Trắc nghiệm Ngữ văn 11 kết nối tri thức bài 7 Ai đã đặt tên cho dòng sông

A A. Sự thay đổi của tự nhiên B B. Sự thay đổi của con người và cuộc sống C C. Sự thay đổi của các yếu tố lịch sử D D. Sự thay đổi của các mùa trong năm

A A. Chỉ những cuộc chiến tranh cổ đại B B. Những cuộc khởi nghĩa nông dân C C. Những cuộc đấu tranh của dân tộc qua các thời kỳ D D. Chỉ những lễ hội cung đình

A A. Là yếu tố ngoại lai, không ảnh hưởng B B. Là nguồn cảm hứng và là một phần không thể thiếu, góp phần tạo nên nét đặc trưng C C. Là nơi chứng kiến sự tàn phá của chiến tranh D D. Là biểu tượng của sự phát triển công nghiệp hiện đại

A A. Thời đại phong kiến B B. Thời đại chống Pháp C C. Thời đại chống Mỹ D D. Thời đại cách mạng và kháng chiến

A A. Tiếng chim hót líu lo B B. Tiếng đàn bầu, tiếng sáo C C. Tiếng gió thổi xào xạc D D. Tiếng sóng vỗ rì rào

A A. Vì sông có nhiều cá tôm quý B B. Vì sông có vẻ đẹp dịu dàng, duyên dáng và mang nét đẹp của người phụ nữ Huế C C. Vì sông là nơi diễn ra nhiều lễ hội quan trọng D D. Vì sông có dòng chảy mạnh mẽ, uy lực

A A. Chỉ âm nhạc B B. Chỉ thi ca C C. Âm nhạc, thi ca, hội họa và cả những điệu múa D D. Chỉ điêu khắc

A A. Chỉ bằng những lời ca ngợi chung chung B B. Bằng sự khám phá sâu sắc, tinh tế và cảm nhận trữ tình về vẻ đẹp độc đáo, gắn liền với lịch sử, văn hóa dân tộc C C. Bằng sự so sánh với các dòng sông nổi tiếng khác trên thế giới D D. Bằng việc tập trung vào khía cạnh kinh tế, tài nguyên

A A. Vẻ đẹp dịu dàng, thướt tha, mang vẻ đẹp của người phụ nữ nông thôn B B. Vẻ đẹp mạnh mẽ, quyết liệt của người phụ nữ miền núi C C. Vẻ đẹp bí ẩn, hoang sơ của thiên nhiên D D. Vẻ đẹp lộng lẫy, kiêu sa của người phụ nữ quyền quý

A A. Nói về sự thay đổi của dòng chảy theo mùa B B. Nói về sự biến đổi không ngừng của sông theo dòng chảy thời gian và những câu chuyện lịch sử C C. Nói về sự ô nhiễm của sông do con người D D. Nói về sự khác biệt giữa sông Hương và các dòng sông khác

A A. Khi chảy qua thành phố Huế B B. Khi chảy ra biển Đông C C. Khi chảy ở vùng thượng nguồn D D. Khi chảy qua vùng đồng bằng

A A. Vì sông có nhiều vàng bạc, châu báu B B. Vì sông là nguồn cung cấp nước chính cho thành phố C C. Vì sông mang vẻ đẹp độc đáo, gắn liền với lịch sử, văn hóa và con người xứ Huế D D. Vì sông là nơi có nhiều loài cá quý hiếm

A A. Tính cách ương ngạnh, khó chiều B B. Vẻ đẹp dịu dàng, duyên dáng và có lúc lại trở nên mạnh mẽ, quyết liệt C C. Sự giàu có, sung túc D D. Sự bí ẩn, khó đoán

A A. Dịu dàng, uốn lượn B B. Dữ dội, cuồn cuộn và bí ẩn C C. Chảy xiết, tạo nhiều ghềnh đá D D. Trong xanh, tĩnh lặng

A A. Chỉ so sánh B B. Chỉ ẩn dụ C C. So sánh, ẩn dụ, nhân hóa và nhiều biện pháp khác D D. Chỉ điệp ngữ

A A. Thái độ thờ ơ, lãnh đạm B B. Thái độ yêu mến, tự hào và trân trọng sâu sắc C C. Thái độ phê phán, chỉ trích D D. Thái độ coi thường, xem nhẹ

A A. Trở nên hung dữ, cuồn cuộn hơn B B. Trở nên dịu dàng, chậm rãi, mang vẻ đẹp của người con gái Huế C C. Chảy xiết, tạo ra nhiều ghềnh thác D D. Chảy ngầm dưới lòng đất

A A. Dịu dàng, thướt tha B B. Hùng vĩ, dữ dội C C. Trong veo, xanh ngắt D D. Trầm mặc, suy tư

A A. Tô Hoài B B. Nguyễn Tuân C C. Vũ Nho D D. Lý Lan

A A. Màu xanh biếc của lá cây B B. Màu đỏ rực của mặt trời C C. Màu tím của hoa sim D D. Màu vàng của lúa chín

A A. Tiểu luận khoa học B B. Bút ký C C. Hồi ký D D. Phóng sự

A A. Thời trẻ trung, sôi nổi B B. Thời trung niên, đằm thắm C C. Thời già cỗi, suy tư D D. Thời kỳ đầu thai nghén

A A. Cảm thấy vui vẻ, phấn chấn B B. Cảm thấy bồn chồn, nhớ nhung và day dứt C C. Cảm thấy bình yên, thư thái D D. Cảm thấy tiếc nuối vì không được ở lại

A A. Sự độc đáo về địa lý B B. Sự khác biệt về lịch sử hình thành C C. Sự hòa quyện độc đáo giữa thiên nhiên và con người, văn hóa xứ Huế D D. Sự ưu việt về kinh tế

A A. Chỉ vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội B B. Chỉ vẻ đẹp trữ tình, thơ mộng C C. Cả vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội và vẻ đẹp trữ tình, thơ mộng D D. Vẻ đẹp của một con sông công nghiệp, hiện đại