Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời bản 1 chủ đề 1: Em và trường tiểu học thân yêu

A A. Cùng nhau đi học và vui chơi. B B. Cùng nhau học tập, vui chơi, chăm sóc cây xanh. C C. Cùng nhau học tập và hát những bài hát hay. D D. Cùng nhau đọc sách và làm bài tập.

A A. Hướng dẫn, hỗ trợ và tạo điều kiện cho học sinh khám phá, học hỏi. B B. Chỉ giao bài tập và yêu cầu học sinh làm theo. C C. Đánh giá và chấm điểm tất cả các hoạt động. D D. Quan sát mà không can thiệp.

A A. Để hoàn thành công việc nhanh hơn và hiệu quả hơn. B B. Để có cớ nói chuyện riêng với bạn bè. C C. Để được thầy cô khen vì làm việc nhóm. D D. Để tránh phải làm việc một mình.

A A. Tìm hiểu kỹ về nội dung sẽ giới thiệu, luyện tập cách nói và chuẩn bị các vật dụng hỗ trợ. B B. Chỉ nói những gì mình nhớ. C C. Nhờ bạn làm hết phần việc của mình. D D. Học thuộc lòng một bài thuyết trình dài.

A A. Chủ động tìm hiểu bài, làm bài tập và ôn bài mà không cần giáo viên nhắc nhở. B B. Chỉ học khi có bài kiểm tra. C C. Chờ bạn bè hướng dẫn. D D. Nhờ bố mẹ làm bài hộ.

A A. Thống nhất ý tưởng chung và phân công công việc hợp lý. B B. Chỉ làm phần việc mình thích. C C. Làm theo ý mình mà không cần bàn bạc. D D. Chỉ làm những việc dễ dàng.

A A. Chủ động giới thiệu về trường và mời bạn tham gia các hoạt động. B B. Chỉ chào hỏi rồi đi chơi với nhóm bạn quen. C C. Giữ khoảng cách vì bạn chưa quen mình. D D. Kể chuyện cười cho bạn nghe.

A A. Thầy cô giáo, bạn bè thân thiết hoặc người lớn đáng tin cậy. B B. Người lạ trên mạng. C C. Tự mình cố gắng mà không hỏi ai. D D. Chỉ nhờ người giỏi nhất lớp.

A A. Thành thật nhận lỗi và động viên các bạn cố gắng lần sau. B B. Giả vờ như không có chuyện gì xảy ra. C C. Đổ lỗi cho người khác. D D. Bỏ về sớm.

A A. Trường học là nơi cung cấp kiến thức, kỹ năng và định hình nhân cách cho học sinh. B B. Trường học chỉ là nơi để chơi. C C. Trường học là nơi để thi đấu. D D. Trường học là nơi để nghỉ ngơi.

A A. Vứt rác đúng nơi quy định và không bẻ cành cây. B B. Chỉ cần giữ gìn lớp học sạch sẽ. C C. Trồng thật nhiều cây xanh trong sân trường. D D. Dọn dẹp hành lang mỗi ngày.

A A. Biết nhận lỗi và xin lỗi khi mình có lỗi để sửa sai và giữ hòa khí. B B. Luôn đổ lỗi cho người khác. C C. Xin lỗi cho qua chuyện. D D. Không bao giờ nhận mình sai.

A A. Sự chân thành, tôn trọng và sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau. B B. Có nhiều đồ chơi giống nhau. C C. Cùng nhau đi chơi mỗi ngày. D D. Chỉ chơi với người giàu có.

A A. Lắng nghe, tôn trọng ý kiến của nhau và cùng tìm ra giải pháp phù hợp nhất. B B. Giữ vững ý kiến của mình và không nghe ai. C C. Chỉ làm theo ý mình. D D. Bỏ cuộc vì không tìm được tiếng nói chung.

A A. Cơ sở vật chất khang trang, môi trường học tập thân thiện, các hoạt động đa dạng. B B. Chỉ có các phòng học. C C. Sân trường vắng vẻ. D D. Bàn ghế cũ kỹ.

A A. Hiểu thêm về những người đã xây dựng và đóng góp cho trường. B B. Biết trường mình có bao nhiêu phòng học. C C. Hiểu được giờ ra chơi có gì vui. D D. Biết tên của các cô chú lao công.

A A. Tôn trọng, giúp đỡ bạn bè và tuân thủ nội quy trường lớp. B B. Chơi đùa nghịch ngợm trong lớp. C C. Tránh xa các bạn khác. D D. Chỉ quan tâm đến việc học của mình.

A A. Chia sẻ ý tưởng đó với giáo viên hoặc các bạn trong nhóm để cùng thảo luận và thực hiện. B B. Giữ ý tưởng cho riêng mình để thể hiện sự khác biệt. C C. Chỉ nói khi được hỏi. D D. Sợ sai nên không nói ra.

A A. Sự tham gia tích cực và tinh thần trách nhiệm của mỗi cá nhân. B B. Có nhiều phần thưởng hấp dẫn. C C. Người điều phối nói thật to. D D. Chỉ cần có đủ số lượng người tham gia.

A A. Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp, giải quyết vấn đề và phát huy sở trường. B B. Kỹ năng ngủ quên trong giờ học. C C. Kỹ năng làm bài tập về nhà. D D. Kỹ năng trốn học.

A A. Đến giúp đỡ bạn chia sẻ bớt đồ dùng. B B. Nhìn bạn và tiếp tục việc của mình. C C. Chê bạn vì mang nhiều đồ. D D. Nói với bạn là bạn yếu.

A A. Giúp các em khám phá thế giới xung quanh, rèn luyện kỹ năng sống và tăng cường sức khỏe. B B. Chỉ để nghỉ ngơi sau giờ học căng thẳng. C C. Tốn kém thời gian và công sức. D D. Làm quen với những người không quen biết.

A A. Giúp em tự tin hơn và hiểu bạn bè hơn. B B. Giúp em có nhiều đồ chơi hơn. C C. Giúp em học giỏi hơn trong các môn học. D D. Giúp em luôn được khen ngợi.

A A. Cùng nhau làm việc, hỗ trợ lẫn nhau để đạt mục tiêu chung. B B. Chỉ làm phần việc của mình mà không quan tâm đến người khác. C C. Tranh giành phần thắng về mình. D D. Phàn nàn khi công việc khó khăn.

A A. Nói lời cảm ơn, viết thiệp hoặc có những hành động thể hiện sự trân trọng. B B. Chỉ nghĩ trong đầu là được. C C. Hứa sẽ đền ơn sau này. D D. Tặng quà đắt tiền.