Đề 1 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Văn Học Việt Nam Từ 1900 Đến 1945

A A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và tình yêu đôi lứa. B B. Phản ánh cuộc sống xa hoa của giới thượng lưu. C C. Phê phán mạnh mẽ các tệ nạn xã hội và bất công. D D. Đề cao tinh thần thượng võ và lòng yêu nước.

A A. Truyện thơ. B B. Tiểu thuyết. C C. Kịch. D D. Tùy bút.

A A. Bước đường cùng. B B. Tắt đèn. C C. Lều chõng. D D. Bỉ vỏ.

A A. Tố Tâm. B B. Làm đĩ. C C. Số đỏ. D D. Vũ Như Tô.

A A. Phục vụ cho mục tiêu chính trị của Đảng Cộng sản. B B. Mang đậm tính dân tộc, thoát khỏi ảnh hưởng của văn hóa Pháp. C C. Chú trọng đến yếu tố thẩm mỹ, xa rời thực tế xã hội. D D. Đề cao tính cá nhân, tự do sáng tạo và đổi mới nghệ thuật.

A A. Chí Phèo. B B. Lão Hạc. C C. Bá Kiến. D D. Nghị Quế.

A A. Từ ấy (Tố Hữu). B B. Nhật ký trong tù (Hồ Chí Minh). C C. Lửa thiêng (Huy Cận). D D. Thơ thơ (Xuân Diệu).

A A. Hướng đến hiện thực xã hội, phản ánh đời sống của người lao động. B B. Đề cao cái tôi cá nhân, thể hiện cảm xúc mãnh liệt và khát vọng tự do. C C. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và tình yêu quê hương. D D. Tái hiện lịch sử hào hùng của dân tộc.

A A. Sự giàu có và phồn thịnh của xã hội. B B. Cuộc sống tù túng, đơn điệu của người dân phố huyện. C C. Niềm hy vọng và khát khao đổi thay. D D. Nỗi cô đơn và lạc lõng của con người.

A A. Tắt đèn. B B. Bước đường cùng. C C. Làm đĩ. D D. Số đỏ.

A A. Tôi kéo xe (Tam Lang). B B. Lão Hạc (Nam Cao). C C. Việt Bắc (Tố Hữu). D D. Nhật ký trong tù (Hồ Chí Minh).

A A. Tố Tâm (Hoàng Ngọc Phách). B B. Quả dưa đỏ (Nguyễn Trọng Thuật). C C. Gánh hàng hoa (Khái Hưng). D D. Chuyện cũ Hà Nội (Tô Hoài).

A A. Thơ thơ (Xuân Diệu). B B. Gió đầu mùa (Thạch Lam). C C. Số đỏ (Vũ Trọng Phụng). D D. Hai buổi chiều vàng (Lan Khai).

A A. Chủ nghĩa hiện thực xã hội chủ nghĩa. B B. Chủ nghĩa cổ điển. C C. Chủ nghĩa lãng mạn. D D. Chủ nghĩa tự nhiên.

A A. Chí Phèo. B B. Vợ nhặt. C C. Tắt đèn. D D. Hai đứa trẻ.

A A. Sự cô đơn và buồn bã. B B. Khát vọng tự do và cuộc sống tươi đẹp. C C. Nỗi nhớ quê hương da diết. D D. Tình yêu đôi lứa.

A A. Tắt đèn. B B. Hai đứa trẻ. C C. Bước đường cùng. D D. Chí Phèo.

A A. Sự ích kỷ và vô cảm trước nỗi đau của người khác. B B. Lòng nhân ái, sự cưu mang và khát vọng sống mãnh liệt. C C. Tinh thần phản kháng và ý chí đấu tranh cách mạng. D D. Thói gia trưởng và sự bảo thủ trong quan niệm về hôn nhân.

A A. Sức mạnh tiềm tàng của giai cấp công nhân. B B. Quá trình tha hóa và bị xã hội ruồng bỏ của người nông dân. C C. Khát vọng vươn lên của tầng lớp trí thức nghèo. D D. Sự phản kháng quyết liệt chống lại áp bức bất công.

A A. Đề cao cái tôi cá nhân. B B. Sử dụng thể thơ tự do. C C. Tuân thủ nghiêm ngặt luật thơ Đường. D D. Chú trọng đến cảm xúc và sự sáng tạo.

A A. Niềm vui trước sự phát triển của xã hội hiện đại. B B. Nỗi hoài niệm về một thời đã qua và sự tàn tạ của những giá trị văn hóa truyền thống. C C. Sự căm phẫn trước áp bức bất công của xã hội thực dân. D D. Lòng tự hào về vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước.

A A. Thơ mới sử dụng thể thơ tự do, thơ cổ điển tuân thủ luật lệ nghiêm ngặt. B B. Thơ mới chú trọng đến nội dung tư tưởng, thơ cổ điển chỉ tập trung vào hình thức nghệ thuật. C C. Thơ mới ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên, thơ cổ điển phản ánh đời sống xã hội. D D. Thơ mới sử dụng ngôn ngữ bình dân, thơ cổ điển dùng từ ngữ Hán Việt.

A A. Một nhà thơ mang nặng nỗi buồn và sự cô đơn. B B. Một nhà thơ của tình yêu và tuổi trẻ, luôn khát khao giao cảm với đời. C C. Một nhà thơ cách mạng với lý tưởng cao đẹp. D D. Một nhà thơ chuyên viết về đề tài nông thôn.

A A. Ca ngợi những giá trị đạo đức truyền thống. B B. Phê phán sự giả dối, lố lăng và đồi bại của xã hội thượng lưu. C C. Miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên và con người Việt Nam. D D. Thể hiện niềm tin vào tương lai tươi sáng của dân tộc.

A A. Chỉ trích những hạn chế của văn học lãng mạn. B B. Phản ánh chân thực và phê phán các vấn đề tiêu cực của xã hội đương thời. C C. Ca ngợi những thành tựu của xã hội mới. D D. Tập trung vào miêu tả đời sống nội tâm của con người.