Trắc nghiệm Ngữ văn 12 Chân trời Bài 8 Văn bản 5: Cảnh rừng Việt Bắc (Hồ Chí Minh)

A A. Miêu tả cảnh vật theo trình tự thời gian. B B. Miêu tả cảnh vật theo không gian từ bao quát đến chi tiết. C C. Chủ yếu sử dụng các biện pháp so sánh và ẩn dụ. D D. Chỉ tập trung vào âm thanh của thiên nhiên.

A A. Hình ảnh cây xanh núi, lá biếc rừng. B B. Câu hỏi Ta với mình, mình có nhớ ta?. C C. Quan niệm Bàn tay ta làm nên tất cả. D D. Sự hiện diện của con người trong không gian thiên nhiên (ta với mình).

A A. Điệp ngữ. B B. Liệt kê. C C. Nhân hóa. D D. So sánh.

A A. Khổ đầu. B B. Khổ thứ hai. C C. Khổ thứ ba. D D. Khổ thứ tư.

A A. Miêu tả sự nở rộ của hoa sen. B B. Gợi tả sự che chở, bảo vệ của thiên nhiên. C C. Nói về sự ẩn mình, chờ đợi của sen. D D. Biểu tượng cho sự thủy chung.

A A. Vượn hút và sếu sang. B B. Cây xanh núi, lá biếc rừng. C C. Chim hót vang trời. D D. Trúc che bóng nguyệt, sen ấp ôm.

A A. Sự già cỗi, suy tàn của thiên nhiên. B B. Sự tươi tốt, sức sống mãnh liệt của thiên nhiên. C C. Sự thay đổi của các mùa trong năm. D D. Sự u ám, bí ẩn của rừng.

A A. Sự hoang vắng, cô tịch. B B. Sự ồn ào, náo nhiệt. C C. Sự sống động, tươi vui, trong lành. D D. Sự bí ẩn, kỳ vĩ.

A A. Sự trang trọng, uy nghiêm. B B. Sự dung dị, gần gũi, giàu chất trữ tình. C C. Tính chiến đấu, hô hào khẩu hiệu. D D. Sự phức tạp, trừu tượng.

A A. Trong thời gian Người bị giam giữ ở nhà tù Côn Đảo. B B. Trong thời gian Người hoạt động ở Pác Bó, Cao Bằng. C C. Trong thời gian Người lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Pháp. D D. Trong thời gian Người học tập tại Liên Xô.

A A. Ẩn dụ B B. Hoán dụ C C. So sánh D D. Nhân hóa

A A. Sự hoang vắng, ít người qua lại. B B. Sự sống động, nhộn nhịp của các loài vật. C C. Sự thay đổi của thời tiết. D D. Sự bình yên, tĩnh lặng.

A A. Khẳng định sức mạnh của ý chí cá nhân. B B. Nhấn mạnh vai trò của lao động sáng tạo, xây dựng đất nước. C C. Ca ngợi sự đoàn kết của dân tộc. D D. Đề cao vai trò của khoa học kỹ thuật.

A A. Lời hỏi thăm sức khỏe. B B. Mong muốn sự đồng cảm, chia sẻ và ghi nhớ về quá khứ gian khổ. C C. Lời nhắc nhở về trách nhiệm với đất nước. D D. Lời động viên tinh thần.

A A. Điệp cấu trúc. B B. Nhân hóa. C C. Ẩn dụ. D D. Hoán dụ.

A A. Chỉ ánh sáng ban ngày. B B. Chỉ ánh sáng của vầng trăng, gợi vẻ đẹp huyền ảo, thơ mộng. C C. Chỉ bóng râm của cây trúc. D D. Biểu tượng cho sự cô đơn.

A A. Sự đa dạng của các loài hoa. B B. Sự rực rỡ, độc đáo, không nơi nào sánh bằng của cảnh sắc Việt Bắc. C C. Sự tương phản giữa màu sắc của núi và rừng. D D. Sự đơn điệu của thiên nhiên nơi đây.

A A. U uất, sầu bi. B B. Hào hứng, lạc quan. C C. Trang nghiêm, trầm mặc. D D. Nhàn nhã, thanh thản.

A A. Buồn bã, nhớ quê hương. B B. Lo lắng, suy tư về vận mệnh đất nước. C C. Yêu mến, tự hào về thiên nhiên và cuộc sống nơi đây. D D. Phẫn nộ trước tội ác của kẻ thù.

A A. Giống như. B B. Tương tự. C C. So sánh. D D. Tầm thường, phổ biến.

A A. Nhân hóa. B B. Điệp từ. C C. Cường điệu hóa (phóng đại). D D. Hoán dụ.

A A. Chỉ các loài cây. B B. Cây xanh, lá biếc, trúc, sen, chim. C C. Chỉ các loài chim và hoa. D D. Núi và sông.

A A. Chỉ tập trung vào vẻ đẹp thiên nhiên. B B. Khẳng định vai trò của con người trong việc kiến tạo và hưởng thụ cuộc sống. C C. Tuyên truyền về chiến lược quân sự. D D. Phê phán sự nghèo nàn của thiên nhiên.

A A. Thơ Tự do B B. Thơ Thất ngôn bát cú Đường luật C C. Thơ Ngũ ngôn Tứ tuyệt Đường luật D D. Thơ Thất ngôn xen lục ngôn

A A. Tiếng suối chảy róc rách. B B. Tiếng gió thổi vi vu. C C. Tiếng chim hót vang trời. D D. Tiếng lá xào xạc.