Trắc nghiệm Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều Bài 1 Bài toán quản lý và cơ sở dữ liệu

A A. Quy định cách thức hiển thị dữ liệu trên màn hình. B B. Đảm bảo tính đúng đắn, hợp lệ và nhất quán của dữ liệu trong CSDL. C C. Xác định tốc độ xử lý của hệ thống. D D. Quy định quyền hạn của người dùng.

A A. Dữ liệu được tổ chức theo một định dạng nhất định, ví dụ: bảng. B B. Dữ liệu có thể dễ dàng truy vấn và phân tích bằng các công cụ chuẩn. C C. Dữ liệu thường ở dạng văn bản tự do, không có khuôn mẫu. D D. Mỗi trường dữ liệu có kiểu dữ liệu rõ ràng (ví dụ: số, chuỗi, ngày tháng).

A A. Cột Tên lớp và cột Họ tên. B B. Cột Mã lớp (ở bảng Lớp) và cột Mã lớp (ở bảng Học sinh). C C. Cột Sĩ số và cột Ngày sinh. D D. Cột Mã học sinh và cột Mã lớp.

A A. Truy vấn dữ liệu. B B. Cập nhật dữ liệu. C C. Quản lý quyền truy cập (Security/Access Control). D D. Sao lưu dữ liệu.

A A. Được tổ chức chặt chẽ trong các bảng với các trường dữ liệu xác định. B B. Không có cấu trúc định sẵn hoặc rất khó để phân loại và khai thác theo cách truyền thống. C C. Chỉ bao gồm các tệp tin số nguyên và số thực. D D. Luôn luôn có thể biểu diễn dưới dạng văn bản thuần túy.

A A. Khóa chính (Primary Key). B B. Khóa ngoại (Foreign Key). C C. Khóa ứng viên (Candidate Key). D D. Khóa thay thế (Alternate Key).

A A. Toàn bộ một cột trong bảng, ví dụ: tất cả các Tên sách. B B. Một hàng duy nhất trong bảng, chứa đầy đủ thông tin của một đối tượng cụ thể, ví dụ: thông tin của một học sinh cụ thể. C C. Tên của một cột trong bảng, ví dụ: Ngày sinh. D D. Toàn bộ bảng dữ liệu.

A A. Giảm dung lượng lưu trữ trên máy tính bằng cách xóa bỏ dữ liệu không cần thiết. B B. Tăng cường khả năng truy cập, tìm kiếm, cập nhật và bảo vệ dữ liệu một cách hiệu quả. C C. Thay thế hoàn toàn con người trong việc ra quyết định quản lý. D D. Tạo ra các bản sao lưu dữ liệu ngẫu nhiên để phòng ngừa mất mát.

A A. Các bảng (Bảng) chứa dữ liệu. B B. Các tệp tin văn bản rời rạc không liên quan. C C. Các khóa (Key) để xác định và liên kết dữ liệu. D D. Các quy tắc để đảm bảo tính toàn vẹn của dữ liệu.

A A. Một hàng (record). B B. Một cột (field/column). C C. Toàn bộ bảng. D D. Mối quan hệ giữa các bảng.

A A. Các bản ghi âm phỏng vấn ứng viên. B B. Các email trao đổi nội bộ. C C. Bảng lương nhân viên với các cột: Mã nhân viên, Tên, Lương cơ bản, Phụ cấp. D D. Các tài liệu PDF mô tả quy trình làm việc.

A A. Đảm bảo mọi dữ liệu luôn được mã hóa và không thể truy cập bởi người dùng không có thẩm quyền. B B. Giảm thiểu sự dư thừa dữ liệu và đảm bảo tính nhất quán của dữ liệu. C C. Tự động tạo ra các thuật toán học máy để phân tích dữ liệu. D D. Thay thế hoàn toàn việc sử dụng các phần mềm văn phòng.

A A. Mã khách hàng và Mã sản phẩm. B B. Mã đơn hàng (ở bảng Đơn hàng) và Mã đơn hàng (ở bảng Chi tiết đơn hàng). C C. Ngày đặt và Mã chi tiết. D D. Tổng tiền và Đơn giá.

A A. Dữ liệu có cấu trúc luôn có dung lượng nhỏ hơn. B B. Dữ liệu có cấu trúc tuân theo các quy tắc và định dạng đã xác định, cho phép sử dụng các công cụ truy vấn và phân tích chuẩn. C C. Dữ liệu phi cấu trúc luôn chứa thông tin sai lệch. D D. Dữ liệu có cấu trúc không cần được lưu trữ trên máy tính.

A A. Các email. B B. Các video. C C. Các tệp bảng tính Excel (ví dụ: .xlsx). D D. Các bài đăng trên mạng xã hội.

A A. Mã khách hàng, Tên khách hàng, Số điện thoại, Địa chỉ, Lịch sử mua hàng. B B. Tên sản phẩm, Giá bán, Số lượng tồn kho. C C. Mã đơn hàng, Ngày đặt hàng, Tổng tiền. D D. Tên nhân viên, Chức vụ, Lương.

A A. Tập tin văn bản tuần tự. B B. Cây thư mục. C C. Bảng (Relations), mỗi bảng gồm các hàng (tuples) và cột (attributes). D D. Danh sách liên kết.

A A. Thiết kế giao diện người dùng. B B. Lựa chọn hệ quản trị cơ sở dữ liệu. C C. Xác định rõ các yêu cầu của bài toán và dữ liệu cần quản lý. D D. Viết mã lệnh để truy vấn dữ liệu.

A A. Lưu trữ dữ liệu phi cấu trúc. B B. Sử dụng hệ thống tệp tin đơn giản. C C. Xây dựng cơ sở dữ liệu có cấu trúc. D D. Phân tích dữ liệu thô.

A A. Truy vấn dữ liệu. B B. Cập nhật dữ liệu. C C. Bảo toàn dữ liệu (Data Integrity/Backup and Recovery). D D. Tạo báo cáo.

A A. Viết một bài luận văn trên máy tính. B B. Quản lý danh sách học sinh của một trường học, bao gồm thông tin cá nhân, điểm số, lịch sử học tập. C C. Chơi một trò chơi điện tử giải trí. D D. Xem một bộ phim trực tuyến.

A A. Xác định mối quan hệ giữa các bảng với nhau. B B. Chỉ định loại dữ liệu cho một cột. C C. Đảm bảo mỗi hàng (bản ghi) trong bảng là duy nhất và có thể được định danh. D D. Tăng tốc độ truy vấn dữ liệu.

A A. Tập hợp các tệp tin văn bản chứa thông tin được sắp xếp theo bảng. B B. Tập hợp thông tin có liên quan với nhau, được lưu trữ có tổ chức để khai thác sử dụng. C C. Một chương trình máy tính dùng để quản lý thông tin cá nhân. D D. Tập hợp các tài liệu giấy tờ có liên quan đến một chủ đề cụ thể.

A A. Chỉ cho phép người dùng xem dữ liệu mà không được sửa đổi. B B. Cung cấp các công cụ để định nghĩa, tạo, truy vấn, cập nhật và quản lý CSDL. C C. Thay thế hoàn toàn việc lưu trữ dữ liệu bằng giấy tờ. D D. Tạo ra các báo cáo thống kê tự động mà không cần nhập liệu.

A A. Khóa chính của bảng Sách. B B. Khóa ngoại tham chiếu đến bảng Nhà xuất bản. C C. Khóa chính của bảng Nhà xuất bản. D D. Thuộc tính mô tả.