Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 12: Nhân vật truyện em yêu thích (P2)

A A. Màu vàng, màu cam. B B. Màu xanh lá cây, màu tím. C C. Màu đen, màu đỏ sẫm, màu xám. D D. Màu hồng, màu pastel.

A A. Buồn bã, u tối. B B. Hân hoan, vui tươi. C C. Bí ẩn, hồi hộp. D D. Trung lập, thờ ơ.

A A. Ngoại hình, tính cách và vai trò của nhân vật trong truyện. B B. Màu sắc yêu thích của bản thân người vẽ. C C. Thông điệp mà nhân vật mang lại. D D. Khả năng thể hiện cảm xúc của nhân vật qua nét vẽ.

A A. Sự giống nhau về trang phục. B B. Sự khác biệt về hình dáng, trang phục, màu sắc và biểu cảm. C C. Sự tương đồng về kích thước. D D. Việc đặt các nhân vật ở cùng một vị trí.

A A. Chỉ vẽ đường viền bên ngoài. B B. Xây dựng cấu trúc, khối hình của nhân vật. C C. Tô màu theo ý thích. D D. Thêm phụ kiện trang trí.

A A. Nét mảnh, nét thanh mảnh. B B. Nét đậm, nét góc cạnh. C C. Nét cong mềm mại. D D. Nét chấm, nét gạch.

A A. Chỉ ảnh hưởng đến kích thước của nhân vật. B B. Tạo cảm giác về không gian, vị thế và tầm quan trọng của nhân vật. C C. Không ảnh hưởng gì đến bức tranh. D D. Làm thay đổi màu sắc của nhân vật.

A A. Chỉ vẽ bằng một màu duy nhất. B B. Sử dụng tương phản màu sắc, độ sáng tối. C C. Vẽ nét mờ nhạt. D D. Che khuất một phần nhân vật.

A A. Nét thẳng, nét gấp khúc. B B. Nét cong mềm mại, nét lượn. C C. Nét đậm, nét góc cạnh. D D. Nét đứt quãng.

A A. Vẽ thật nhiều chi tiết trang phục. B B. Chú trọng vào đôi mắt và nét mặt. C C. Sử dụng duy nhất một gam màu chủ đạo. D D. Vẽ nhân vật rất nhỏ trong bức tranh.

A A. Chỉ vẽ đường viền. B B. Tạo khối và độ sáng tối. C C. Sử dụng nhiều nét vẽ chồng lên nhau. D D. Vẽ nhân vật ở giữa bức tranh.

A A. Sơn màu lên toàn bộ bức tranh. B B. Chọn lọc và hoàn thiện bản phác thảo chi tiết. C C. Trang trí thêm các họa tiết phụ. D D. Gửi tác phẩm cho bạn bè xem.

A A. Tìm hiểu về nhân vật và câu chuyện. B B. Hoàn thiện màu sắc và chi tiết. C C. Sáng tác nhạc nền cho nhân vật. D D. Thiết kế trang phục cho nhân vật.

A A. Chỉ cần vẽ thật giống ảnh gốc. B B. Thể hiện được tính cách, cảm xúc qua tư thế, nét mặt. C C. Sử dụng thật nhiều màu sắc sặc sỡ. D D. Vẽ thật nhiều chi tiết phụ xung quanh.

A A. Vẻ mặt đờ đẫn, vô hồn. B B. Đôi mắt tinh anh, nụ cười nhếch mép hoặc ánh mắt láu lỉnh. C C. Tư thế đứng thẳng, cứng nhắc. D D. Trang phục đơn giản, thiếu điểm nhấn.

A A. Làm bức tranh trở nên rườm rà. B B. Làm rõ hơn về hoàn cảnh, không gian sống của nhân vật. C C. Che đi những lỗi sai trong quá trình vẽ. D D. Tăng thêm số lượng nhân vật.

A A. Nét mặt tươi cười rạng rỡ. B B. Ánh mắt nhìn thẳng, tự tin. C C. Tư thế hơi khom người, ánh mắt nhìn xuống hoặc né tránh. D D. Động tác tay chân mạnh mẽ, dứt khoát.

A A. Nộp bài ngay lập tức. B B. Tạo hình hoặc vẽ màu lên bản vẽ. C C. Chỉ tô màu đen trắng. D D. Chụp ảnh và chia sẻ lên mạng xã hội.

A A. Bắt đầu vẽ một bức tranh mới. B B. Kiểm tra, chỉnh sửa và hoàn thiện các chi tiết cuối cùng. C C. Xóa bỏ các nét chì thừa. D D. Đặt tên cho tác phẩm.

A A. Vẻ mặt nghiêm túc, lạnh lùng. B B. Nụ cười toe toét, mắt nháy hoặc biểu cảm tinh ranh. C C. Vẻ mặt buồn bã, ủ rũ. D D. Ánh mắt vô hồn.

A A. Nét cong, nét lượn mềm mại. B B. Nét thẳng, nét gấp khúc. C C. Nét chấm, nét gạch ngang. D D. Nét đứt quãng, nét đan xen.

A A. Nóng bỏng, sôi động. B B. Tĩnh lặng, dịu mát, đôi khi buồn hoặc bí ẩn. C C. Vui vẻ, náo nhiệt. D D. Hài hước, tinh nghịch.

A A. Vẽ nhân vật đứng yên một chỗ. B B. Sử dụng nét vẽ dài, tạo cảm giác chuyển động hoặc làm mờ một số bộ phận. C C. Vẽ nhân vật với kích thước rất nhỏ. D D. Giữ nguyên bản phác thảo.

A A. Màu vàng tươi, màu cam. B B. Màu xanh dương nhạt, màu xám, màu trắng. C C. Màu đỏ rực, màu đen. D D. Màu xanh lá cây tươi.

A A. Hoàn thiện bức tranh. B B. Giúp khám phá và lựa chọn phương án thể hiện tốt nhất. C C. Chỉ là bước trang trí thêm. D D. Làm chậm tiến độ hoàn thành.