Trắc nghiệm Tiếng việt 4 kết nối bài 3 Viết: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết

A A. Ngôn ngữ suồng sã, thiếu lễ phép. B B. Ngôn ngữ trang trọng, thể hiện sự biết ơn và tình cảm chân thành. C C. Ngôn ngữ chỉ miêu tả hành động mà không thể hiện cảm xúc. D D. Ngôn ngữ sử dụng nhiều từ ngữ địa phương khó hiểu.

A A. Nói rằng họ rất giỏi. B B. Nêu cụ thể về tài năng đó và những gì người đó đã làm được nhờ tài năng ấy. C C. Chỉ trích cách họ thể hiện tài năng. D D. Nói về sự ghen tị với tài năng của họ.

A A. Nói rằng mình rất nhớ. B B. Miêu tả những điều mình đang làm và liên tưởng đến người đó, hoặc những kỷ niệm xưa. C C. Chỉ nhắc đến việc người đó đã đi đâu. D D. Hỏi xem người đó đã về chưa.

A A. Ông nội/bà nội hay la mắng. B B. Ông nội/bà nội thường kể cho em nghe những câu chuyện về quá khứ và dặn dò em về đạo lý làm người. C C. Ông nội/bà nội rất già. D D. Ông nội/bà nội thích ngồi một mình.

A A. Người đó làm mọi thứ dễ dàng. B B. Nhờ có người đó, em đã có thêm động lực và niềm tin để vượt qua khó khăn. C C. Người đó rất may mắn. D D. Người đó làm em cảm thấy mình kém cỏi.

A A. Những khó khăn mà người đó đã trải qua. B B. Sự giúp đỡ cụ thể mà người đó đã dành cho mình và cảm xúc của mình khi nhận được sự giúp đỡ đó. C C. Những lời nhận xét tiêu cực về người đó. D D. Việc mình có thể giúp lại họ hay không.

A A. Bà thường xem tivi. B B. Bà hay kể chuyện cổ tích và chuẩn bị những món ăn cháu thích. C C. Bà đi chợ mỗi ngày. D D. Bà ở nhà một mình.

A A. Chỉ nêu những lời khen chung chung. B B. Miêu tả những đặc điểm tính cách, sở thích chung và những kỷ niệm đáng nhớ. C C. So sánh bạn với những người bạn khác. D D. Nói về những khuyết điểm của bạn một cách công khai.

A A. Họ là người tốt bụng, luôn sẵn sàng giúp đỡ. B B. Tôi rất quý mến họ. C C. Họ là người ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân. D D. Tôi mong họ luôn khỏe mạnh.

A A. Gọi bằng những từ ngữ xa cách. B B. Sử dụng những từ ngữ thân mật, trìu mến và miêu tả những cử chỉ âu yếm. C C. Chỉ nhắc đến tên gọi thông thường. D D. Nói về những điều không liên quan.

A A. Chỉ liệt kê các loại thức ăn của nó. B B. Miêu tả những thói quen, hành động ngộ nghĩnh, đáng yêu và cách em tương tác với nó. C C. So sánh nó với các con vật khác. D D. Nói về việc nó có làm phiền mình hay không.

A A. Bạn có nhiều đồ chơi. B B. Bạn biết lắng nghe và chia sẻ khi tôi gặp chuyện buồn. C C. Bạn học giỏi. D D. Bạn có tính cách giống tôi.

A A. Kính trọng, biết ơn vì thầy cô đã dạy dỗ. B B. Nhớ ơn thầy cô đã truyền đạt kiến thức và kinh nghiệm sống. C C. Thầy cô lúc nào cũng đúng, không có sai sót. D D. Mong thầy cô luôn mạnh khỏe và thành công trong sự nghiệp.

A A. Liệt kê tất cả những gì cha mẹ làm cho mình. B B. Nêu bật sự vất vả, hy sinh và tình yêu thương bao la mà cha mẹ dành cho con. C C. Chỉ nói về những lần cha mẹ la mắng. D D. So sánh cha mẹ mình với cha mẹ người khác.

A A. Sử dụng các thuật ngữ khoa học. B B. Miêu tả những cử chỉ yêu thương, lời nói quan tâm và không khí đầm ấm trong gia đình. C C. Chỉ liệt kê tên các thành viên. D D. Nói về những bất đồng trong gia đình.

A A. Những lúc người đó buồn. B B. Cách người đó đối diện với khó khăn bằng thái độ tích cực và lan tỏa niềm vui. C C. Những lời phàn nàn của người đó. D D. Việc người đó không bao giờ gặp khó khăn.

A A. Mẹ thích nấu ăn. B B. Những hy sinh thầm lặng và tình yêu thương vô bờ bến của mẹ qua những hành động cụ thể. C C. Mẹ đi làm. D D. Mẹ có nhiều bạn bè.

A A. Làm cho đoạn văn trở nên khó hiểu. B B. Giúp hình ảnh người được miêu tả trở nên sinh động, gợi cảm và thể hiện sâu sắc tình cảm của người viết. C C. Làm giảm đi sự chân thực của tình cảm. D D. Chỉ làm cho đoạn văn dài hơn.

A A. Chỉ nhắc đến những lần cãi vã. B B. Miêu tả sự quan tâm, chia sẻ và những kỷ niệm vui vẻ cùng nhau. C C. Nói về những điểm khác biệt. D D. So sánh mình với anh chị em.

A A. Sử dụng nhiều tính từ miêu tả chung chung. B B. Kể lại một kỷ niệm cụ thể và miêu tả hành động, cử chỉ của người đó. C C. Chỉ liệt kê những đặc điểm ngoại hình. D D. Nêu cảm xúc một cách chung chung, không có dẫn chứng.

A A. Cha đi làm sớm về khuya. B B. Cha thường dạy em đá bóng và lo lắng khi em đi chơi về muộn. C C. Cha thích đọc báo. D D. Cha đi công tác xa.

A A. Em trai/em gái hay làm phiền tôi. B B. Tôi thường giúp em làm bài tập và chỉ bảo em những điều hay lẽ phải. C C. Em trai/em gái rất nghịch ngợm. D D. Em trai/em gái học kém hơn tôi.

A A. Nói khuyết điểm một cách gay gắt. B B. Đề cập khuyết điểm một cách nhẹ nhàng, kèm theo lời động viên, góp ý để bạn tốt hơn. C C. Chỉ tập trung vào khuyết điểm. D D. Bỏ qua khuyết điểm hoàn toàn.

A A. Những sai lầm mà họ từng mắc phải. B B. Những phẩm chất tốt đẹp, những đóng góp hoặc thành tựu đáng ngưỡng mộ của họ. C C. Những lời phàn nàn về họ. D D. Việc họ giống hoặc khác người khác.

A A. Miêu tả những lời đồn thổi về họ. B B. Kể về những lần họ giúp đỡ mình hoặc gia đình một cách chân thành. C C. Chỉ nói về những quy tắc ứng xử chung. D D. So sánh họ với những người hàng xóm khác.