiểu hóa các nguy cơ hoặc tác hại cho đối tượng C Đảm bảo sự công bằng trong việc lựa chọn đối tượng nghiên cứu D Thông báo đầy đủ các rủi ro cho người tham gia trước khi ký cam kết Câu 21 Trong nghiên cứu y học, tiêu chuẩn 'FINER' được sử dụng để đánh giá vấn đề nghiên cứu bao gồm các yếu tố nào? A Tính khả thi, tính hấp dẫn, tính mới, tính đạo đức và tính phù hợp B Tính chính xác, tính đầy đủ, tính mới, tính đạo đức và tính ứng dụng C Tính kinh tế, tính thực tế, tính mới, tính bảo mật và tính hệ thống D Tính khả thi, tính logic, tính hiện đại, tính pháp lý và tính cộng đồng Câu 22 Bản 'Chấp thuận tham gia nghiên cứu' (Informed Consent) phải được ký kết vào thời điểm nào? A Sau khi đối tượng đã hoàn thành tất cả các xét nghiệm của nghiên cứu B Trước khi tiến hành bất kỳ can thiệp hoặc thu thập dữ liệu nào trên đối tượng C Khi nghiên cứu viên bắt đầu viết báo cáo kết quả nghiên cứu D Ngay sau khi đối tượng xuất viện và kết thúc điều trị Câu 23 Trong tiêu chuẩn SMART dành cho việc xây dựng mục tiêu nghiên cứu, chữ 'M' (Measurable) có ý nghĩa gì? A Mục tiêu phải có ý nghĩa về mặt lâm sàng B Mục tiêu phải có thể đo lường hoặc định lượng được C Mục tiêu phải nằm trong khả năng thực hiện của nghiên cứu viên D Mục tiêu phải mô tả được mối quan hệ giữa các biến số Câu 24 Mục tiêu tổng quát của một đề tài nghiên cứu thường có đặc điểm gì? A Mô tả chi tiết từng bước tiến hành nghiên cứu B Phản ánh mục tiêu chung và bao quát của đề tài nghiên cứu C Chỉ tập trung vào việc xử lý các số liệu thống kê D Liệt kê tất cả các biến số cần thu thập Câu 25 Báo cáo Belmont (1979) đã xác lập ba nguyên tắc đạo đức cơ bản trong nghiên cứu trên con người bao gồm những nguyên tắc nào? A Trung thực, Khách quan và Chính trực B Tôn trọng con người, Hướng thiện và Công bằng C Tự nguyện, Bảo mật và Trách nhiệm D Hợp tác, Công khai và Không vụ lợi Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học ngành Y dược bài 6 Trắc nghiệm Quản trị chiến lược TMU