Trắc nghiệm Đạo đức 4 cánh diềuTrắc nghiệm Đạo đức 4 Cánh diều bài 12 Em thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Đạo đức 4 Cánh diều bài 12 Em thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em Trắc nghiệm Đạo đức 4 Cánh diều bài 12 Em thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em Số câu25Quiz ID26297 Làm bài Câu 1 1. Bổn phận của trẻ em đối với gia đình bao gồm việc: A A. Chỉ yêu cầu cha mẹ đáp ứng mọi nhu cầu. B B. Luôn vâng lời và phụ giúp cha mẹ những việc vừa sức. C C. Chỉ quan tâm đến bản thân mình. D D. Đòi hỏi cha mẹ phải làm mọi việc cho mình. Câu 2 2. Theo phân tích từ Công ước Liên Hợp Quốc về Quyền trẻ em, quyền được vui chơi, giải trí, tham gia vào các hoạt động văn hóa, nghệ thuật thuộc nhóm quyền nào? A A. Quyền được bảo vệ. B B. Quyền được phát triển. C C. Quyền tham gia. D D. Quyền sống. Câu 3 3. Trong tình huống bạn chứng kiến một bạn học bị bắt nạt ở sân trường, hành động nào sau đây là phù hợp nhất để thực hiện bổn phận của mình? A A. Lờ đi và coi như không thấy gì để tránh rắc rối. B B. Can ngăn kẻ bắt nạt bằng lời nói hoặc báo cho người lớn có trách nhiệm. C C. Chụp ảnh/quay video đăng lên mạng xã hội. D D. Chỉ trích nạn nhân vì yếu đuối. Câu 4 4. Hành động nào sau đây là vi phạm quyền được đặt tên và mang quốc tịch của trẻ em? A A. Đăng ký khai sinh cho con ngay sau khi sinh. B B. Đặt tên con theo mong muốn của gia đình. C C. Cố tình không làm giấy khai sinh hoặc không đăng ký quốc tịch cho trẻ. D D. Cho con mang họ của cha hoặc mẹ. Câu 5 5. Theo Công ước Liên Hợp Quốc về Quyền trẻ em, việc trẻ em được sống trong môi trường an toàn, được yêu thương và chăm sóc là biểu hiện của quyền sống hay quyền được bảo vệ? A A. Quyền được bảo vệ B B. Quyền sống C C. Quyền được phát triển D D. Quyền tham gia Câu 6 6. Việc trẻ em được cha mẹ dành thời gian để trò chuyện, chia sẻ và lắng nghe tâm tư là biểu hiện của quyền nào? A A. Quyền được bảo vệ. B B. Quyền được phát triển. C C. Quyền tham gia. D D. Quyền sống. Câu 7 7. Khi trẻ em tham gia vào các cuộc thi tài năng hoặc câu lạc bộ sở thích, đó là biểu hiện của việc thực hiện quyền nào? A A. Quyền được bảo vệ. B B. Quyền được phát triển. C C. Quyền tham gia. D D. Quyền sống. Câu 8 8. Quyền được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình về những vấn đề liên quan đến trẻ em thuộc nhóm quyền nào? A A. Quyền được bảo vệ B B. Quyền được phát triển C C. Quyền tham gia D D. Quyền sống Câu 9 9. Theo quy định của pháp luật Việt Nam, trẻ em có quyền được pháp luật bảo vệ. Điều này có nghĩa là: A A. Chỉ các cơ quan nhà nước mới có trách nhiệm bảo vệ trẻ em. B B. Mọi công dân đều có trách nhiệm tham gia bảo vệ trẻ em theo quy định của pháp luật. C C. Trẻ em chỉ được bảo vệ khi gặp nguy hiểm nghiêm trọng. D D. Quyền được bảo vệ chỉ áp dụng cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt. Câu 10 10. Theo Luật Trẻ em Việt Nam 2016, quyền được đối xử bình đẳng có nghĩa là trẻ em không bị phân biệt đối xử dựa trên cơ sở nào sau đây? A A. Chỉ dựa trên giới tính. B B. Chỉ dựa trên dân tộc hoặc tôn giáo. C C. Dân tộc, giới tính, tình trạng kinh tế - xã hội, hoàn cảnh gia đình, quốc tịch, tuổi tác, v.v. D D. Chỉ dựa trên nơi sinh sống. Câu 11 11. Hành động nào sau đây thể hiện sự vi phạm quyền được bảo vệ của trẻ em? A A. Thường xuyên hỏi thăm sức khỏe và học tập của con cái. B B. Dạy con kỹ năng phòng tránh xâm hại tình dục. C C. Bỏ mặc trẻ em ở nhà một mình trong thời gian dài mà không có người trông nom. D D. Khuyến khích trẻ tham gia các hoạt động ngoại khóa bổ ích. Câu 12 12. Trong bối cảnh gia đình, hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất việc cha mẹ hoặc người giám hộ đang thực hiện bổn phận đối với trẻ em? A A. Luôn chiều theo mọi yêu cầu của trẻ để trẻ vui vẻ. B B. Tạo điều kiện cho trẻ được học tập, vui chơi và chăm sóc sức khỏe. C C. Chỉ quan tâm đến việc dạy dỗ trẻ theo ý mình mà không lắng nghe. D D. Giao phó hoàn toàn việc chăm sóc trẻ cho người giúp việc. Câu 13 13. Hành động nào sau đây thể hiện trẻ em đang thực hiện bổn phận đối với xã hội? A A. Chỉ quan tâm đến việc học của bản thân. B B. Giữ gìn vệ sinh chung, không xả rác bừa bãi. C C. Luôn đòi hỏi quyền lợi mà không thực hiện trách nhiệm. D D. Chỉ chơi với những người mình thích. Câu 14 14. Nếu một trẻ em muốn bày tỏ ý kiến về việc thay đổi chương trình học, hành động nào sau đây là cách thực hiện quyền tham gia một cách hiệu quả? A A. Tự ý bỏ học để phản đối. B B. Viết thư góp ý gửi ban giám hiệu hoặc tham gia buổi thảo luận do trường tổ chức. C C. Chỉ nói chuyện với bạn bè mà không báo cáo với người lớn. D D. Phát tán thông tin tiêu cực trên mạng xã hội. Câu 15 15. Việc trẻ em chủ động tham gia vào các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng thể hiện: A A. Chỉ quyền được vui chơi. B B. Chỉ bổn phận giúp đỡ người khác. C C. Cả quyền được đóng góp ý kiến và bổn phận tham gia xây dựng xã hội. D D. Chỉ quyền được học hỏi kiến thức mới. Câu 16 16. Việc trẻ em được bảo vệ khỏi lao động sớm và bị bóc lột thuộc nhóm quyền nào? A A. Quyền được phát triển. B B. Quyền tham gia. C C. Quyền sống. D D. Quyền được bảo vệ. Câu 17 17. Theo quy định của pháp luật Việt Nam, trẻ em có quyền được chăm sóc sức khỏe. Điều này bao gồm: A A. Chỉ được khám bệnh khi bị bệnh nặng. B B. Được nhà nước và gia đình tạo điều kiện để có sức khỏe tốt, được khám bệnh và chữa bệnh. C C. Chỉ được chăm sóc sức khỏe khi có bảo hiểm y tế. D D. Cha mẹ có quyền từ chối việc chăm sóc sức khỏe cho con. Câu 18 18. Khi một bạn gặp khó khăn trong học tập, hành động nào sau đây thể hiện trẻ em đang thực hiện bổn phận giúp đỡ bạn bè? A A. Nói với bạn rằng đó là lỗi của bạn ấy. B B. Chủ động hỏi han và chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm học tập với bạn. C C. Chỉ cười nhạo khi bạn làm sai. D D. Báo cáo với giáo viên về những sai sót của bạn. Câu 19 19. Việc trẻ em được học tập và tiếp cận thông tin phù hợp với lứa tuổi thuộc về nhóm quyền nào của trẻ em? A A. Quyền được phát triển B B. Quyền được bảo vệ C C. Quyền tham gia D D. Quyền sống Câu 20 20. Khi đối mặt với thông tin sai lệch trên mạng xã hội, bổn phận của trẻ em là gì? A A. Tin ngay vào mọi thông tin được chia sẻ. B B. Chia sẻ lại thông tin đó cho nhiều người khác. C C. Tìm hiểu, xác minh thông tin trước khi tin và chia sẻ. D D. Bỏ qua mọi thông tin trên mạng. Câu 21 21. Khi tham gia các hoạt động tập thể ở trường, việc lắng nghe ý kiến của bạn bè và tôn trọng sự khác biệt là biểu hiện của việc thực hiện quyền và bổn phận nào của trẻ em? A A. Quyền được tự do ngôn luận và bổn phận tôn trọng người khác. B B. Quyền được vui chơi và bổn phận hợp tác. C C. Quyền được bảo vệ khỏi bạo lực và bổn phận giữ gìn trật tự. D D. Quyền được học tập và bổn phận tuân thủ nội quy. Câu 22 22. Việc trẻ em được học tập tại trường và được thầy cô giáo truyền đạt kiến thức là thực hiện quyền nào? A A. Quyền được phát triển. B B. Quyền được bảo vệ. C C. Quyền tham gia. D D. Quyền sống. Câu 23 23. Khi trẻ em có những suy nghĩ, ý tưởng sáng tạo và muốn chia sẻ, đó là biểu hiện của quyền nào? A A. Quyền được bảo vệ. B B. Quyền được phát triển. C C. Quyền tham gia. D D. Quyền sống. Câu 24 24. Theo Công ước Quốc tế về quyền trẻ em, lợi ích tốt nhất của trẻ em là yếu tố nào sau đây được xem xét hàng đầu khi đưa ra quyết định liên quan đến trẻ em? A A. Sự thuận tiện của người lớn. B B. Mong muốn của cha mẹ. C C. Phúc lợi và sự phát triển toàn diện của trẻ em. D D. Chi phí thực hiện. Câu 25 25. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền riêng tư của trẻ em? A A. Tự ý mở nhật ký hoặc tin nhắn của con. B B. Luôn hỏi ý kiến trẻ trước khi xem hoặc sử dụng đồ dùng cá nhân của trẻ. C C. Chia sẻ thông tin cá nhân của trẻ lên mạng xã hội mà không xin phép. D D. Bắt trẻ kể lại mọi hoạt động đã diễn ra trong ngày. Trắc nghiệm Toán học 4 kết nối bài 7: Đo góc, Đơn vị đo góc Trắc nghiệm Toán học 3 kết nối bài 10 Bảng nhân 7, bảng chia 7
